幼兒園中班清明節(jié)教案_第1頁
幼兒園中班清明節(jié)教案_第2頁
幼兒園中班清明節(jié)教案_第3頁
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文檔簡介

案一、活動(dòng)目標(biāo)初步理解古詩的內(nèi)容，想象故事內(nèi)描寫的畫面。激發(fā)幼兒對(duì)吟誦古詩的興趣。3、通過研究古詩《清明》，了解清明節(jié)的俗以及清明節(jié)二、活動(dòng)準(zhǔn)備3、與清明節(jié)相關(guān)的資料和圖片三、活動(dòng)過程并講述一下在圖片中你看到的景象。 (1)教師問：剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情 (2)現(xiàn)在老師再請(qǐng)大家看下面一張圖，請(qǐng)告訴老師你在 (3)幼兒答：看到了一個(gè)小女孩和一個(gè)老人家，他們?cè)凇?、教師播放古詩《清明》的相關(guān)圖片，引發(fā)幼兒聯(lián)想季節(jié)，引出本次的主題，清明節(jié)。 (1)春天到了，四處一篇綠色生機(jī)，花兒開了小鳥在唱著歌，而在春天還有一個(gè)緊張的節(jié)日，那就是清明節(jié)。 (2)小朋友們你們曉得人們?cè)谇迕鞴?jié)這一天要干什么嗎？3、在清明節(jié)這一天人們會(huì)取掃墓、踏青，在古時(shí)分墨客XXX還寫了一首關(guān)于清明節(jié)的古詩，我們一起來看看吧！ (1)教師播放古詩《清明》，幼兒安靜觀看。 (2)老師邊播放古詩，一邊講解古詩中的人物和景象， (3)教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內(nèi)容和理解。4、教師帶幼兒一起研究古詩，從故事中了解清明節(jié)的相關(guān)俗。 (1)教師有表情的，生動(dòng)的有節(jié)奏的給幼兒朗誦一遍故 (2)教師朗讀第二遍，幼兒可以小聲跟讀。 (3)教師朗讀第三遍，請(qǐng)幼兒跟著老師一起朗讀。請(qǐng)小朋友回家之后將今天研究的故事朗誦給自己的爸爸媽五

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