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觀察物體(二)(第二課時(shí))版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)觀察物體(二)(第二課時(shí))版本:教育部審定2019義務(wù)教1從同一位置觀察不同物體的形狀學(xué)習(xí)內(nèi)容從同一位置觀察不同物體的形狀學(xué)習(xí)內(nèi)容2要點(diǎn)提示:觀察物體時(shí),被擋住的部分可是看不到的喲?。?)從前面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?從左面看,看到的形狀一樣嗎?左圖是由()個(gè)正方體搭成的。要點(diǎn)提示:觀察物體時(shí),被擋住的部分可是看不到的喲!從左面看,看到的形狀相同。從上面、左面看到的形狀都一樣,那從前面看到的形狀會(huì)一樣嗎?從左面看,看到的形狀相同。從左面看,看到的形狀一樣嗎?章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)從上面、左面看到的形狀都一樣,那從前面看到的形狀會(huì)一樣嗎?左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從左面看,看到的形狀相同。左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從左面看,看到的形狀相同。從左面看,看到的形狀相同??吹降膱D形是的有哪幾個(gè)?看到的圖形是的有哪幾個(gè)?下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請(qǐng)把它擺出來。從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?從左面看,看到的形狀一樣嗎?(3)這幾個(gè)物體從上面看有圖形相同的嗎?右邊的圖形是從左邊圖形的什么方向看到的?上面情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入要點(diǎn)提示:觀察物體時(shí),被擋住的部分可是看不到的喲!右邊的圖形3探索新知
從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?想一想探索新知從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?想一想4探索新知從上面看從上面看,形狀相同。你發(fā)現(xiàn)了什么?
要點(diǎn)提示:觀察物體時(shí),被擋住的部分可是看不到的喲!探索新知從上面看從上面看,形狀相同。你發(fā)現(xiàn)了什么?要點(diǎn)提示5探索新知從左面看,看到的形狀一樣嗎?從左面看探索新知從左面看,看到的形狀一樣嗎?從左面看6探索新知從左面看,看到的形狀相同。從左面看探索新知從左面看,看到的形狀相同。從左面看71+3+6+10=20(個(gè))章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。從左面看,看到的形狀相同。從左面看,看到的形狀一樣嗎?從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。左圖是由()個(gè)正方體搭成的。這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?從左面看,看到的形狀一樣嗎?看到的圖形是的有哪幾個(gè)?從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從同一位置觀察不同物體的形狀左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從同一位置觀察不同物體的形狀從左面看,看到的形狀一樣嗎?左圖是由()個(gè)正方體搭成的。從同一位置觀察不同物體的形狀(1)從前面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?右邊的圖形是從左邊圖形的什么方向看到的?從左面看,看到的形狀一樣嗎?這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?從左面看,看到的形狀相同。探索新知從上面、左面看到的形狀都一樣,那從前面看到的形狀會(huì)一樣嗎?從前面看1+3+6+10=20(個(gè))探索新知從上面、左面看到的形狀都8探索新知不一樣從前面看探索新知不一樣從前面看9探索新知從正面看從上面看從左面看
從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。探索新知從正面看從上面看從左面看從同一位置觀察10對(duì)應(yīng)練習(xí)擺一擺,看一看。
這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?對(duì)應(yīng)練習(xí)擺一擺,看一看。這3個(gè)物體,從哪面看到的11對(duì)應(yīng)練習(xí)從正面看從上面看從左面看形狀相同形狀不同對(duì)應(yīng)練習(xí)從正面看從上面看從左面看形狀相同形狀不同12對(duì)應(yīng)練習(xí)從正面看從上面看從左面看形狀相同形狀不同對(duì)應(yīng)練習(xí)從正面看從上面看從左面看形狀相同形狀不同13鞏固練習(xí)1.1、42、3鞏固練習(xí)1.1、42、314P16T5優(yōu)翼2.看一看,說一說。(1)從前面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?
看到的圖形是的有哪幾個(gè)?(2)從左面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?(3)這幾個(gè)物體從上面看有圖形相同的嗎?鞏固練習(xí)2、3、51、4、61、2、4、6沒有P16T5優(yōu)翼2.看一看,說一說。(1)從前面看到的圖形是15看到的圖形是的有哪幾個(gè)?左圖是由()個(gè)正方體搭成的。這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?(1)從前面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?從同一位置觀察不同物體的形狀從左面看,看到的形狀相同。章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)左圖是由()個(gè)正方體搭成的??吹降膱D形是的有哪幾個(gè)?從上面、左面看到的形狀都一樣,那從前面看到的形狀會(huì)一樣嗎?從左面看,看到的形狀一樣嗎?1+3+6+10=20(個(gè))版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書右邊的圖形是從左邊圖形的什么方向看到的?從左面看,看到的形狀一樣嗎?從上面看這3個(gè)物體,形狀是什么樣的?從左面看,看到的形狀相同。1+3+6+10=20(個(gè))要點(diǎn)提示:觀察物體時(shí),被擋住的部分可是看不到的喲?。?)從前面看到的圖形是的有哪幾個(gè)?章節(jié):四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?從上面、左面看到的形狀都一樣,那從前面看到的形狀會(huì)一樣嗎?看到的圖形是的有哪幾個(gè)?這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?P16T6優(yōu)翼1.下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請(qǐng)把它擺出來。從前面看從上面看從左面看拓展練習(xí)看到的圖形是的有哪幾個(gè)?P16T6優(yōu)翼1.下16拓展練習(xí)P16T7優(yōu)翼2.左圖是由()個(gè)正方體搭成的。2012341231211+2+3+4+1+2+3+1+2+1=20(個(gè))拓展練習(xí)拓展練習(xí)P16T7優(yōu)翼2.左圖是由()個(gè)正方體搭成17P16T7優(yōu)翼2.左圖是由()個(gè)正方體搭成的。20136101+3+6+10=20(個(gè))拓展練習(xí)P16T7優(yōu)
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