小學(xué)期末考試動員主題班會教案

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文（通用5篇）

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文（通用5篇）1

時間：

20xx年元月14日第八節(jié)課

班會地點(diǎn)：

七年級（2）班

班會內(nèi)容：

一、班會活動背景

期末考試是我們半個學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我

們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候，所以。我們所有的老師、同學(xué)，從今天

起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭

當(dāng)中去，踏實(shí)準(zhǔn)備，誠信考試。

二、班會活動目的

充分認(rèn)識本次考試的重要性，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，明確考試要求，誠

信考試。

三、班會活動過程

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)

的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過

考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和

調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

提前安排，注重效果；

整理錯題，查漏補(bǔ)缺

相互考查，互助互利；

調(diào)整心態(tài)，積極迎考。

第三，學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的善于用思

維導(dǎo)圖，有的善于整理知識框架，他們各顯身手，給同學(xué)們做了很好

的示范。

四、強(qiáng)調(diào)誠信考試

對學(xué)校來說，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的

學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅

考試紀(jì)律。對個人來說，誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試，

是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文(通用5篇)2

一、活動主題：

期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

二、活動目的：

交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末

考試。

三、活動日期：

xx月24日

四、主持人：

宋揚(yáng)

五、活動過程與內(nèi)容：

1、活動準(zhǔn)備

部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料

2、活動實(shí)施

(1)、班長主持會議

時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了

快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？

(2)、同學(xué)代表發(fā)言

一組：英語期末復(fù)習(xí)

首先，要做到"知己知彼"。"知己"就是要清楚自己在這一年

的學(xué)習(xí)中，哪部分知識掌握得好，哪部分掌握得不好。"知彼"就是

要了解并掌握各語法項(xiàng)目的要點(diǎn)，認(rèn)真分析總結(jié)。接下來，要學(xué)會掌

握各種句型，切記要分清楚時態(tài)。當(dāng)然，單詞、詞組也必須熟記。最

后就是把全書的課文熟悉一遍。

二組：政治歷史復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多

輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí)，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理

的記在書上，把卷子整理好，多看看《專題精析》，記清自己需

要的在書上的哪幾頁。

三組：文言文復(fù)習(xí)

在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提高文言文的閱讀能力，做

好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇

目全部搜集，將每一篇課文中的知識點(diǎn)全部整理，最后來一個匯總。

四組：數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)

這兩科的復(fù)習(xí)有些相似，都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心，必須在清

楚、牢記概念的情況下多做題。

五組：復(fù)習(xí)注意

在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少，但是不能不吃早飯，每天

吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過多的咖啡。

每天都要保持好心情，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因?yàn)閷?/p>

不完是不可能的。

（3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)

們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。⑷

結(jié)束語（班長）

金字塔只有兩種動物可以去到它的頂端：一是老鷹；一是蝸牛。

如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個勤奮的蝸牛!因?yàn)樗械氖虑?/p>

必須從基礎(chǔ)開始抓起，在沒有長出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的

在基層積累知識，慢慢的向上爬！

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文（通用5篇）3

一、活動目的：

使學(xué)生從本周開始，正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

二、活動準(zhǔn)備：

小黑板。

三、活動過程：

1、班級情況小結(jié)：上周我們度過了國家的‘傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可

是你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備

呢？

2、本周班會活動過程：

（一）談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會，是我們每

個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前

我們的心里是怎樣想的？好不好？

（二）出示小黑板，小組討論。

1、請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？

3、結(jié)合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花。

四、副班主任講話：

（1）每天說一句：爰自己，爰學(xué)習(xí)。

（2）文明用餐。

五、配班老師講話：

舉手要主動有禮貌。

六、班主任小結(jié)：

1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。

2、多喝水。

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文（通用5篇）4

活動目的：

1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時的學(xué)習(xí)，找到適合自己的復(fù)習(xí)的好

方法。

活動準(zhǔn)備：

照片、故事、名言。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入：

同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里

我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家

準(zhǔn)備好了嗎？

二、活動開展：

（一）引入主題：復(fù)習(xí)的重要性

主持人：同學(xué)們，今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?，張超等同學(xué)帶來

的小品《考試前后》。

主持人：同學(xué)們，看完小品《考試前后》你們有什么感受？

①我覺得小紅是一個爰學(xué)習(xí)的孩子，她考試前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考得

不錯。

②我覺得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子，考試前他只顧玩，不

認(rèn)真復(fù)習(xí)，考得很差。

③我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要，如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定能考出好

成績。

④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶，我們每次考試前應(yīng)該

認(rèn)真復(fù)習(xí)。

主持人：同學(xué)們你們說的不錯，古往今來，人們都覺得復(fù)習(xí)十分

重要，誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

主持人：同學(xué)們說得不錯，我們一起來讀一讀。

出小名S

"學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”

"溫故而知新，可以為師也。"

"書讀百遍，其義自現(xiàn)”

"采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜"

（二）梳理問題：復(fù)習(xí)的困惑

主持人：同學(xué)們，看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要，在復(fù)

習(xí)中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

主持人：剛才同學(xué)們交流得非常激烈，誰來和大家交流交流？

①我的記憶不好，每次聽寫總要錯很多，有一次老師聽寫一個單

元，我錯了10個生字，媽媽老是批評我。

②我每次考試時，近義詞、反義詞總要丟分，我也去記了，但總

記不牢。

③我們1小組討論時，有的同學(xué)說時間不夠用，復(fù)習(xí)了語文，就

沒有時間做其他作業(yè)了，復(fù)習(xí)效率不高。

④我們2小組討論時，有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可每次考試

總是考得不理想，是為什么呢？

（三）分享好方法：

1、仔細(xì)定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

主持人：同學(xué)們，你們說的都不錯。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!”

因此復(fù)習(xí)前要"仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃"，在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要

輕重緩急得當(dāng)，考試前定一個詳實(shí)的復(fù)習(xí)計劃，可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用復(fù)習(xí)時間

主持人：恩格斯說："沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?！睆?fù)習(xí)除

了要定計劃，還要有效的利用復(fù)習(xí)時間，平時，同學(xué)們浪費(fèi)時間的現(xiàn)

象非常普遍。（出示圖片）

如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)

習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主

持人：同學(xué)們，你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎？

①早上6:00起床，背誦要記的課文、古詩詞，復(fù)習(xí)效果最好。

②上復(fù)習(xí)課時，不能東張西望，要聽老師講課，記住要點(diǎn)。

③做作業(yè)時，不能邊做邊玩，要保證在9:00以前完成作業(yè)，保

證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

④復(fù)習(xí)期間，要放下自己感興趣的課外書，如《漫畫》《笑話語

林》。

主持人：同學(xué)們，你們交流的有效利用時間的方法真不錯，相信

會讓大家受益匪淺。

班會小結(jié)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，希望同學(xué)們學(xué)會

合理安排時間，認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂！

3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率

主持人：進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先

聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也

可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

①小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的

復(fù)習(xí)心得。

②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語

1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)

段落。

2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化

成為自己的真本領(lǐng)。

5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自

己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好

地休息。

7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤

其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來,

為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會小結(jié)：授人以魚，不如授

人以漁，同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法，你們就會一次又一次享受到學(xué)

習(xí)的快樂。

特別提醒：

1、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并

進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課

都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信

心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做

到相應(yīng)變化。

2、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞!四、兩則

小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過1364場

比賽，共踢進(jìn)1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進(jìn)8個球

的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且常使球場上的對手

拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個人進(jìn)球記錄滿

1000個時，有人問他："您哪個球踢得最好?”貝利笑了，意味深長

地說："下一個。"他的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣

精彩。

啟示

在邁向成功的道路上，每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個近期目標(biāo)，決不應(yīng)自滿，

而應(yīng)迎接新的成功，應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點(diǎn)，千萬不

能自我滿足，才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo)，才能攀登新的高峰，才能獲得成功

者的無窮無盡的樂趣。獅子和羚羊的家教

每天，當(dāng)太陽升起的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。

獅子媽媽在教育自己的孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要

是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓在另外一個場地上，羚羊媽媽

也在教育自己的孩子："孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如

果你不能比跑得比最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。秘

訣：記住，你跑得快，別人跑得更快。［趕超對手］

五、暢說復(fù)習(xí)的快樂

主持人：同學(xué)們，復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事，讓我們一起唱

起來吧！《假如幸福你就拍拍手》（改歌詞）這節(jié)班會課，你們又有什么

收獲呢?生4人交流。

六、班會總結(jié)

班主任：同學(xué)們，鳥兒能搏擊長空，是因?yàn)樗鼈冇幸浑p會飛的翅

膀，馬兒能在草原上奔跑，是因?yàn)樗鼈冇幸粚δ芘艿碾p蹄，你們能在

知識的海洋里自由地遨游，是因?yàn)槟銈冋莆蘸玫膹?fù)習(xí)方法。寶劍鋒從

磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回

報。相信風(fēng)雨之后會見彩虹，老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的

成績，為班級爭光，向家長、向老師匯報。

小學(xué)期末考試動員主題班會教案范文（通用5篇）5

活動目的：

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的'復(fù)習(xí)方法和策略。

3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

活動過程：

一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。

為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提

幾點(diǎn)要求供大家參考：

首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)

過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識

的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（即

基本知識，基本技能）,由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在

知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進(jìn)入

更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠

抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)

習(xí)中切忌囪囹吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生

飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精

力，奮力一博。

第三，要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵

守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的

前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——