幼兒園大班清明節(jié)教案_第1頁
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幼兒園大班清明節(jié)教案_第5頁
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文檔簡介

幼兒園大班清明節(jié)教案師:清明節(jié)是什么時候?為什么會有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天 (1)出示掃墓圖片。小結(jié):每年清明前后,為了表達(dá)對已經(jīng)去世的親人的思念,我 (2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡,請幼兒觀看,引導(dǎo)幼兒了解"四季的話題很多,如:四季的天氣、花卉、服飾、好吃的、好玩的、四季怎樣借助文學(xué)的手段或者是藝術(shù)的手段,讓孩子有再現(xiàn)與提升的話題,是我在思考的。本次活動我選擇了節(jié)日這個話題,源于它是我園課程內(nèi)容之一(我園有一個《關(guān)于節(jié)日文化資源利用》的課題)。清明是是我國傳統(tǒng)節(jié)日,是春天里的一個節(jié)日,本次活動旨在通過“對春天里的節(jié)日”的經(jīng)歷提升,引發(fā)幼兒關(guān)注和喜愛我國的1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了2.喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對我小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是3.演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一4.小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是 (引出清明)。4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)歷:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美1.清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)展了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不2.幼兒欣賞《清明上河圖》。3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)4.教師朗誦古詩進(jìn)展小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出今天,我們知道了清明是春天的節(jié)日,是中國古代就有的節(jié)清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建立借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)思念這些革命英現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多大班語言活動教案:清明1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時天氣晴朗,有時細(xì)雨綿綿)2、天氣晴朗的時候你有什么感覺?(快樂)細(xì)雨綿綿的時候又有什么感覺?(煩惱、不開心)想為什么會這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做教師邊提問,邊結(jié)合掛圖解釋詩歌中的詞有什么不同。鼓勵幼3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。與家長聯(lián)系好參與本活動。2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼--教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒--提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的榮耀事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講--教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的-根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動習(xí)俗,如踏青、蕩。3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品,并用完整--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背2.在吃雞蛋之前,請幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法 (滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。3.作為活動的延伸,教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,了解中國的二十傳統(tǒng)文化的熏陶節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。下面為大家了兩篇大班清明節(jié)活動1.利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺2.通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使2.校醫(yī)隨行,帶好藥箱。園后返回學(xué)校。話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花行前往烈士陵園。2.儀式開始。辭小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建立和安寧而榮耀殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)鼓勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建立、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建立得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為3.幼兒代表獻(xiàn)花圈。為了表示對烈士們的崇敬與思念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小4.默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋5.近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。6.清明掃墓活動完畢,集合隊(duì)伍。1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)解:掃墓為什么要選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓需要;之三,為思念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不(2)帶著幼兒到戶外去進(jìn)展踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花(后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)辭6.清明掃墓活動完畢,集合隊(duì)伍。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建立祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生 (如姑姑等)己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。 (1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓之三,為思念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步開展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)安康,而且可以培踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大,放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)1.利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺2.通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使2.校醫(yī)隨行,帶好藥箱。園后返回學(xué)校。話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花行前往烈士陵園。2.儀式開始。辭小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)對。你們看,這塊高大的石碑上寫著3.幼兒代表獻(xiàn)花圈。為了表示對烈士們的崇敬與思念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小4.默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋5.近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。6.清明掃墓活動完畢,集合隊(duì)伍。話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花辭小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建立和安寧而榮耀殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,

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