學(xué)而優(yōu)教有方年教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章在光的世界里期末復(fù)習(xí)題二一．選擇題（共7小題）1．下列都屬于光源的一組是（）A．太陽(yáng)、月亮、開(kāi)著的電視機(jī)、熒光屏 B．正在放映的電影屏幕、螢火蟲、恒星 C．火星、開(kāi)著的電視機(jī)、太陽(yáng) D．恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭2．2021年7月24日，東京奧運(yùn)會(huì)正式比賽第一天，在女子10米氣步槍項(xiàng)目的決賽中，中國(guó)選手楊倩以251.8環(huán)的成績(jī)拿下金牌！這是中國(guó)在本屆奧運(yùn)會(huì)上拿到的第一枚金牌！也是東京奧運(yùn)會(huì)誕生的首枚金牌！如圖是楊倩正在瞄準(zhǔn)的情景，如圖光學(xué)現(xiàn)象中與此過(guò)程原理相同的是（）A．透鏡會(huì)聚光線 B．道路拐彎處的“廣角鏡” C．鋼筆錯(cuò)位 D．皮影戲3．清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說(shuō)法正確的是（）A．小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的 B．小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的 C．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中成實(shí)像，像越來(lái)越大，像與湖面的距離變小 D．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中的像越來(lái)越小4．小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在光線較亮的地方進(jìn)行 B．使用相同的蠟燭a、b，目的是比較像與物的大小 C．將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像 D．將蠟燭a靠近玻璃板，它所成的像變大5．如圖所示，把鉛筆斜插入盛水的碗中，可以看到鉛筆在水中的部分似乎向上彎折了。下列光路圖中，能正確解釋這一現(xiàn)象形成原因的是（）A． B． C． D．6．把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，可在距凸透鏡18cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前35cm處，可得到一個(gè)（）A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像 C．正立、放大的實(shí)像 D．正立、放大的虛像7．對(duì)四幅圖闡述正確的是（）A．如圖：近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正 B．如圖：遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正 C．如圖：顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡都成實(shí)像 D．如圖：天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)二．多選題（共3小題）（多選）8．如圖所示的四個(gè)情景中，成虛像的是（）A．水面飛鳥的“倒影” B．照相機(jī)膠片上的像 C．船上人看到水里的魚 D．通過(guò)放大鏡看到的字（多選）9．如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像。若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，下列做法可行的是（）A．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭靠近透鏡 B．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡 C．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏靠近透鏡 D．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏遠(yuǎn)離透鏡（多選）10．關(guān)于光學(xué)儀器設(shè)備的調(diào)節(jié)和透鏡規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．用放大鏡看地圖，為了放得大些，應(yīng)將放大鏡與地圖之間的距離適當(dāng)調(diào)大 B．照相機(jī)對(duì)著某人照相時(shí)，底板上恰好呈現(xiàn)清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，要將照相機(jī)向他適當(dāng)移近一些距離，然后將照相機(jī)的鏡頭后縮一些 C．卓不群利用凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，他把蠟燭放在離凸透鏡20cm處，光屏上成倒立、放大的像，則凸透鏡的焦距范圍：10cm＜f＜20cm D．物體放在凸透鏡前適當(dāng)位置能在屏上得到一個(gè)清晰的像，如果把屏拿開(kāi)，像還存在，眼睛在各個(gè)位置都能看見(jiàn)三．填空題（共6小題）11．晴天的正午，我們會(huì)在操場(chǎng)樹(shù)蔭下看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，這是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間隙在地面上形成的（選填“實(shí)像”或“虛像”），這一現(xiàn)象稱為“小孔成像”，是由于形成的。12．如圖所示，班主任在窗外檢查紀(jì)律時(shí)，能辨別哪位同學(xué)在說(shuō)話，這是因?yàn)椴煌税l(fā)出聲音的不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的來(lái)大致判斷該同學(xué)的大致遠(yuǎn)近（選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。不同方位的同學(xué)都能看到黑板上寫的字，因?yàn)樽职l(fā)生了反射。13．小麗同學(xué)站在平面鏡前2m，她與她的像相距m；當(dāng)她用右手拿梳子梳理自己的頭發(fā)，她看到鏡子中的自己用（選填：“左手”或“右手”）拿梳子；如果她后退0.5m后，所成的像大?。ㄟx填：“變大”、“變小”或“不變”）。14．如圖所示，一束光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：折射角的大小是度，空氣在。（選填“AD的右方”“AD的左方”“BF的下方”“BF的上方”）15．檢查視力時(shí)要求眼睛與視力表相距5m，某同學(xué)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查視力，由于空間有限，用如圖方式檢查，他應(yīng)距視力表m。他在平面鏡里看到的視力表是（選填“實(shí)”或“虛”）像。該同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴透鏡來(lái)矯正。16．在新冠病毒肆意地侵害人類時(shí)，各單位、住戶除了用“84”消毒液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸預(yù)防外，還常用（選填“紅外”或“紫外”）線燈來(lái)滅菌；雨后彩虹，是陽(yáng)光經(jīng)高空的冰晶或水珠折射時(shí)，不同色光的偏折程度不同而形成光的現(xiàn)象；彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗的色彩是由紅、、藍(lán)三種色光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降?。四．作圖題（共2小題）17．如圖所示，兩塊平面鏡垂直放置，完成光路圖。18．一激光束從空氣射向三棱鏡，如圖所示，請(qǐng)畫出激光進(jìn)入三棱鏡和離開(kāi)三棱鏡的折射光線的大致位置。五．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．如圖是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上：（1）白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是，它應(yīng)立在平面鏡上。（2）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，如圖甲所示，測(cè)出反射角和入射角大小均等于40°。接下來(lái)正確的操作是。A.改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟B.得到反射角等于入射角的規(guī)律（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板向后傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)在紙板上（選填“能”或“不能”）看到反射光；此時(shí)，入射光線與反射光線（選填“在”或“不在”）同一平面上。20．小明同學(xué)在用焦距為15cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，做了如下探究：（1）小明組裝的器材順序如圖甲所示，將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，蠟燭固定在15cm刻度線處，左右移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏位于（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)某位置時(shí)，在光屏上成清晰、倒立、的實(shí)像，（填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”）就是利用這一原理制成的。（2）小明將蠟燭逐漸靠近透鏡繼續(xù)探究，光屏上成的像將逐漸（填“變大”或“變小”）；當(dāng)蠟燭移至45cm刻度線處時(shí)，可在（填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過(guò)透鏡觀察到燭焰放大的像。（3）為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否對(duì)其他透鏡也成立，小明用透明橡皮膜充水后模擬不同的透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。此時(shí)光屏上恰好成燭焰清晰放大的像（未畫出），現(xiàn)給該“透鏡”再充入少量水，為了使光屏上的像依然清晰，光屏應(yīng)（填“向左”或“向右”）移動(dòng)或者在蠟燭和透鏡之間放上一塊透鏡（填“凸”或“凹”），才能使光屏上的像再次清晰。

2022年教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章在光的世界里期末復(fù)習(xí)題二參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）1．下列都屬于光源的一組是（）A．太陽(yáng)、月亮、開(kāi)著的電視機(jī)、熒光屏 B．正在放映的電影屏幕、螢火蟲、恒星 C．火星、開(kāi)著的電視機(jī)、太陽(yáng) D．恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭【分析】自身能發(fā)光的物體叫光源?！窘獯稹拷猓禾?yáng)、開(kāi)著的電視機(jī)、螢火蟲、恒星、點(diǎn)燃的蠟燭自身能夠發(fā)光，屬于光源；月亮、熒光屏、正在放映的電影屏幕、火星自身不能發(fā)光，不屬于光源，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。2．2021年7月24日，東京奧運(yùn)會(huì)正式比賽第一天，在女子10米氣步槍項(xiàng)目的決賽中，中國(guó)選手楊倩以251.8環(huán)的成績(jī)拿下金牌！這是中國(guó)在本屆奧運(yùn)會(huì)上拿到的第一枚金牌！也是東京奧運(yùn)會(huì)誕生的首枚金牌！如圖是楊倩正在瞄準(zhǔn)的情景，如圖光學(xué)現(xiàn)象中與此過(guò)程原理相同的是（）A．透鏡會(huì)聚光線 B．道路拐彎處的“廣角鏡” C．鋼筆錯(cuò)位 D．皮影戲【分析】瞄準(zhǔn)過(guò)程的原理是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；逐項(xiàng)分析各情景利用的光學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答?！窘獯稹拷猓好闇?zhǔn)過(guò)程的原理是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；A、透鏡會(huì)聚光線，利用了光的折射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、道路拐彎處的“廣角鏡”，屬于凸面鏡成像，利用了光的反射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、鋼筆錯(cuò)位，是由光的折射現(xiàn)象形成的，故C錯(cuò)誤；D、皮影戲中影子是由光的直線傳播形成的，故D正確。故選：D。3．清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說(shuō)法正確的是（）A．小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的 B．小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的 C．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中成實(shí)像，像越來(lái)越大，像與湖面的距離變小 D．俯沖過(guò)程中，小燕子在湖水中的像越來(lái)越小【分析】（1）平面鏡成像原理：光的反射；（2）平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等?！窘獯稹拷猓海?）小燕子正沖向水面俯沖捕食，水面上出現(xiàn)的小燕子的倒影是由于光的反射形成的小燕子在水面上成的虛像；故A正確、B錯(cuò)誤；（2）在小燕子向下俯沖靠近水面的過(guò)程中，小燕子與水面的距離變小，但小燕子在水中所成的像始終不改變，與小燕子大小相等，故C、D錯(cuò)誤。故選：A。4．小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在光線較亮的地方進(jìn)行 B．使用相同的蠟燭a、b，目的是比較像與物的大小 C．將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像 D．將蠟燭a靠近玻璃板，它所成的像變大【分析】（1）成像的物體和環(huán)境的對(duì)比度越大，成像越清晰；（2）選擇大小相等的蠟燭a、b便于比較像與物的大小關(guān)系；（3）平面鏡所成的像為虛像，虛像不能在光屏上出現(xiàn)；（4）平面鏡所成的像和物體大小相等?！窘獯稹拷猓篈、由于玻璃是透明的，為了使像更清晰，應(yīng)該在光線較暗的環(huán)境下，便于觀察，故A錯(cuò)誤；B、選擇大小相同的蠟燭a、b，是為了比較像與物的大小關(guān)系，故B正確；C、平面鏡所成的像為虛像，虛像不能在光屏上出現(xiàn)，光屏能夠承接到像，故C錯(cuò)誤；D、平面鏡成像時(shí)，像和物體的大小相等，所以將蠟燭靠近玻璃板，a蠟燭所成像的大小不會(huì)改變，故D錯(cuò)誤。故選：B。5．如圖所示，把鉛筆斜插入盛水的碗中，可以看到鉛筆在水中的部分似乎向上彎折了。下列光路圖中，能正確解釋這一現(xiàn)象形成原因的是（）A． B． C． D．【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角?！窘獯稹拷猓嚎曜臃瓷涞墓鈴乃行鄙淙肟諝鈺r(shí)，在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折，位置降低，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上，像的位置比實(shí)際位置偏高，看起來(lái)筷子向上彎折；B、C選項(xiàng)中，光的傳播方向錯(cuò)誤；D選項(xiàng)中光線從水中斜射入空氣中，應(yīng)該是折射角大于入射角，而圖中折射角小于入射角了，故D錯(cuò)誤，只有選項(xiàng)A正確。故選：A。6．把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，可在距凸透鏡18cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前35cm處，可得到一個(gè)（）A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像 C．正立、放大的實(shí)像 D．正立、放大的虛像【分析】（1）根據(jù)凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距定義，求出凸透鏡的焦距。（2）根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像情況。【解答】解：把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光時(shí)，太陽(yáng)的平行光線平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上最小最亮的一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是18cm。若將某一物體放在此透鏡前35cm處，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像。故選：A。7．對(duì)四幅圖闡述正確的是（）A．如圖：近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正 B．如圖：遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正 C．如圖：顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡都成實(shí)像 D．如圖：天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)【分析】（1）近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凹透鏡矯正；（2）遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要配戴凸透鏡進(jìn)行矯正；（3）光學(xué)顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡，成倒立的像，放大倍數(shù)較大。物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)，是為了使像放大更大的倍數(shù)；（4）望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成，物鏡成縮小的實(shí)像，目鏡成放大的虛像。【解答】解：A.圖中像成在了視網(wǎng)膜的前方，該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡（凹透鏡），使光線推遲會(huì)聚，故A錯(cuò)誤；B.圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，該眼睛是遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼應(yīng)該配戴凸透鏡進(jìn)行矯正，使光線提前會(huì)聚，故B錯(cuò)誤；C.微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，成放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的虛像，故C錯(cuò)誤；D.望遠(yuǎn)鏡中物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體成倒立、縮小的實(shí)像，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，這個(gè)倒立、縮小的實(shí)像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置，目鏡再對(duì)這個(gè)像進(jìn)行放大（即目鏡相當(dāng)于放大鏡），故D正確。故選：D。二．多選題（共3小題）（多選）8．如圖所示的四個(gè)情景中，成虛像的是（）A．水面飛鳥的“倒影” B．照相機(jī)膠片上的像 C．船上人看到水里的魚 D．通過(guò)放大鏡看到的字【分析】根據(jù)實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的，虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的去分析此題?！窘獯稹拷猓篈、飛鳥在水里的倒影，是平面鏡成像，不是實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的，所以成的是虛像，故A符合題意；B、照相機(jī)膠片上的是倒立縮小的實(shí)像，故B不符合題意；C、船上人看到水里的魚，實(shí)際是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象，看到的是魚的虛像，故C符合題意；D、通過(guò)放大鏡看到的字，看到的是正立放大的虛像，故D符合題意。故選：ACD。（多選）9．如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像。若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，下列做法可行的是（）A．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭靠近透鏡 B．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡 C．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏靠近透鏡 D．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏遠(yuǎn)離透鏡【分析】近視眼不戴近視眼鏡，由于晶狀體變厚，像呈在視網(wǎng)膜的前方。給“眼睛”戴上近視眼鏡，使光線發(fā)散一些，增大了燭焰在“視網(wǎng)膜”上成像的像距，若取下近視眼鏡，又恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)使像距變小或物距變小?！窘獯稹拷猓航曆凼蔷铙w變厚，晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚能力增強(qiáng)，使像成在視網(wǎng)膜的前方，戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像呈在視網(wǎng)膜上。當(dāng)去掉凹透鏡，又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，使像清晰，需增大像距或減小物距；（1）光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭靠近透鏡，可使物距變小，會(huì)在光屏上出現(xiàn)清晰的像，故A正確、B錯(cuò)誤；（2）蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏靠近透鏡，可使像距變小，會(huì)在光屏上出現(xiàn)清晰的像，故C正確、D錯(cuò)誤。故選：AC。（多選）10．關(guān)于光學(xué)儀器設(shè)備的調(diào)節(jié)和透鏡規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．用放大鏡看地圖，為了放得大些，應(yīng)將放大鏡與地圖之間的距離適當(dāng)調(diào)大 B．照相機(jī)對(duì)著某人照相時(shí)，底板上恰好呈現(xiàn)清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，要將照相機(jī)向他適當(dāng)移近一些距離，然后將照相機(jī)的鏡頭后縮一些 C．卓不群利用凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，他把蠟燭放在離凸透鏡20cm處，光屏上成倒立、放大的像，則凸透鏡的焦距范圍：10cm＜f＜20cm D．物體放在凸透鏡前適當(dāng)位置能在屏上得到一個(gè)清晰的像，如果把屏拿開(kāi)，像還存在，眼睛在各個(gè)位置都能看見(jiàn)【分析】A、當(dāng)物體在凸透鏡焦距之內(nèi)時(shí)，適當(dāng)增大物距，像會(huì)增大；B、凸透鏡成實(shí)像范圍內(nèi)，物距越小，像距越大，像越大；C、凸透鏡在光屏上成倒立、放大的像時(shí)物距滿足條件f＜u＜2f；D、凸透鏡所成實(shí)像在光屏的位置?！窘獯稹拷猓篈、放大鏡看地圖，為了放得大些，應(yīng)將放大鏡與地圖之間的距離適當(dāng)調(diào)大，故A正確；B、照相機(jī)對(duì)著某人照相時(shí)，底板上恰好呈現(xiàn)清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，要將照相機(jī)向他適當(dāng)移近一些距離，然后將照相機(jī)的鏡頭前伸一些，故B錯(cuò)誤；C、把蠟燭放在離凸透鏡20cm處，光屏上成倒立、放大的像，則物距滿足條件f＜20cm＜2f，因此凸透鏡的焦距范圍為：10cm＜f＜20cm，故C正確；D、物體放在凸透鏡前適當(dāng)位置能在屏上得到一個(gè)清晰的像，如果把屏拿開(kāi)，像還存在，眼睛在光屏位置才能看見(jiàn)，故D錯(cuò)誤。故選：AC。三．填空題（共6小題）11．晴天的正午，我們會(huì)在操場(chǎng)樹(shù)蔭下看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，這是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間隙在地面上形成的實(shí)像（選填“實(shí)像”或“虛像”），這一現(xiàn)象稱為“小孔成像”，是由于光的直線傳播形成的?！痉治觥啃】壮上竦脑硎枪獾闹本€傳播，小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像?！窘獯稹拷猓簶?shù)蔭下圓形的小光斑，是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間隙在地面上形成的實(shí)像，這一現(xiàn)象稱為“小孔成像”，是由于光的直線傳播形成的。故答案為：實(shí)像；光的直線傳播。12．如圖所示，班主任在窗外檢查紀(jì)律時(shí)，能辨別哪位同學(xué)在說(shuō)話，這是因?yàn)椴煌税l(fā)出聲音的音色不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的響度來(lái)大致判斷該同學(xué)的大致遠(yuǎn)近（選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。不同方位的同學(xué)都能看到黑板上寫的字，因?yàn)樽职l(fā)生了漫反射?！痉治觥浚?）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)的不同，它們發(fā)出聲音的音色也不一樣，也是我們辨別不同聲音的依據(jù)；（2）聲音的強(qiáng)弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；（3）漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體。【解答】解：班主任在窗外檢查紀(jì)律時(shí)，能辨別哪位同學(xué)在說(shuō)話，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌?，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的響度來(lái)大致判斷聲音的大小。由于黑板字是粗糙的，反射光線向各個(gè)方向，所以在教室各個(gè)位置的同學(xué)都能接收到反射光線，這是漫反射。故答案為：音色；響度；漫。13．小麗同學(xué)站在平面鏡前2m，她與她的像相距4m；當(dāng)她用右手拿梳子梳理自己的頭發(fā)，她看到鏡子中的自己用左手（選填：“左手”或“右手”）拿梳子；如果她后退0.5m后，所成的像大小不變（選填：“變大”、“變小”或“不變”）?！痉治觥扛鶕?jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等?！窘獯稹拷猓盒←惥嚯x平面鏡2m，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以小麗的像到平面鏡的距離是2m，所以小麗的像距離小麗4m；人在平面鏡中成虛像，人的像相對(duì)人來(lái)講是上下不顛倒，左右顛倒，所以小麗用右手拿梳子梳理自己的頭發(fā)，她看到鏡子中的自己用左手拿梳子；平面鏡成像與成像物體大小相等，若小麗后退0.5m，小麗的大小不變，所以她在鏡中像的大小將不變。故答案為：4；左手；不變。14．如圖所示，一束光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：折射角的大小是60度，空氣在AD的左方。（選填“AD的右方”“AD的左方”“BF的下方”“BF的上方”）【分析】（1）光發(fā)生反射時(shí)，遵循光的反射定律。（2）光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)光的反射定律，反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，根據(jù)題目的條件，GO為入射光線，OE為反射光線，BF為法線，AD是界面，入射角為∠GOF＝90°﹣60°＝30°；折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)，則OC為折射光線，折射角為∠BOC＝90°﹣30°＝60°；折射角大于入射角，光從玻璃斜射入空氣，AD的左方是空氣。答案：60；AD的左方。15．檢查視力時(shí)要求眼睛與視力表相距5m，某同學(xué)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查視力，由于空間有限，用如圖方式檢查，他應(yīng)距視力表1m。他在平面鏡里看到的視力表是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像。該同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴凹透鏡來(lái)矯正?！痉治觥扛鶕?jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直。凹透鏡可以矯正近視眼?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，人與平面鏡的距離為2m，檢查視力時(shí)要求眼睛與視力表相距5m，則鏡中視力表的像與平面鏡距離應(yīng)該為5m﹣2m＝3m，他應(yīng)距視力表3m﹣2m＝1m；根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，他在平面鏡里看到的視力表是虛像；該同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，像成在了視網(wǎng)膜的前方，需配戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正。故答案為：1；虛；凹。16．在新冠病毒肆意地侵害人類時(shí)，各單位、住戶除了用“84”消毒液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸預(yù)防外，還常用紫外（選填“紅外”或“紫外”）線燈來(lái)滅菌；雨后彩虹，是陽(yáng)光經(jīng)高空的冰晶或水珠折射時(shí)，不同色光的偏折程度不同而形成光的色散現(xiàn)象；彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹！痉治觥孔贤饩€常用于驗(yàn)鈔機(jī)、手術(shù)室滅菌等，紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)；根據(jù)我們對(duì)色光三原色的認(rèn)識(shí)、彩虹是光的色散現(xiàn)象來(lái)作答?！窘獯稹拷猓撼擞谩?4”消毒液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸預(yù)防外，還常用紫外線燈來(lái)滅菌；雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象；用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的。故答案為：紫外；色散；綠。四．作圖題（共2小題）17．如圖所示，兩塊平面鏡垂直放置，完成光路圖?！痉治觥渴紫冗^(guò)反射點(diǎn)作法線，然后根據(jù)反射角等于入射角作出入射光線，這條入射光線又是右邊鏡面的反射光線，同理畫出最初的入反射光線。【解答】解：先過(guò)下面的反射點(diǎn)O，畫出下面鏡面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出入射光線；再過(guò)右邊的反射點(diǎn)O′，畫出右面鏡面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出開(kāi)始的入射光線，如圖所示：18．一激光束從空氣射向三棱鏡，如圖所示，請(qǐng)畫出激光進(jìn)入三棱鏡和離開(kāi)三棱鏡的折射光線的大致位置?！痉治觥肯犬嫵龇ň€，根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線，光線再由玻璃射出來(lái)時(shí)，原來(lái)的折射光線此時(shí)又變成了入射光線，同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線。光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射?！窘獯稹拷猓汗庥煽諝庑鄙淙氩ＡВ凵浣切∮谌肷浣?，因此折射光線應(yīng)向法線靠攏；再次折射時(shí)，光由玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角，因此折射光線遠(yuǎn)離法線射出。如圖所示：五．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．如圖是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上：（1）白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑，它應(yīng)垂直立在平面鏡上。（2）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，如圖甲所示，測(cè)出反射角和入射角大小均等于40°。接下來(lái)正確的操作是A。A.改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟B.得到反射角等于入射角的規(guī)律（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板向后傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)在紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光；此時(shí)，入射光線與反射光線在（選填“在”或“不在”）同一平面上。【分析】（1）從觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的位置關(guān)系進(jìn)行分析；（2）探究光的反射定律時(shí)，要多次改變?nèi)肷浣牵瑴y(cè)量入射角和反射角，比較反射角和入射角的關(guān)系；（3）反射光線、入射光線和法線在同一平面上。故據(jù)此分析即可判斷?！窘獯稹拷猓海?）從圖中可以很清晰觀察到光的傳播路徑，因此白色硬紙板可以顯示光的傳播路徑；白色硬紙板垂直立在平面鏡