幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《微笑》_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《微笑》_第2頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《微笑》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《微笑》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解微笑的重要性,培養(yǎng)幼兒微笑的習(xí)慣。2.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)向他人微笑的能力,增進(jìn)幼兒之間的友誼和和睦。3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,樂(lè)于助人的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容:《微笑》三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件或圖片:表情圖片,微笑圖片。2.實(shí)物:笑臉貼紙、彩紙,小禮物。四、教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:引入新課(10分鐘)1.引導(dǎo)幼兒回想自己收到別人微笑的情景,讓幼兒回憶并分享。2.準(zhǔn)備一張表情圖片,讓幼兒猜測(cè)不同表情所代表的感受,并告訴他們微笑所代表的感受?;顒?dòng)二:講授新知(15分鐘)1.利用圖片或課件向幼兒展示不同的微笑照片,讓幼兒觀察不同的微笑表情。2.鼓勵(lì)幼兒描述微笑的特點(diǎn),如微笑的嘴角上翹,眼睛發(fā)亮等。3.談?wù)撐⑿Φ淖饔茫龑?dǎo)幼兒思考什么時(shí)候應(yīng)該微笑以及微笑可以帶來(lái)什么。4.通過(guò)故事、歌曲、視頻等方式加深幼兒對(duì)微笑的理解。活動(dòng)三:互動(dòng)體驗(yàn)(20分鐘)1.分發(fā)笑臉貼紙和彩紙給每個(gè)幼兒,鼓勵(lì)他們自由創(chuàng)作和制作自己喜歡的笑臉。2.引導(dǎo)幼兒展示自己制作的笑臉,并邀請(qǐng)其他幼兒表達(dá)對(duì)笑臉的感受。3.組織小組活動(dòng),讓幼兒分組進(jìn)行表演,通過(guò)展示微笑行為來(lái)傳遞快樂(lè)和友誼。4.鼓勵(lì)幼兒在游戲、活動(dòng)、交流中互相微笑,并提醒他們當(dāng)自己感到開心或發(fā)現(xiàn)他人傷心時(shí)要微笑?;顒?dòng)四:總結(jié)歸納(10分鐘)1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒回憶微笑的重要性和微笑的作用。2.鼓勵(lì)幼兒和他人分享自己微笑的故事和體驗(yàn),并記錄在大班微笑墻上?;顒?dòng)五:鞏固拓展(15分鐘)1.教師講述互助故事,鼓勵(lì)幼兒模仿故事中的主人公去幫助別人并微笑。2.安排小組游戲,以微笑為主題,如扮演笑星比賽、微笑連連看等。3.分發(fā)小禮物,獎(jiǎng)勵(lì)幼兒在課堂中表現(xiàn)出積極的微笑行為。五、教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和活動(dòng),幼兒對(duì)微笑的重要性有了更深的理解,并能夠主動(dòng)向他人微笑,增進(jìn)了幼兒之間

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