生命生命人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第19課除了愛,我一無所有！

——杏林子1生命生命人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第19課除了愛,我一無所有杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，90%的關(guān)節(jié)壞死，導(dǎo)致她腿不能動(dòng)、腰不能轉(zhuǎn)、手也不能抬，甚至連頭都不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。只能保持著這樣一種姿勢(shì)。因此，小學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)了。即使這樣，她也從不肯向命運(yùn)低頭，忍著病痛的折磨，利用這雙變形的雙手，放在膝蓋上，寫下了60多部著作。后來病情惡化，她忍著極大地痛苦，高聲呼喊著“生命生命”。臺(tái)灣著名女作家2杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，90%的關(guān)節(jié)壞

使用了反復(fù)的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了生命的可貴，表達(dá)了對(duì)生命強(qiáng)烈的呼喚。

課題連用兩個(gè)“生命”，去掉一個(gè)是不是更簡潔？3使用了反復(fù)的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了生命的可貴，表達(dá)了對(duì)

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

——杏林子4雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)一、朗讀課文，注意以下字的讀音。

騷（）擾小憩（）茁（）壯糟()蹋()

庸()碌（）辜（）負(fù)昂（）然挺立

肅（）然起敬擎（）天撼()地sāoqìzhuózāotàyōnglùgūángsùqínghàn5一、朗讀課文，注意以下字的讀音。sāoqìzhuózāotà

課文圍繞“生命”這個(gè)主題，寫了哪些有關(guān)生命的事例？試著用自己的話概括。讀課文，思考：6讀課文，思考：6

讀第二自然段，找出最讓你感動(dòng)的句子，從中體會(huì)到什么？但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾掙扎———求生欲望強(qiáng)烈珍愛生命飛蛾求生7但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。香瓜子生長———生命力頑強(qiáng)生命價(jià)值

默讀課文第三自然段后，“我看到了一粒（）的瓜子”。8墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一

那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大地震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。9那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大地震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍惜生命10這就是我的生命，單單屬于我的。10

杏林子的日記3月27日

醫(yī)生查房時(shí)，和我聊了幾句，但我的頭已經(jīng)無法轉(zhuǎn)動(dòng)，甚至不能微笑，我看起來像個(gè)廢人。11杏林子的日記3月27日11

杏林子坐在輪椅上整整50年，寫下了60多部著作。被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”，曾當(dāng)選為第八屆“臺(tái)灣十大杰出女青年”。并且成立了“伊甸殘障基金會(huì)”幫助殘障者。在她離世后，家屬遵照她生前的遺愿，把遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)院，供“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”教學(xué)研究。12杏林子坐在輪椅上整整50年，寫下了60多部著作。被譽(yù)

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。13雖然生命短暫，但是，我們生命（是）飛蛾求生（的）欲望（是）瓜苗生長（的）不屈（是）心臟跳動(dòng)（的）震撼……14生命（是）飛蛾求生（的）生命（是）飛蛾求生（的）欲望（是）瓜苗生長（的）不屈（是）心臟跳動(dòng)（的）震撼

（是）花朵綻放（的）美麗（是）星星閃爍

（的）光芒

（是）（的）……15生命（是）飛蛾求生“雜交水稻之父”袁隆平圓了中國太空夢(mèng)的楊利偉最美媽媽“吳菊萍”愛心托舉，給墜樓女童帶來有又一次生命汶川地震中為救學(xué)生身亡“最美女教師”16“雜交水稻之父”圓了中國太空夢(mèng)的最美媽媽“吳菊萍”愛心托舉，感悟生命

我

，就是好好地使用生命，因此我的生命光彩有力。17感悟生命我，就是好好地除了愛，我一無所有?！恿肿蛹词沟挂话俅?，也要一百零一次站起來?！獜埡５?/p>

è我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服?！惗喾?/p>

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么。——愛因斯坦

xuàn使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！└?duì)柸说纳怯邢薜?可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！卒h