護(hù)士實(shí)習(xí)日志護(hù)士實(shí)習(xí)日志精選3篇（一）日期：2021年1月1日今天是我在XX醫(yī)院進(jìn)行護(hù)士實(shí)習(xí)的第一天。早上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院，經(jīng)過簡(jiǎn)單的登記手續(xù)后，我被分配到了兒科病房進(jìn)行實(shí)習(xí)。在病房里，我見到了帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的導(dǎo)師護(hù)士李姐。她非常親切地向我介紹了病房的工作流程和注意事項(xiàng)。她告訴我，作為實(shí)習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助護(hù)士照顧病房里的小患者，包括給他們測(cè)量體溫、輸液和給藥等。第一位患者是一個(gè)4歲的男孩，他因?yàn)榘l(fā)燒被送到醫(yī)院。根據(jù)醫(yī)囑，我首先給他測(cè)量了體溫，然后服用了退燒藥。由于他對(duì)醫(yī)院環(huán)境不太適應(yīng)，一直在哭鬧，我盡量用溫和的語氣安慰他，并試圖分散他的注意力。經(jīng)過一段時(shí)間的照顧，他漸漸平靜下來，并且睡著了。接下來，我?guī)椭o(hù)士進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的護(hù)理工作，如更換患者的背側(cè)膠布、妥善安放滴壺、消毒餐具等。在這個(gè)過程中，護(hù)士李姐會(huì)不斷給我指導(dǎo)，提醒我注意細(xì)節(jié)。我感覺她非常耐心和細(xì)心，讓我感到非常安心。下午，病房里來了一位家屬，他非常焦急地詢問孩子的病情。護(hù)士李姐耐心地向他解釋了孩子的病情和治療計(jì)劃，并協(xié)調(diào)安排了醫(yī)生過來進(jìn)一步溝通。我從中學(xué)習(xí)到了護(hù)士要善于與家屬溝通，給予他們安全感和信任。今天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我深切感受到了護(hù)士的重要性和責(zé)任感。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，成為一名出色的護(hù)士。護(hù)士實(shí)習(xí)日志精選3篇（二）日期：XX年XX月XX日今天是我作為護(hù)士實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待和興奮。早上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院，經(jīng)過簡(jiǎn)單的入職手續(xù)后，我被分配到了內(nèi)科病房。上午，我跟隨著一位資深護(hù)士進(jìn)行了一些基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí)。她教會(huì)了我如何測(cè)量患者的體溫、血壓和心率，以及如何幫助患者更好地進(jìn)行日常護(hù)理。雖然這些工作看起來不復(fù)雜，但是我仍然緊張地按照她的要求操作，生怕出錯(cuò)。中午，我參與了患者的午餐服務(wù)。我負(fù)責(zé)將患者的餐食送至病床旁，并幫助那些行動(dòng)不便的患者進(jìn)食。這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確擺放餐具和食物，還學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。下午，我被安排在醫(yī)生的查房中協(xié)助工作。醫(yī)生帶領(lǐng)著一組實(shí)習(xí)醫(yī)生和我一起對(duì)患者進(jìn)行查房。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于不同疾病的知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的觀察和記錄能力。我還學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行有效的協(xié)作，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。晚上，我和其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的清潔工作，為病房提供一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。雖然這個(gè)過程有些繁瑣，但是我深刻地理解到了清潔環(huán)境對(duì)患者康復(fù)的重要性。今天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白了作為一名護(hù)士，我們不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能，更要有責(zé)任心和關(guān)愛心。我希望通過這次實(shí)習(xí)，能夠提升自己的綜合能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士實(shí)習(xí)日志精選3篇（三）實(shí)習(xí)日期：2021年5月1日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某醫(yī)院內(nèi)科病房實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.負(fù)責(zé)病房?jī)?nèi)的巡視工作，檢查病人的生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸等。2.協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人病歷的整理和歸檔工作，確保病歷的準(zhǔn)確性和完整性。3.協(xié)助病人飲食和日常生活護(hù)理，包括翻身、洗漱、喂飯等。4.學(xué)習(xí)和掌握基本的護(hù)理技術(shù)，如插管、輸液、換藥等。5.學(xué)習(xí)和了解常見疾病的病程和治療方案，與醫(yī)生進(jìn)行交流和討論。6.參與病人的家屬教育和心理支持工作，幫助他們理解病情和治療過程。實(shí)習(xí)心得：通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士的工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在病房?jī)?nèi)，護(hù)士是病人的主要照顧者，需要時(shí)刻關(guān)注病人的健康狀況，并進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理。同時(shí)，護(hù)士還需要與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，以保證病人得到最好的醫(yī)療護(hù)理。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和觀察能力有了一定的提升。在與病人交流時(shí)，我學(xué)會(huì)傾聽他們的需求和感受，同時(shí)耐心地解答他們的疑問。在觀察病人時(shí)，我注意到細(xì)節(jié)的變化，及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。這些能力的提升對(duì)于成為一名優(yōu)秀的護(hù)士非常重要。此外，實(shí)習(xí)期間我還學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技術(shù)。插管、輸液、換藥等操作都需要細(xì)心和專注，保證操作的準(zhǔn)確性和安全性。通過實(shí)際操作的練習(xí)，我逐漸掌握了這些技能，并能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些基本的