2024屆廣東省清遠(yuǎn)市英德市初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省清遠(yuǎn)市英德市初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之間關(guān)系的示意圖正確的是()A.B.C.D.2.新航路開(kāi)辟后,歐洲社會(huì)的價(jià)值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷(xiāo)書(shū);商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念、習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值作用。”強(qiáng)調(diào)“人的價(jià)值”源于A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.馬克思主義 D.新文化運(yùn)動(dòng)3.有史學(xué)家指出:“如果說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞。”能夠論證該觀點(diǎn)的是A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.日本割占遼東半島C.八國(guó)聯(lián)軍攻入北京 D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)4.江西民謠唱道:“日頭一出紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東。兩軍會(huì)師力量大,革命一定會(huì)成功!”該民謠反映的歷史事件是A.紅軍長(zhǎng)征的勝利結(jié)束B(niǎo).中國(guó)共產(chǎn)黨的成立C.井岡山會(huì)師D.渡江戰(zhàn)役勝利5.20世紀(jì)30年代,在中國(guó)大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲,這些歌曲所反映的共同時(shí)代主題是:A.歌頌祖國(guó) B.謳歌人民 C.抨擊時(shí)政 D.抗日救亡6.孫中山一生致力于革命,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?!边@里“革命尚未成功”主要指()A.沒(méi)有建立起中華民國(guó) B.沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)C.中國(guó)資本主義沒(méi)有發(fā)展 D.袁世凱統(tǒng)治未被推翻7.新航路開(kāi)辟的經(jīng)濟(jì)根源是A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要擴(kuò)大海外市場(chǎng)B.《馬可·波羅行紀(jì)》的影響C.歐洲人狂熱追求貨幣和黃金D.航海造船技術(shù)的發(fā)展8.有專(zhuān)家指出:“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國(guó)絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問(wèn)題?!毕铝懈黜?xiàng)能夠論證這一觀點(diǎn)的是A.金田起義B.《資政新篇》C.定都天京D.《天朝田畝制度》9.20世紀(jì)80年代,中國(guó)農(nóng)村有副對(duì)聯(lián):“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其責(zé)”。其中“三十年后又分地,耕者有其責(zé)”指的是()A.土地改革運(yùn)動(dòng) B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行10.秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書(shū),他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書(shū),他的手段是利祿的誘引?!睋?jù)此判斷,秦始皇與漢武帝分別以哪一學(xué)派思想治理國(guó)家A.道家和儒家B.法家和儒家C.法家和道家D.道家和墨家11.2018年4月3日,美國(guó)貿(mào)易代表辦公室公布基于“301調(diào)查”結(jié)果的中國(guó)商品擬征稅清單。中國(guó)常駐世界貿(mào)易組織代表團(tuán)大使表示:“美國(guó)的行為嚴(yán)重違反了世貿(mào)組織最基本、最核心的最惠國(guó)待遇、關(guān)稅約束等規(guī)則?!笔蕾Q(mào)組織的主要職能是()。①維護(hù)國(guó)際和平與安全②制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定③組織貿(mào)易談判④解決貿(mào)易爭(zhēng)端A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì),根源在于()A.強(qiáng)大的軍事實(shí)力 B.穩(wěn)定的政局C.發(fā)達(dá)的科技和教育 D.世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13.根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的歷史人物。________西行造就了中印古代文化交流史上的一段佳話。生活在兩宋之際的婉約派女詞人是________。“心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”,被譽(yù)為“黨的好干部”的是________。被稱(chēng)為“蒸汽機(jī)車(chē)之父”的是________。14.對(duì)外交往是一個(gè)國(guó)家實(shí)力的展示。歷史上,中國(guó)曾經(jīng)輝煌,也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國(guó)已重回世界,并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一西域開(kāi)通后……沿著這條道路,中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)?!睅煷蟀妗稓v史》七年級(jí)上冊(cè)材料二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)被一個(gè)剛剛興起的島國(guó)打敗,徹底暴露了中國(guó)外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì),各列強(qiáng)膽子也就壯起來(lái)了,準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)進(jìn)行一次更大的瓜分?!櫭髁x主編《中國(guó)近代外交史略》材料三——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料四中華人民共和國(guó)成立后……徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交,揭開(kāi)了對(duì)外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代,隨著世界局勢(shì)的變化,中國(guó)外交有了重大突破?!私贪嫫胀ǜ咧小稓v史》必修Ⅰ材料五1978年以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說(shuō)經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放,讓世界進(jìn)入中國(guó);第二個(gè)階段還是對(duì)外開(kāi)放,但中國(guó)開(kāi)始走向世界;第三個(gè)階段依然是對(duì)外開(kāi)放,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變世界了。——新加坡《聯(lián)合早報(bào)》(2005年4月)材料一中,“這條道路”被后人稱(chēng)為什么?依據(jù)材料概括指出,“這條道路”在中外交流中的主要作用?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“剛剛興起的島國(guó)”是哪個(gè)國(guó)家?并說(shuō)出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現(xiàn)的?在這一條約中出現(xiàn)的侵略中國(guó)的新方式是什么?依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代我國(guó)外交方面有哪些“重大突破”?依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出中國(guó)在對(duì)外開(kāi)放中,“讓世界進(jìn)入中國(guó)”的一項(xiàng)具體措施,并說(shuō)出表明“中國(guó)走向世界”的一個(gè)國(guó)際或地區(qū)組織?綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為中國(guó)怎樣才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的影響力。15.根據(jù)提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的事件。中國(guó)近代史的開(kāi)端一一宣告中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié)一一中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端一一

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)傳播了馬克思主義,為五四運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ);新文化運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想和理論基礎(chǔ);五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定階級(jí)基礎(chǔ)。所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是人文主義,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,故A正確。啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是人權(quán),故排除B項(xiàng)。馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,故排除C項(xiàng)。新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主、科學(xué),故排除D項(xiàng)。故選A。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月---1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1860年10月英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京圓明園,并搶劫財(cái)物燒毀圓明園全園,把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞,故A符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后日本割占遼東半島,故B不合題意;1900年八國(guó)聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無(wú)關(guān),故CD不合題意。故此題選A。4、C【解析】

據(jù)“日頭一出紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東;兩軍會(huì)師力量大,革命一定會(huì)成功!”可知反映的歷史事件是井岡山會(huì)師。1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,當(dāng)即立斷,率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開(kāi)始創(chuàng)建中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟,是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開(kāi)始。

1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊(duì)輾轉(zhuǎn)來(lái)到井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、D【解析】

《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所反映的共同時(shí)代主題是抗日救亡,故D符合題意;歌頌祖國(guó)、謳歌人民、抨擊時(shí)政與《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時(shí)代主題不符,排除ABC。故選D。6、B【解析】

“革命尚未成功,同志仍需努力。”挽聯(lián)中的“革命”指的是辛亥革命,革命后成立了中華民國(guó)。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,沒(méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù)。故選B。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢(qián)的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人到海外擴(kuò)張。從15世紀(jì)開(kāi)始,歐洲各國(guó)相繼開(kāi)始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng),即新航路開(kāi)辟。A項(xiàng)符合題意,故此題選A。8、D【解析】

依據(jù)題干“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國(guó)絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問(wèn)題?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《天朝田畝制度》是太平天國(guó)時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解題干“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國(guó)絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問(wèn)題。”的含義,結(jié)合太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的文件的相關(guān)知識(shí)解答問(wèn)題,《天朝田畝制度》是太平天國(guó)時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,其他選項(xiàng)的事件沒(méi)有涉及農(nóng)民的要求,不符合題意。9、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村中實(shí)行的政策。十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù),自負(fù)盈虧,大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)。因此ABC不符合題意,D符合題意,故選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?改革開(kāi)放10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇注重法家思想,以法治國(guó),為了加強(qiáng)思想控制,實(shí)行焚書(shū)坑儒的政策,漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)思想控制,實(shí)行罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)的政策,把儒家思想作為封建正統(tǒng)思想,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,世貿(mào)組織的主要職能是組織實(shí)施各項(xiàng)貿(mào)易協(xié)定;為各成員提供多邊貿(mào)易談判場(chǎng)所,并為多邊談判結(jié)果提供框架;解決成員間發(fā)生的貿(mào)易爭(zhēng)端;對(duì)各成員的貿(mào)易政策與法規(guī)進(jìn)行定期審議;協(xié)調(diào)與國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行的關(guān)系,仔細(xì)審查C.②③④符合題意;聯(lián)合國(guó)的主要職能是維護(hù)國(guó)際和平與安全,故含有①的ABD不合題意。故此題選C。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:在新的世界格局形成的過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越具有決定性的作用。各國(guó)都致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。經(jīng)濟(jì)是政治的基礎(chǔ),世界政治多極化的根源便是經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化,故D符合題意。強(qiáng)大的軍事實(shí)力、發(fā)達(dá)的科技和教育是原因但不是根源,穩(wěn)定的政局不相關(guān),故ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13、玄奘李清照焦裕祿斯蒂芬孫【解析】

(1)唐朝貞觀年間,僧人玄奘西行天竺(古印度)取經(jīng),造就了中印古代文化交流史上的一段佳話。(2)生活在兩宋之際的婉約派女詞人是李清照。(3)共產(chǎn)黨員焦裕祿調(diào)至河南蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記期間,忍受肝癌之痛,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。(4)工業(yè)革命時(shí)期,英國(guó)人斯蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē),標(biāo)志著鐵路時(shí)代開(kāi)始。斯蒂芬孫被稱(chēng)為“蒸汽機(jī)車(chē)之父”14、(1)道路:絲綢之路;作用:促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(2)國(guó)家:日本;條約:《馬關(guān)條約》;新方式:開(kāi)設(shè)工廠。(3)突破:恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位、中美建交。(4)措施:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開(kāi)放沿海城市等;組織:亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織等。(5)認(rèn)為:堅(jiān)持改革開(kāi)放;增強(qiáng)綜合國(guó)力:提高在國(guó)際合作中的地位;加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)文化交流;推進(jìn)建立國(guó)際新秩序?!窘馕觥?/p>

第(1)問(wèn),依據(jù)材料中“西域開(kāi)通后”等信息可以得出在絲綢之路開(kāi)通,加強(qiáng)與西域之間的經(jīng)濟(jì)、文化的交流。第(2)問(wèn),材料中“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”是解題的關(guān)鍵,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知明治維新后日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定允許外國(guó)人在華投資開(kāi)礦辦廠,成為列強(qiáng)侵略中國(guó)的新方式。第(3)問(wèn),依據(jù)材料中“20世紀(jì)70年代我國(guó)外交”及已學(xué)知識(shí)可知在1971年,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的一切合法席位,1972年中美關(guān)系開(kāi)始改善正常化,1979年中美正式建立外交關(guān)系。第(4)問(wèn),解題的關(guān)鍵主要是對(duì)“讓世界進(jìn)入中國(guó)”的準(zhǔn)確理解,即中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知為此中國(guó)開(kāi)始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以及開(kāi)發(fā)沿海城市等,“中國(guó)走向世界”指的是中國(guó)積極融入世界,為此中國(guó)經(jīng)濟(jì)加入亞太經(jīng)合組織與世界貿(mào)易組織。第(5)問(wèn),屬于開(kāi)放性試題,旨在考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,解題時(shí)圍繞“中國(guó)怎樣才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的影響力”,可以從提高綜合國(guó)力與國(guó)際地位、改革開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)國(guó)際合作等方面分析歸納即可。15、(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(2)辛亥革命(3)五四運(yùn)動(dòng)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:(1)中國(guó)近代史的開(kāi)端是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)政府為保護(hù)鴉片走私,借口中國(guó)禁煙,1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)侵入中國(guó)廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。古老的中國(guó)開(kāi)始被卷進(jìn)資本主義的漩渦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變,中國(guó)開(kāi)始從封

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