小蝦三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25小蝦三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三2三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三3三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三4探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：課文從哪幾個(gè)方面寫小蝦的？三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：課文從哪幾個(gè)本文語言活潑，從字里行間可以感受到作者對小蝦觀察的細(xì)致，請用活潑、俏皮的語氣來讀，邊讀邊感受作者筆下小蝦的別樣情態(tài)。朗讀指導(dǎo)三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25本文語言活潑，從字里行間可以感受到作者對小蝦觀察的細(xì)致，請用課文從哪幾個(gè)方面寫小蝦的？外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25課文從哪幾個(gè)方面寫小蝦的？外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況三年級下冊

看著這口葡萄架下的水缸“我”產(chǎn)生了什么想法？

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25看著這口葡萄架下的水缸“我”產(chǎn)生了什么想法？

從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

比喻，說明環(huán)境很優(yōu)美。

反問句，表現(xiàn)出了我的突發(fā)奇想。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大

可是要養(yǎng)的蝦從何而來呢？讀第2自然段，說一說，作者是怎樣得到這些小蝦的？

我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。生動展現(xiàn)了捉蝦的全過程，趣味十足。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25可是要養(yǎng)的蝦從何而來呢？讀第2自然段，說一說，作者是“我”都捉到了哪些小蝦？這些小蝦都長得什么樣？才長大的通體透明，像玻璃似的。千年蝦

稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25“我”都捉到了哪些小蝦？這些小蝦都長得什么樣？才長大的

從作者對小蝦的這些描寫中你感受到了什么？

作者觀察入微和對小蝦的喜愛之情。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25從作者對小蝦的這些描寫中你感受到了什么？作者

請同學(xué)們朗讀第3自然段，思考：這個(gè)自然段主要是圍繞哪一句寫的？請你找出來。缸里的小蝦十分有趣。中心句三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25 請同學(xué)們朗讀第3自然段，思考：這個(gè)自然段主要是圍繞哪一

小蝦們有趣在什么地方？作者是怎樣描述的？請你分別找出來。

它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

寫出了小蝦的三種不同表現(xiàn)，突出了它們的悠閑自在。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25小蝦們有趣在什么地方？作者是怎樣描述的？請你分別找出

要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動著，連眼珠子也一突一突的。擬人，妙趣橫生地寫出了小蝦的俏皮可愛。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別

小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會蹦到缸外的地面上。

可以看出小蝦脾氣很不好，打起架來很猛。

看到這么有趣可愛的小蝦們“我”有了什么想法？做了什么事情？三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會蹦到缸想法：我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。做法：我和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。

為什么要這樣做呢？

我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25想法：我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。做法：我和阿成哥到作者的種種行為，表現(xiàn)出了什么？

對缸中這群俏皮可愛的小蝦們的關(guān)心和愛護(hù)之情，再次突出了作者對小蝦的喜愛。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25作者的種種行為，表現(xiàn)出了什么？對缸中這群俏皮可愛的小

在“我”的細(xì)心照顧下缸中的小蝦們發(fā)生了怎樣的變化？

有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來。小蝦繁殖，說明“我”照顧的很好。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25在“我”的細(xì)心照顧下缸中的小蝦們發(fā)生了怎樣的變化？

缸里的小蝦為什么會越來越多？這對你有什么啟示？

前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25缸里的小蝦為什么會越來越多？這對你有什么啟示？

缸里的小蝦為什么會越來越多？這對你有什么啟示？

因?yàn)椤拔摇睙o微不至的照顧，關(guān)心、愛護(hù)它們，為它們創(chuàng)造良好的生長環(huán)境，所以小蝦才會健康成長，繁殖迅速，數(shù)量越來越多。我們要善待每一種動物，關(guān)心、愛護(hù)它們。三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25缸里的小蝦為什么會越來越多？這對你有什么啟示？

你有養(yǎng)過什么小動物嗎？它長什么樣？有什么特點(diǎn)？現(xiàn)在請你來和大家分享一下你和它之間的趣事吧！三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25你有養(yǎng)過什么小動物嗎？它長什么樣？有什么特點(diǎn)？現(xiàn)在請本文介紹了小蝦的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況等方面的知識，抒發(fā)了作者對小蝦的之情。喜愛三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25本文介紹了小蝦的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況等方面的知識，抒23小蝦捉蝦——養(yǎng)在缸中看蝦平常：追逐、悠閑生氣：舞動、激烈照顧小蝦——小蝦多了活潑有趣惹人喜愛三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25小蝦捉蝦——養(yǎng)在缸中看蝦平常：追逐、悠閑生氣：舞動、激烈照顧24齊白石的蝦三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部編版25齊白石的蝦三年級下冊語文精品課件-第15課小蝦人教部251．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，