ieüeer部編·一年級上11.ieüeer部編·一年級上11.趣味導(dǎo)入一片葉子，一輪明月，一只耳朵，都可以用韻母讀出來。咱們一起請出這幾位韻母朋友吧。趣味導(dǎo)入一片葉子，整體感知1.正確認(rèn)讀復(fù)韻母ie、üe、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.正確拼讀聲母和ie、üe組成的音節(jié)，知道j、q、x和üe相拼ü上兩點(diǎn)要省略的拼寫規(guī)則。能在四線格中正確書寫音節(jié)詞xiězuòyè。3.借助拼音，正確認(rèn)讀“夜色、雪花”2個(gè)詞語；正確朗讀兒歌《月兒彎彎》。4.認(rèn)識“雪、兒”2個(gè)生字。整體感知1.正確認(rèn)讀復(fù)韻母ie、üe、er和整體認(rèn)讀音節(jié)yeοеuüɑɑieiuiɑoouiui單韻母復(fù)韻母學(xué)習(xí)拼音復(fù)習(xí)οеuüɑɑieiuii單韻母復(fù)韻母學(xué)習(xí)拼音復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyuzicisizhichishiri復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)拼音整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)拼音ieie一棵椰樹ieieie學(xué)習(xí)拼音ieie一棵椰樹ieieie學(xué)習(xí)拼音üe一輪彎月üeüeüeüe學(xué)習(xí)拼音üe一輪彎月üeüeüeüe學(xué)習(xí)拼音er聽聽耳機(jī)erererer學(xué)習(xí)拼音er聽聽耳機(jī)erererer學(xué)習(xí)拼音看一看學(xué)一學(xué)

ieüeer學(xué)習(xí)拼音看一看學(xué)一學(xué)ieüeer學(xué)習(xí)拼音我會(huì)讀iēiéiěiè

üē

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ērérěrèr學(xué)習(xí)拼音我會(huì)讀iēiéiěiè學(xué)習(xí)拼音ui

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ie學(xué)習(xí)拼音注意區(qū)分uiiu學(xué)習(xí)拼音注意區(qū)分特殊韻母：er學(xué)習(xí)拼音er是一個(gè)特殊韻母，不能與任何聲母相拼，只能單獨(dú)為漢字注音。如：er（兒），er（耳），er（二）。特殊韻母：er學(xué)習(xí)拼音er是一個(gè)特殊韻母，不能與任何聲母相你發(fā)現(xiàn)了什么？字母拼讀nlüenüelüejxüejuexueqqueüe與j、q、x相拼時(shí)，兩點(diǎn)要去掉。你發(fā)現(xiàn)了什么？字母拼讀nlüenüelüejxüejuexu整體認(rèn)讀音節(jié)ie

ye字母拼讀整體認(rèn)讀音節(jié)ieye字母拼讀

üe

yue

整體認(rèn)讀音節(jié)字母拼讀üeyue整體認(rèn)讀音節(jié)字母拼讀yēyéyěyè字母拼讀yēyéyěyè字母拼讀yuēyuéyuěyuè字母拼讀你讀正確了嗎？yuēyué字母拼讀你讀正確了嗎？魔術(shù)變變變ieüe一起大變身，ie前小i變大ｙ，變成音節(jié)yeyeye，üe的前面加大ｙ，小üe去點(diǎn)來感謝，變成音節(jié)yueyueyue．字母拼讀魔術(shù)變變變ieüe一起大變身，字母拼讀試著拼寫字母拼讀xiězuòyè整體認(rèn)讀音節(jié)試著拼寫字母拼讀xiězuòyè整體認(rèn)讀音節(jié)yèsè夜色看圖識字課文感知yèsè夜色看圖識字課文感知xuěhuā雪花看圖識字課文感知xuěhuā雪花看圖識字課文感知

yuè

ér

wānwān

月兒彎彎

yuè

érwānwānɡuàlántiān

月兒彎彎掛藍(lán)天,xiǎoxīwānwānchūqīnɡshān

小溪彎彎出青山,dàhéwānwānliúrùhǎi

大河彎彎流入海,jiēdàowānwāndàoxiàoyuán

街道彎彎到校園。課文感知yuèérwānwān課課文感知ér兒課文感知ér兒課文感知接流星ér兒雪夜花色xuěsèhuāyè課文感知接流星ér兒雪夜花色xuěsèhuāyè拓展延伸讀兒歌月兒高，掛樹梢，大樹底下好熱鬧。小鴨切菜小雞炒，一桌飯菜全做好。拓展延伸讀兒歌月兒高，掛樹梢，課后練習(xí)1.看圖，選音節(jié)。課后練習(xí)1.看圖，選音節(jié)。課后練習(xí)2.分一分，寫一寫。課后練習(xí)2.分一分，寫一寫。1.后現(xiàn)代社會(huì)以大眾文化的興起為特征，而大眾文化要求文化的大眾消費(fèi)性質(zhì)，圖像以強(qiáng)有力的視覺沖擊力成為實(shí)現(xiàn)大眾消費(fèi)的主要途徑。2.傳統(tǒng)意義上的書籍，沒有圖像的填充就被邊緣化，純文學(xué)也只有借助圖像才能走向市場中心、大眾視野，充斥市場的總是圖文并茂的大眾讀物，這就形成了當(dāng)下對文學(xué)的消費(fèi)由讀字到讀圖的轉(zhuǎn)變。3.當(dāng)然，文學(xué)畢竟是圖像無法取代的，人類文明的傳播方式從圖像過渡到文學(xué)，就是因?yàn)槲淖值某橄竺枋?、概括能力是超越圖像的。文字通過語言喚起人腦中的想象，其魅力在于建構(gòu)一個(gè)內(nèi)視形象，這種內(nèi)視審美是文學(xué)獨(dú)有的，語言藝術(shù)獨(dú)有的。4.文學(xué)獨(dú)特的“味外之旨”、“韻外之致”，其豐富性和多重意義，依靠圖像是永遠(yuǎn)無法接近的。圖像的直觀性正好切斷了這種對文字魅力的省思和想象。5.寫好這篇文章，首先要讀懂材料。總體來說，上述材料對什么是“最大的快樂”加以形象的闡釋，要使自己成為快樂的人，從第一個(gè)答案中，我們知道必須工作，耕耘與創(chuàng)造會(huì)使人快樂；6.第二個(gè)答案告訴我們，要學(xué)會(huì)快樂，必須充滿想象，享受過程；第三個(gè)答案告訴我們，要學(xué)會(huì)快樂，一定要心中有愛，有愛才有快樂；第四個(gè)答案告訴我們，要學(xué)會(huì)快樂，一定要有助人為樂的技能，幫助他人是最大的快樂。7.寫