第2章 簡(jiǎn)單事件的概率期末復(fù)習(xí)(知識(shí)清單)(答案版)-浙教版(2024)九上_第1頁(yè)
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第2章簡(jiǎn)單事件的概率

1.事件的可能性(1)必然事件:一定條件下必然會(huì)發(fā)生的事件叫做必然事件(2)不可能事件:一定條件下必然不會(huì)發(fā)生的事件叫做不可能事件(3)隨機(jī)事件:一定條件下可能發(fā)生、也可能不發(fā)生的事件叫做不確定事件,也叫隨機(jī)事件2.確定隨機(jī)事件發(fā)生的可能結(jié)果的常用方法:①列表;②畫樹狀圖。列表或者畫樹狀圖可以幫助我們分析問(wèn)題,避免重復(fù)和遺漏,既直觀又條理分明3.事件可能性大小的比較:(1)全部結(jié)果范圍內(nèi),事件包含結(jié)果種數(shù)越多的,可能性越大;(2)確定大小的長(zhǎng)度/面積/體積范圍內(nèi),事件包含長(zhǎng)度/面積/體積越多的,可能性越大。4.概率:事件發(fā)生的可能性大小稱為事件的概率5.概率一般用P表示,事件A發(fā)生的概率記為P(A);(1)P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;0<P(隨機(jī)事件)<1;(2)概率公式:Pn:事件發(fā)生的各種結(jié)果的可能性相同且互相排斥時(shí),結(jié)果總數(shù)記為n;m:事件A包含其中的結(jié)果數(shù)()6.在相同條件下,當(dāng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)大量增加時(shí),事件發(fā)生的頻率就穩(wěn)定在相應(yīng)的概率附近,此時(shí),可以用一個(gè)事件發(fā)射個(gè)的頻率來(lái)估計(jì)這一事件發(fā)生的概率7.機(jī)會(huì)均等問(wèn)題,就是要讓所有參與游戲的成員都能夠有相同的概率獲得勝利,這需要他們?cè)谑录心軌颢@勝的結(jié)果的種數(shù)相同;8.實(shí)際問(wèn)題中的概率問(wèn)題,既要知道事件一共有多少種結(jié)果,也需要知道事件A發(fā)生有多少種結(jié)果,所以,列表或樹狀圖可以更好的分析出這兩個(gè)數(shù)據(jù)。9.在學(xué)習(xí)過(guò)統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)后,有時(shí)候我們需要通過(guò)圖表分析數(shù)據(jù),然后通過(guò)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)獲得計(jì)算概率需要的數(shù)據(jù)。一、事件的可能性1.辨析生活中的事件屬于何種事件錯(cuò)誤:對(duì)生活實(shí)際缺乏常規(guī)經(jīng)驗(yàn),或?qū)⒖赡苄暂^大的隨機(jī)事件認(rèn)定為必然事件。注意:要注意“太陽(yáng)東升西落”這樣的常識(shí),生活中必然確定的常識(shí)如物理現(xiàn)象都是必然事件;天氣預(yù)報(bào)、預(yù)測(cè)、經(jīng)驗(yàn)一般都是隨機(jī)事件。也要注意,概率再大,如果不是一定發(fā)生也是隨機(jī)事件;概率再小,如果有可能發(fā)生,那也是隨機(jī)事件。例1判斷下列事件的類型.①飛來(lái)橫禍;②甕中捉鱉;③海底撈月;④一箭雙雕;⑤緣木求魚;⑥雞蛋里挑骨頭.【答案】必然事件:②;不可能事件:③⑤⑥;隨機(jī)事件:①④【分析】本題考查了隨機(jī)事件的概念,明確題中各成語(yǔ)的意思以及隨機(jī)事件的概念是解題的關(guān)鍵.根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,可得答案.【詳解】解:①飛來(lái)橫禍,是隨機(jī)事件;②甕中捉鱉,是必然事件;③海底撈月,是不可能事件;④一箭雙雕,是隨機(jī)事件;⑤緣木求魚,是不可能事件;⑥雞蛋里挑骨頭,是不可能事件.2.辨析數(shù)學(xué)問(wèn)題中的事件屬于何種事件錯(cuò)誤:不熟悉數(shù)學(xué)定義、定理和性質(zhì),從而對(duì)描述數(shù)學(xué)問(wèn)題的事件無(wú)法辨析可能性注意:在數(shù)學(xué)問(wèn)題中,常見的定義、定理和性質(zhì)都是必然事件,比如三角形內(nèi)角和為180°,比如二次函數(shù)有且只有一條對(duì)稱軸;有些數(shù)學(xué)問(wèn)題則需要通過(guò)不同情況的討論才能知道結(jié)果,比如等腰三角形底角大于頂角,正數(shù)加負(fù)數(shù)等于零這些都是隨機(jī)事件。例2(24-25七年級(jí)下·湖南衡陽(yáng)·期末)下列語(yǔ)句所描述的事件:①任意畫一個(gè)多邊形,其外角和為360°;②經(jīng)過(guò)任意兩點(diǎn)畫一條直線;③任意畫一個(gè)三角形,其兩邊之和小于第三邊;④任意一個(gè)平行四邊形對(duì)角線相等;其中是隨機(jī)事件的是(填序號(hào)).【答案】④【分析】本題考查的是隨機(jī)事件,必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,掌握必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念是解題的關(guān)鍵.根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷即可.【詳解】解:①任意畫一個(gè)多邊形,其外角和為360°,是必然事件;②經(jīng)過(guò)任意兩點(diǎn)畫一條直線,是必然事件;③任意畫一個(gè)三角形,其兩邊之和小于第三邊,是不可能事件;④任意一個(gè)平行四邊形對(duì)角線相等,不一定。只有矩形(以及正方形)這類特殊的平行四邊形對(duì)角線相等,所以④是隨機(jī)事件;故答案為:④.3.列表法確定事件結(jié)果的種數(shù)錯(cuò)誤:列表時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)常見錯(cuò)誤:①首行首列的所有情況有缺漏;②表格左上到右下的整一斜格不能根據(jù)實(shí)際情況判斷是否計(jì)為結(jié)果數(shù)。注意:列表時(shí),要先明確每行所有可能性和每列的所有可能性;其次要注意表格中每格的數(shù)據(jù)是否都有意義。具體分情況如下:(1)對(duì)于一個(gè)事件由兩個(gè)獨(dú)立的結(jié)果組合而成的,每行和每列分別列清所有結(jié)果即可,且從左上到右下整一斜格的數(shù)據(jù)是有意義的,比如擲兩個(gè)骰子、兩枚硬幣,或者比如有放回的摸取黑布袋中的小球。圖①:表示擲兩枚骰子所有圖①:表示擲兩枚骰子所有36種點(diǎn)數(shù)的結(jié)果圖②:表示擲兩枚硬幣所有4種點(diǎn)數(shù)的結(jié)果圖③:表示在有2紅1白三個(gè)小球的黑布袋中有放回的摸取一個(gè)小球,摸兩次的所有9種結(jié)果(2)對(duì)于一個(gè)事件有相互聯(lián)系的兩個(gè)結(jié)果組合而成大的,每行每列除了列清所有結(jié)果以外,要注意從左上到右下整一斜格的數(shù)據(jù)無(wú)有意義的,比如(1)中的③情況中,如果是不放回的摸取,則陰影部分的三種情況是不存在的,因此只有6種結(jié)果。例3下面是兩堆共五張印有數(shù)字的卡片,背面則是相同的白色背景。第一堆有2張,第二堆有三張,如下圖所示。將卡片翻過(guò)去,背面朝上,在每堆中分別隨機(jī)取出一張,請(qǐng)列表表示出所有可能性,并回答:第一堆2第一堆25461第二堆(1)這兩張上面的數(shù)字中有奇數(shù)的結(jié)果有多少種?(2)這兩張上面的數(shù)字的和是偶數(shù)的結(jié)果有多少種?(3)這兩張上面的數(shù)字的乘積大于10的結(jié)果有多少種?【答案】(1)4種(2)3種(3)3種【分析】本題主要考查了通過(guò)列表來(lái)列出所有可能的結(jié)果,并根據(jù)不同的事件找到符合要求的結(jié)果的種數(shù).在列表時(shí)注意,首行首列必須標(biāo)清楚第一堆和第二堆所有的數(shù)字,再在表格中用(x,y)表示出每個(gè)結(jié)果。【詳解】解:所有可能的結(jié)果列表如下:(用(x,y)表示第一堆的數(shù)為x,第二堆的數(shù)為y)1462(2,1)(2,4)(2,6)5(5,1)(5,4)(5,6)(1)有奇數(shù)的結(jié)果共有4種,分別是(2,1)、(5,1)、(5,4)、(5,6).(2)和是偶數(shù)的結(jié)果有3種,分別是(2,4)、(2,6)、(5,1).(3)數(shù)字的乘積大于10的結(jié)果有3種,分別是(2,6)、(5,4)、(5,6).4.樹狀圖法確定事件結(jié)果的種數(shù)錯(cuò)誤:每一樹狀圖“枝杈”上可能有哪些結(jié)果不能一一列舉。注意:在作樹狀圖時(shí),要注意按照層級(jí)去列,第一層所有結(jié)果列出后,繼續(xù)列第一層下每種結(jié)果的第二層的可能情況,按順序列出不能缺漏。尤其注意,類似小球摸取時(shí)的放回與不放回有區(qū)別,不能混淆。例4在不透明的布袋中放入白色,灰色和黑色小球各1個(gè),他們只有顏色不同。那么:(1)如果任意摸取其中兩個(gè)小球,一共有多少種不同的結(jié)果?(2)如果任意摸取一個(gè)小球后放回,再摸取一個(gè)小球,兩次摸到的小球顏色不相同的結(jié)果有多少種?請(qǐng)用樹狀圖解決問(wèn)題?!敬鸢浮浚?)3種(2)6種【分析】本題主要考查了求事件的結(jié)果種數(shù),第(1)中只要枚舉即可,第(2)小題可以通過(guò)樹狀圖求解,因?yàn)槭怯蟹呕氐拿。虼说诙蚊r(shí)和第一次一樣,都分別有3種可能?!驹斀狻浚?)一共有3種,分別是:一白一灰、一白一黑和一灰一黑3種情況。(2)所有可能的結(jié)果列樹狀圖結(jié)果如下:白色白色灰色白色黑色灰色灰色白色黑色黑色灰色白色黑色√√√√√√由樹狀圖可知,兩次摸到的小球顏色不相同的結(jié)果有6種。5.比較事件可能性的大小錯(cuò)誤:不同事件形式不能通過(guò)不同方式比較大小。在統(tǒng)計(jì)所有可能的結(jié)果時(shí)列表錯(cuò)誤或樹狀圖錯(cuò)誤,在比較幾何概型的問(wèn)題時(shí)不知道可以通過(guò)比較幾何圖形的大小實(shí)現(xiàn)。注意:熟悉均等事件和幾何概型分別在比較事件可能性的大小時(shí)的區(qū)別。掌握前面列出的列表法和樹狀圖法的注意事項(xiàng);掌握幾何概型通過(guò)計(jì)算幾何圖形的大小,代替事件可能性的種數(shù);例5(24-25六年級(jí)下·上海寶山·期末)以下四個(gè)事件中,摸球一次,摸到紅球的可能性從小到大的排列順序是.(這些球除顏色外都相同)①8個(gè)白球,2個(gè)紅球,3個(gè)黑球;②3個(gè)藍(lán)球,9個(gè)白球,1個(gè)紅球③6個(gè)白球,4個(gè)藍(lán)球,3個(gè)紅球;④2個(gè)黑球,4個(gè)紅球,7個(gè)白球【答案】②①③④【分析】本題考查了事件的可能性,在所有球中紅球占的比例越高,摸到紅球的可能性越大,由此可解.【詳解】解:①一共13個(gè)球,其中2個(gè)紅球,摸到紅球的可能性為213;②一共13個(gè)球,其中1個(gè)紅球,摸到紅球的可能性為113;③一共13個(gè)球,其中3個(gè)紅球,摸到紅球的可能性為313;④一共13個(gè)球,其中4個(gè)紅球,摸到紅球的可能性為413;113因此摸到紅球的可能性從小到大的排列順序是②①③④,故答案為:②①③④.例6(23-24八年級(jí)下·江蘇泰州·期末)“年中狂歡購(gòu),回饋不停歇,驚喜連連,等你來(lái)拿!”6月18日上午,某商家在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)銷售活動(dòng),抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置如下的翻獎(jiǎng)牌,翻獎(jiǎng)牌的正面、背面如下,若只能在9個(gè)數(shù)字中選擇一個(gè)數(shù)字翻牌,請(qǐng)解決下面的問(wèn)題:(1)得到以下獎(jiǎng)品的可能性最小的是______;A.平板

B.手機(jī)

C.球拍

D.水壺(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)下面翻獎(jiǎng)牌反面剩余的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品包含“手機(jī)”、“球拍”、“水壺”,使得抽到“水壺”的可能性>抽到“球拍”的可能性>抽到“手機(jī)”的可能性.【答案】(1)B(2)見解析(答案不唯一)【分析】本題主要考查可能性大小的判斷,解題的關(guān)鍵是理解概率的計(jì)算公式.(1)分別求出獲得手機(jī),平板,水壺,和球拍的可能性大小,然后進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)可能性的大小,保證“水壺”有3張,“球拍”有2張,“手機(jī)”有1張即可.【詳解】(1)解:由題意可知一共有9個(gè)數(shù),其中對(duì)應(yīng)“手機(jī)”的有1個(gè),則抽到“手機(jī)”獎(jiǎng)品的可能性是:19;對(duì)應(yīng)“平板”、水壺和球拍的數(shù)字有2個(gè),則抽到“平板”、水壺和球拍的可能性均為2∴得到“手機(jī)”的可能性最小,故選:B.(2)解:∵抽到“水壺”的可能性>抽到“球拍”的可能性>抽到“手機(jī)”的可能性∴設(shè)計(jì)六張牌中有3張對(duì)應(yīng)水壺,2張對(duì)應(yīng)球拍,1張對(duì)應(yīng)手機(jī),如圖所示:如圖所示,二、事件的概率1.用公式計(jì)算的概率問(wèn)題——均等事件錯(cuò)誤:用公式P(A)=m注意:要列出所有可能的結(jié)果種數(shù)n和所有符合事件A可能的結(jié)果種數(shù)m,再用公式P(例7(2025·重慶·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知開關(guān)S1已損壞無(wú)法閉合,現(xiàn)隨機(jī)閉合3個(gè)開關(guān)S2,S3,S4中的兩個(gè)開關(guān),能使小燈泡【答案】2【分析】本題考查了列舉法求概率.根據(jù)題意列舉出所有等可能的結(jié)果是解題的關(guān)鍵.由題意知,隨機(jī)閉合3個(gè)開關(guān)S2,S3,S4中的兩個(gè)開關(guān),共有(S2,S3)(S2,S4),(S3,S4)三種等可能的結(jié)果,其中能夠使小燈泡L發(fā)光的共有(【詳解】解:由題意知,隨機(jī)閉合3個(gè)開關(guān)S2,S3,共有(S2,S3)(S2,S4),(其中能夠使小燈泡L發(fā)光的共有(S2,S3)(S2,∴使小燈泡L發(fā)光的概率是23故答案為:23例8(24-25八年級(jí)上·陜西咸陽(yáng)·開學(xué)考試)在一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、黃、白球分別為3、4、5個(gè),這些球除顏色外完全相同,從袋中任取一個(gè)球,則取到的不是黃球的概率是.【答案】2【分析】本題考查了概率公式求概率;首先求出球的總量;然后根據(jù)概率公式,用紅、白球的數(shù)量除以球的總量,求出取到的不是黃球的概率是多少即可.【詳解】解:取到的不是黃球的概率是3+53+4+5故答案為:232.用公式計(jì)算的概率問(wèn)題——幾何事件錯(cuò)誤:用公式P(A)=m注意:在用公式P(A)=mn計(jì)算幾何相關(guān)的概率問(wèn)題時(shí),例9(2025·山東青島·三模)如圖2,小靚用七巧板拼成一幅裝飾圖,放入長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),裝飾圖中的三角形頂點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,三角形①的邊GD在邊AD上,若在矩形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)取點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)落在空白部分的概率.【答案】2-【分析】設(shè)七巧板的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)分別表示出AB,BC,進(jìn)一步求出落在空白部分的概率.本題考查了幾何概率,矩形的性質(zhì),七巧板,關(guān)鍵是熟悉七巧板的特征,表示出AB,BC的長(zhǎng).【詳解】解:設(shè)七巧板的邊長(zhǎng)為x,則AB=12∴矩形區(qū)域的面積AB×∴空白部分的面積1+2∴這個(gè)點(diǎn)落在空白部分的概率為2x故答案為:2-23.用公式計(jì)算的概率問(wèn)題——數(shù)學(xué)問(wèn)題錯(cuò)誤:對(duì)初中階段所有學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題掌握不扎實(shí)。注意:概率問(wèn)題中還會(huì)涉及到以往學(xué)習(xí)的其他數(shù)學(xué)問(wèn)題,要注意復(fù)習(xí)各類數(shù)學(xué)知識(shí),以下是可能的舉例:(1)數(shù)的辨析,掌握有理數(shù)、實(shí)數(shù)、平方根和立方根、二次根式等概念;比如在10個(gè)數(shù)中抽到有理數(shù)的概率;(2)代數(shù)的辨析,掌握整式、分式、單項(xiàng)式和多項(xiàng)式等概念,比如在8個(gè)整式中抽到單項(xiàng)式的概率;(3)方程與不等式的解的辨析,掌握不同方程或不等式求解方法,比如考查5個(gè)答案中,抽到已知方程的正確解的概率。函數(shù)的辨析,掌握點(diǎn)與函數(shù)圖象的關(guān)系,掌握不同函數(shù)的性質(zhì)等,比如在6個(gè)點(diǎn)中抽到在已知二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)的概率;(4)幾何圖形的性質(zhì),掌握不同幾何圖形的定理和性質(zhì),比如在不同幾何圖形中抽到中心對(duì)稱圖形的概率;(5)其他。例10(2025·浙江·一模)有5根木棒,長(zhǎng)度分別為1,2,3,3,4,從中任取3根木棒首尾相接,能組成三角形的概率為.【答案】1【分析】本題考查了概率的計(jì)算和三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是先找出所有可能的組合,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系篩選出能組成三角形的組合,最后計(jì)算概率.先列出從5根木棒中任取3根的所有組合;再根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊”判斷哪些組合能組成三角形;最后用能組成三角形的組合數(shù)除以總組合數(shù)得到概率.【詳解】解:從5根木棒中任取3根,所有可能的組合有:1,2,3、1,2,3、1,2,4、1,3,3、1,3,4、1,3,4、2,3,3、2,3,4、2,3,4、3,3,4,共10種.根據(jù)三角形三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊”,能組成三角形的組合有:1,3,3、2,3,3、2,3,4、2,3,4、3,3,4,共5種.則能組成三角形的概率為510故答案為:1例11(2025·四川成都·三模)已知m是不等式m-2≤3m-10【答案】1【分析】本題考查了概率公式,一元一次不等式組的整數(shù)解,解分式方程等知識(shí),解不等式組得4≤m<8,所以正整數(shù)m的值為4、5、6、7,解分式方程得x=【詳解】解:解不等式組得:4≤m∴正整數(shù)m的值為4、5、6、7,解分式方程得:x=當(dāng)m=4時(shí),x當(dāng)m=5時(shí),x當(dāng)m=6時(shí),x當(dāng)m=7時(shí),x∴分式方程2x-2故答案為:14.頻率和概率概念的辨析錯(cuò)誤:將頻率和概率混為一談。比如認(rèn)為頻率就是概率。注意:頻率不是概率,概率是事件本身的性質(zhì),不會(huì)隨著每次試驗(yàn)產(chǎn)生變化;頻率是試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)量,同一個(gè)場(chǎng)景里,每次試驗(yàn)結(jié)果的頻率都會(huì)有所不同。例12(24-25九年級(jí)上·福建·期中)農(nóng)科院某研究所在相同條件下做某種農(nóng)作物的發(fā)芽率試驗(yàn),結(jié)果如下表所示:種子個(gè)數(shù)2005007008009001000發(fā)芽種子個(gè)數(shù)187435624718814901種子發(fā)芽率0.9350.8700.8910.8980.9040.901下面有四個(gè)判斷,其中合理的是(

)A.試驗(yàn)種子的個(gè)數(shù)最少的那次試驗(yàn)得到的種子發(fā)芽的頻率一定是種子發(fā)芽的概率B.試驗(yàn)種子的個(gè)數(shù)最多的那次試驗(yàn)得到的種子發(fā)芽的頻率一定是種子發(fā)芽的概率C.種子發(fā)芽的概率為0.935+0.870+0.891+0.898+0.904+0.901D.隨著參加試驗(yàn)的種子數(shù)量增加,種子發(fā)芽的頻率在0.9附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)種子發(fā)芽的概率約為0.9【答案】D【分析】本題考查了利用頻率估計(jì)概率,大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定的位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性,可以用頻率的集中趨勢(shì)來(lái)估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率.【詳解】解:根據(jù)大量試驗(yàn)得到的發(fā)芽率即為概率,故說(shuō)法正確的是D選項(xiàng),故選:D.5.概率公式的變形應(yīng)用錯(cuò)誤:只會(huì)通過(guò)m和n求解P(A),不會(huì)通過(guò)P(A)和n求解m,或者通過(guò)P(A)和m求解n。注意:由概率公式P((1)m=P(A)×n,也就是說(shuō),當(dāng)已知某一事件A的概率P(A)和所有結(jié)果種數(shù)n時(shí),可以求出事件A可能的結(jié)果種數(shù)m;(2)n=mP(A),也就是說(shuō),當(dāng)已知某一事件A的概率P(A)和該事件可能的結(jié)果種數(shù)m,可以據(jù)此求出所有結(jié)果種數(shù)例13(24-25九年級(jí)上·全國(guó)·期末)在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則布袋中黃球可能有(

)A.40個(gè) B.35個(gè) C.20個(gè) D.15個(gè)【答案】D【分析】本題考查利用頻率估計(jì)概率.利用頻率估計(jì)概率得到摸到黃球的概率為0.3,然后根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)袋子中黃球有x個(gè),根據(jù)題意,得:x50解得:x=15即布袋中黃球可能有15個(gè).故選D.例14(24-25七年級(jí)下·四川成都·期末)在一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色的球,其中紅球4個(gè),黑球比白球多4個(gè),從盒子隨機(jī)摸出一個(gè)球是白球的概率是14(1)求盒子中白球的個(gè)數(shù);(2)能否通過(guò)只改變盒子中紅球的數(shù)量,使得任意摸出一個(gè)球是白球的概率為15【答案】(1)盒子中白球的個(gè)數(shù)為4;(2)盒子還要增加4個(gè)紅球.【分析】本題主要考查概率公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)概率公式列出相應(yīng)的方程.(1)設(shè)白球的個(gè)數(shù)為x,根據(jù)“隨機(jī)摸出一個(gè)球是白球的概率是14”,求出x(2)設(shè)增加紅球的個(gè)數(shù)為y,根據(jù)“任意摸出一個(gè)球是白球的概率為15”,列出關(guān)于y【詳解】(1)解:設(shè)白球的個(gè)數(shù)為x,由題可得:x4+解得:x=4經(jīng)檢驗(yàn):x=4∴盒子中白球的個(gè)數(shù)為4;(2)解:設(shè)增加紅球的個(gè)數(shù)為y,由題可得:44+解得:y=4經(jīng)檢驗(yàn):y=4∴盒子還要增加4個(gè)紅球.三、概率的實(shí)際應(yīng)用1.實(shí)際問(wèn)題中的概率問(wèn)題錯(cuò)誤:在解決概率問(wèn)題時(shí),常見的錯(cuò)誤發(fā)生在:(1)分析題目已知條件,確定所求事件的范圍;(2)列表或列樹狀圖時(shí)有缺漏,導(dǎo)致求m和n時(shí)出錯(cuò);(3)計(jì)算或化簡(jiǎn)時(shí)出錯(cuò),或答題時(shí)出錯(cuò)。注意:統(tǒng)計(jì)出m和n要避免缺漏,要正確使用概率公式P(例15(24-25七年級(jí)下·山東青島·期末)端午節(jié)某商場(chǎng)舉辦了“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱里共有14個(gè)小球,其中有8個(gè)紅球、4個(gè)白球和2個(gè)綠球,它們除顏色外其余都相同,小穎和小亮參與了這個(gè)活動(dòng).(1)從中任意摸出一球,若摸到紅球,則小穎獲得獎(jiǎng)勵(lì);若摸到白球,小亮獲得獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)活動(dòng)對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;(2)現(xiàn)在要從箱中取出若干個(gè)紅球,再放入相同數(shù)量的白球,使得這個(gè)活動(dòng)對(duì)雙方公平,則要取出多少個(gè)紅球?【答案】(1)活動(dòng)對(duì)雙方不公平,理由見解析;(2)取出2個(gè)紅球.【分析】本題主要考查游戲的公平性,判斷游戲公平性需要先計(jì)算每個(gè)事件的概率,然后比較概率的大小,概率相等就公平,否則就不公平.(1)利用概率公式分別求出小潁和小亮獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率,進(jìn)而得出答案;(2)設(shè)取出了x個(gè)紅球,直接利用當(dāng)紅球與白球個(gè)數(shù)相等時(shí),小潁和小亮獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率相等,則活動(dòng)公平,列出方程,求出答案即可.【詳解】(1)解:(1)不公平.由題意可得:小潁獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率為=814=∵47∴活動(dòng)對(duì)雙方不公平;(2)解:設(shè)取出了x個(gè)紅球,當(dāng)紅球與白球個(gè)數(shù)相等時(shí),活動(dòng)公平,則:8-x∴x=2答:取出2個(gè)紅球.例16(24-25七年級(jí)下·河南平頂山·期末)某商場(chǎng)在促銷活動(dòng)中設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤等分為10份,如圖所示.同時(shí)規(guī)定:顧客購(gòu)物滿20元就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),下表是活動(dòng)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n100200300400500指針落在“謝謝參與”區(qū)域的次數(shù)m296093122b指針落在“謝謝參與”區(qū)域的頻率m0.290.30.31a0.296(1)完成上述表格:a=,b=;(2)若繼續(xù)不停轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)n很大時(shí),指針落在“謝謝參與”區(qū)域的頻率將會(huì)接近,假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,你轉(zhuǎn)到“謝謝參與”的概率是;(結(jié)果都精確到0.1)(3)顧客轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,得到獎(jiǎng)品“盲盒”的概率記為P1,得到獎(jiǎng)品“貼紙”的概率記為P2,得到“謝謝參與”的概率記為P3,求P1,P2,P3的大小關(guān)系.(【答案】(1)0.305、148(2)0.3,0.3(3)P【分析】本題考查的是利用頻率估計(jì)概率,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.(1)根據(jù)頻率和頻數(shù)的關(guān)系求得a和b的值即可;(2)利用大量重復(fù)試驗(yàn)中的頻率穩(wěn)定值估計(jì)概率即可;(3)利用概率公式分別求得P1、P2、【詳解】(1)解:a=122400故答案為:0.305、148;(2)解:若繼續(xù)不停轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)n很大時(shí),指針落在“謝謝參與”區(qū)域的頻率將會(huì)接近0.3,假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,你轉(zhuǎn)到“謝謝參與”的概率約是0.3;故答案為:0.3,0.3;(3)解:∵P1=210∴P例17(2025·甘肅甘南·中考真題)某校組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第二課直播,跟著空間站的翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),他們相互配合,生動(dòng)演示了四個(gè)實(shí)驗(yàn):(A)微重力環(huán)境下的太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),(B)液橋演示實(shí)驗(yàn),(C)水油分離實(shí)驗(yàn),(D)太空拋物實(shí)驗(yàn).觀看完后,該校對(duì)部分學(xué)生對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)的喜愛情況作了抽樣調(diào)查,將調(diào)查情況制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:(1)共調(diào)查了______名學(xué)生,圖2中A所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為______;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若從兩名男生、兩名女生中隨機(jī)抽取2人參加學(xué)校組織的“我愛科學(xué)”演講比賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到的學(xué)生恰好是一男一女的概率.【答案】(1)50,144°(2)見解析(3)2【分析】本題考查的是用樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí),從統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)量和數(shù)量之間的關(guān)系,列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.(1)由B的人數(shù)除以所占百分比得出共調(diào)查的學(xué)生人數(shù),再由360°乘以A的占比即可求解圓心角即可解決問(wèn)題;(2)求出D、C的人數(shù),即可解決問(wèn)題;(3)畫樹狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的學(xué)生恰好是一男一女的結(jié)果有8種,再由概率公式求解即可.【詳解】(1)解:共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:10÷20%∴圖2中A所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°×20故答案為:50,144°;(2)解:D的人數(shù)為:50×10%∴C的人數(shù)為:50-20-10-5=15(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)解:畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的學(xué)生恰好是一男一女的結(jié)果有8種,∴抽到的學(xué)生恰好是一男一女的概率為8121.(24-25九年級(jí)上·江西新余·階段練習(xí))某日天氣預(yù)報(bào)信息顯示:明天最高氣溫32℃,最低氣溫25℃,降水概率為90%A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨C.明天下雨的可能性較小 D.明天下雨的可能性較大【答案】D【分析】本題主要考查概率的意義,根據(jù)降水的概率所提供的數(shù)字進(jìn)行判斷是解答本題關(guān)鍵.根據(jù)題意,明天是否下雨和最高溫度、最低溫度無(wú)關(guān),根據(jù)降水概率為90%進(jìn)行分析,明天下雨的可能性較大.【詳解】解:降水概率為90%,那么明天下雨的可能性較大.故選:D.2.(24-25七年級(jí)上·河南鄭州·開學(xué)考試)口袋里有10個(gè)球,這些球除顏色外其他的完全相同,其中白球有3個(gè),紅球有7個(gè),從中任意摸出一個(gè)球,下列說(shuō)法中不正確的是(

).A.可能摸到白球,也可能摸到紅球 B.一定摸到紅球C.摸到紅球的可能性大 D.摸到白球的可能性小【答案】B【分析】本題主要考查可能性的大小,解題的關(guān)鍵是掌握可能性大小的概念.根據(jù)可能性的大小的概念求解即可.【詳解】解:從裝有白球有3個(gè),紅球有7個(gè)的口袋中,任意摸出一個(gè)球,兩種顏色的球均有可能,是紅球的可能性大于白球的可能性,故B錯(cuò)誤,符合題意.故選:B.3.(2025·廣東深圳·三模)深大城際(軌道交通33號(hào)線)是大灣區(qū)城際鐵路網(wǎng)的重要組成部分,起于深圳機(jī)場(chǎng),終至惠州大亞灣.全線14站,其中深圳段11站,惠州大亞灣段3站,小深同學(xué)隨機(jī)選擇其中1個(gè)站點(diǎn)參觀,則該站點(diǎn)恰好屬于深圳段的概率為(

)A.311 B.811 C.314【答案】D【分析】本題考查的是根據(jù)概率公式求概率,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.直接由概率公式求解即可;【詳解】解:小深同學(xué)隨機(jī)選擇其中1個(gè)站點(diǎn)參觀共有14種等可能的結(jié)果,其中該站點(diǎn)恰好屬于深圳段的有11種結(jié)果,所以該站點(diǎn)恰好屬于深圳段的概率為1114故選:D.4.(24-25九年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)如圖,正八邊形轉(zhuǎn)盤被分成八個(gè)面積相等的三角形,任意轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在陰影部分的概率是()A.13 B.12 C.38【答案】C【分析】本題考查的是幾何概率,熟練掌握概率的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可知,正八邊形轉(zhuǎn)盤被分成八個(gè)面積相等的三角形,其中陰影部分的面積為3個(gè)面積相等的三角形,根據(jù)概率公式可知,指針落在陰影部分的概率等于陰影部分的面積除以正八邊形的面積,據(jù)此計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知,正八邊形轉(zhuǎn)盤被分成八個(gè)面積相等的三角形,其中陰影部分的面積為3個(gè)面積相等的三角形,∴指針落在陰影部分的概率是38故選:C.5.(24-25九年級(jí)上·全國(guó)·期末)有四張形狀、大小,質(zhì)地完全相同的卡片,每張卡片的正面寫有一個(gè)算式,將四張卡片置于暗箱搖勻,從中隨機(jī)抽取兩張,則抽取的兩張卡片上的算式都正確的概率是(

)①-5-2=-3;②3+3=23;③A.12 B.14 C.16【答案】C【分析】本題考查了概率的計(jì)算.熟練使用列舉法或樹狀圖法列出所有可能情況是解題的關(guān)鍵.先判斷每個(gè)算式是否正確,然后通過(guò)列舉法找出四張卡片種隨機(jī)抽取兩張的所有可能情況,再找出兩張卡片算式都正確的情況,然后根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】解:算式①中-5-2=-7,并非-算式②中3+算式③中a5算式④a6抽取兩張卡片的所有情況有:①②、①③、①④、②③、②④、③④共6種,其中抽取的兩張卡片上的算式都正確的情況有:②④,共1種,所以抽取的兩張卡片上的算式都正確的概率是16故選C.6.(24-25九年級(jí)上·江西新余·階段練習(xí))下面四個(gè)試驗(yàn)中,試驗(yàn)結(jié)果概率最小的是(

)A.如圖1,在一次試驗(yàn)中,老師共做了400次擲圖釘游戲,并記錄了游戲的結(jié)果,繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖,估計(jì)出了釘尖朝上的概率B.如圖2,這是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在藍(lán)色區(qū)域的概率C.小明、小紅、小剛3位同學(xué)合影留念,3人隨機(jī)站成一排,小明、小剛兩人恰好相鄰的概率D.有7張卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,6,8,9,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽出一張,抽出標(biāo)有的數(shù)字“大于6”的卡片的概率【答案】D【分析】本題考查概率的計(jì)算,根據(jù)概率的求解方法分別求出各概率的大小,即可判斷.【詳解】A.如圖1,在一次試驗(yàn)中,老師共做了400次擲圖釘游戲,并記錄了游戲的結(jié)果繪制了下面的折線統(tǒng)計(jì)圖,估計(jì)出的釘尖朝上的概率大概為0.4;B.如圖2,是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在藍(lán)色區(qū)域的概率為120360=1C.記小明、小紅、小剛3位同學(xué)分別為A,B,C,3人隨機(jī)站成一排,所有等可能的結(jié)果有ABC,ACB,BAC,BCA,CAB,CBA,共6種,其中小明、小剛兩人恰好相鄰的結(jié)果有ACB,BAC,BCA,CAB,共4種,∴小明、小剛兩人恰好相鄰的概率為46D.有7張卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,6,8,9,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽出一張,抽出標(biāo)有數(shù)字“大于6”的卡片的概率27≈0.28故選:D.7.(24-25八年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))將下列事件對(duì)應(yīng)的序號(hào),正確填入題后橫線上.①守株待兔;②水中撈月;③連續(xù)拋擲同一枚硬幣2次都是正面朝上;④任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和為180°;⑤若x=3,則x⑥從1,3,5中任選一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)是奇數(shù).(1)其中是必然事件的有;(2)其中是隨機(jī)事件的有;(3)其中是確定事件的有.【答案】④⑥①③⑤②④⑥【分析】本題主要考查了事件的分類,根據(jù)隨機(jī)事件,確定事件的定義解答即可.【詳解】解:①守株待兔是隨機(jī)事件;②水中撈月是不可能事件,屬于確定事件;③連續(xù)拋同一枚硬幣2次都是正面朝上,這個(gè)事件是隨機(jī)事件;④任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和為180°是必然事件,屬于確定事件;⑤若x=3,則x=3或-3,所以x=3是隨機(jī)事件;必然事件的有:④⑥;隨機(jī)事件的有:①③⑤;確定事件的有:②④⑥.故答案為:④⑥;①③⑤;②④⑥.8.(24-25九年級(jí)下·遼寧撫順·階段練習(xí))在一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球和若干個(gè)白球,這些球除顏色外均相同,若每次將球充分?jǐn)噭蚝?,任意摸?個(gè)球記下顏色再放回盒子,通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.2左右,則這個(gè)盒子中大約有個(gè)白球.【答案】12【分析】此題考查了利用頻率估計(jì)概率,在同樣條件下,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,首先根據(jù)紅球的個(gè)數(shù)和摸到紅球的頻率求出球的總個(gè)數(shù),然后減去紅球的個(gè)數(shù)即可得到白球的個(gè)數(shù).【詳解】解:∵有3個(gè)紅球,摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.2左右,∴這個(gè)盒子中大約有3÷0.2=15個(gè)球,∴15-3=12(個(gè)),∴這個(gè)盒子中大約有12個(gè)白球.故答案為:12.9.(24-25七年級(jí)上·北京豐臺(tái)·階段練習(xí))一枚硬幣連擲3次,只有一次出現(xiàn)正面的概率是.【答案】3【分析】列樹狀圖計(jì)算即可.本題考查了畫樹狀圖法求概率,熟練掌握方法是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:根據(jù)題意,畫圖如下:一共有8種等可能結(jié)果,其中只有一次出現(xiàn)正面的可能性有3種,故只有一次出現(xiàn)正面的概率是38故答案為:3810.(2025·湖北·模擬預(yù)測(cè))如圖,兩個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤A,B分別被分成三個(gè)面積相等的扇形,轉(zhuǎn)盤A上的數(shù)字分別是2,5,9,轉(zhuǎn)盤B上的數(shù)字分別是3,6,8(兩個(gè)轉(zhuǎn)盤除表面數(shù)字不同之外,其他完全相同).小美撥動(dòng)A轉(zhuǎn)盤上的指針,小麗撥動(dòng)B轉(zhuǎn)盤上的指針,使之旋轉(zhuǎn),指針停止后所指數(shù)字較大的一方獲勝(若箭頭恰好停留在分界線上,則重轉(zhuǎn)一次),則(填“小美”或“小麗”)獲勝的可能性大.【答案】小麗【分析】考查了判斷游戲公平性.解題關(guān)鍵抓住判斷游戲公平性要先計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.先用列表法求得各自獲勝的概率,再進(jìn)行比較進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:列表得:25932,35,39,362,65,69,682,85,89,8共有9種可能,其中小美獲勝的次數(shù)為4,小麗獲勝的次數(shù)為5,∴P小美∴P小美∴小麗的獲勝可能性較大.故答案為:小麗.11.(24-25七年級(jí)上·云南臨滄·階段練習(xí))從標(biāo)有數(shù)字1,2,?,8的8張卡片中,任意抽取1張;設(shè)事件A為“取到2的倍數(shù)”,事件B為“取到3的倍數(shù)”,事件C為“取到比10大的數(shù)”.事件D為“取到整數(shù)”.(1)發(fā)生可能性最大的事件是______,發(fā)生可能性最小的事件是______;(2)把事件A、B、C、D按照發(fā)生可能性的大小在數(shù)軸上用字母A、B、C、D標(biāo)注出來(lái).【答案】(1)D,C(2)見解析【分析】本題主要考查可能性大小,解題的關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算方法.(1)根據(jù)可能性大小的概念得出四個(gè)事件的可能性大小,從而得出答案;(2)根據(jù)所求數(shù)據(jù)表示在數(shù)軸上即可.【詳解】(1)解:事件A“取到2的倍數(shù)”的可能性大小為48事件B“取到3的倍數(shù)”的可能性大小為28事件C“取到比10大的數(shù)”的可能性大小為0,事件D“取到整數(shù)”的可能性大小為1,所以發(fā)生可能性最大的事件是D,發(fā)生可能性最小的事件是C,故答案為:D、C;(2)如圖:12.(24-25七年級(jí)下·內(nèi)蒙古包頭·階段練習(xí))如圖,現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,分別標(biāo)有2、3、4、5、6、7這六個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,求:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率;(2)小圓和小夢(mèng)一起做游戲,現(xiàn)有兩張分別寫有3和4的卡片,要隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后記下轉(zhuǎn)出的數(shù)字,與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長(zhǎng)度.小圓說(shuō):“若這三條線段能構(gòu)成等腰三角形,則我贏”小夢(mèng)說(shuō):“若這三條線段構(gòu)成的三角形的周長(zhǎng)小于10,則我贏”,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.【答案】(1)2(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方不公平,理由見解析【分析】本題主要考查了游戲公平性的判斷、三角形的三邊關(guān)系、等腰三角形的判定、概率公式等知識(shí)點(diǎn),掌握判斷游戲公平性的方法是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)概率公式計(jì)算即可;(2)分別求出這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率和三條線段構(gòu)成的三角形的周長(zhǎng)小于10的概率,再進(jìn)行比較即可解答.【詳解】(1)解:∵轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,大于3的結(jié)果有4種,∴轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率為46(2)解:這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方不公平;理由如下:∵轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,

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