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文檔簡介
吉林省長春市寬城區(qū)2022-2023學年五年級下學期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)知識1.看拼音寫詞語。chàndǒunánkāncùyōngzhòuyèxiàngmàoshūyíngshuāijiāotiàowàng二、選擇正確的答案。(20分)2.下列加點字注音正確的一項是()。A.猴子坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜(zī)牙咧嘴做著怪樣。B.田忌如實相告,并引薦(jiàng)孫臏。C.青山處處埋忠骨,何須馬革(gě)裹尸還。D.黛玉只聽豁喇(lǎ)喇一聲響,登時線盡,風箏隨風去了。3.加點字的讀音完全相同的一組是()。A.嘩笑喧嘩嘩嘩 B.嚇唬恐嚇威嚇C.停泊漂泊泊船 D.監(jiān)視監(jiān)生監(jiān)督4.成語運用有誤的一項是()。A.蘇軾是豪放派代表詞人之一,在宋代的文壇上頗負盛名。B.“六·一”兒童節(jié),正值豆蔻年華的一年級小朋友表演了精彩的舞蹈。C.聽了這些英雄們的英勇事跡,我們肅然起敬。D.拔河比賽開始了,同學們一個個摩拳擦拿,躍躍欲試。5.下列加點字解釋有誤的是()。A.也傍(靠近)桑陰學種瓜 B.拖男挈女(帶領(lǐng))C.詣(批評)其父 D.道旁李(道路)6.下列出自古典文學的詞語與現(xiàn)代漢語對應(yīng)有誤的一項是()。A.榜文——告示 B.印信——公私印章C.郎中——醫(yī)生 D.墨客——旅客7.橫線上應(yīng)選擇填寫的歇后語是()。小明昨天遲到被老師批評了,沒想到今天還是“____”。A.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先B.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外C.梁山泊的軍師——無(吳)用D.外甥打燈籠——照舊(舅)8.下列修辭手法的運用不同類的一項是()。A.蜜蜂嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎平,圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了。B.玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。C.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。D.拍——拍手,仿佛大樹都會發(fā)出響聲;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答似的。9.下列句子沒有語病的一項是()。A.從這件平凡的小事中,卻說明了一個大問題。B.誰也不能否認優(yōu)異的成績是靠勤奮學習得來的。C.現(xiàn)代社會雖然是一個充滿競爭的社會,而且是一個需要合作的社會。D.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪收拾得干干凈凈。10.下列句子運用了神態(tài)描寫的是()。A.他們用懷疑而又驚異的目光,對我自上而下地望了幾遍。B.軍長邊走邊喊?“不要停下來,快速前進!”C.小胖增跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒。D.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧"毛主席想,11.下列描述不正確的一項是()。A.人們常說的“顏筋柳骨”中的"顏筋”就是形容顏真卿的書法筋肉豐滿,渾厚有力。B.課文《刷子李》,通過正面描寫塑造了刷墻技藝高超的刷子李形象。C.宋代的李清照是一位詞人,有“千古第一才女”之稱。D.《涼州詞》的作者是唐代的王之渙。三、積累運用(共16分)12.把詩句補充完整。(1),彩絲穿取當銀鉦。(2)孤帆遠影碧空盡,。(3)卻看妻子愁何在,。(4),夜靜春山空。13.在橫線上填上合適的詩句或名言。(1)古語錄,大道理,媽媽用《論語》里的“,”,告誡我做人要光明磊落,心懷坦蕩,不要斤斤計較,患得患失。(2)古代詩歌博大精深,令人回味無窮?讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“,”我體會到詩人企盼南宋朝廷收復(fù)失地卻一次次落空的失望之情。(3)《游子吟》是一首歌頌?zāi)笎鄣脑?,詩中直接表達這種情感的詩句是?“,”。14.《水滸傳)中柴進的綽號是()。A.小李廣 B.小旋風 C.豹子頭 D.鼓上蚤15.“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!泵鑼懙娜宋锸牵ǎ?。A.關(guān)羽 B.周瑜 C.馬超 D.諸葛亮16.下列出自(西游記》的故事是()。A.三打祝家莊 B.煮酒論英維 C.大戰(zhàn)牛魔王 D.醉臥芍藥園四、閱讀理解(共26分)課內(nèi)閱讀。兩莖燈草自此,嚴監(jiān)生的病,一日重似一日,再不回頭,諸親六眷都來問候,五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了,把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來,病重得一連三天不能說話,曉間擠了一屋的人,桌上點著一盞燈,嚴監(jiān)生喉嚨里癥響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭,大侄于走上前來問道?“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道?“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了,奶媽抱著哥子插口道?“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道?“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖,眾人看嚴監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。17.本文選自清代的《》18.請用簡短的語言概括本課內(nèi)容。19.在括號內(nèi)填入正確的關(guān)聯(lián)詞是。嚴監(jiān)生()不肯斷氣,()燈盞里點著兩根燈草,20.文中畫橫線的句子極力描寫嚴監(jiān)生臨死前因見燈盞里點了兩根煙草,伸出兩根手指不肯斷氣。這屬于()。A.細節(jié)描寫 B.心理描寫 C.動作描寫 D.側(cè)面描寫21.作者寫嚴監(jiān)生臨終為兩根燈草不肯斷氣,其作用是()。A.嚴監(jiān)生有極強的求生欲望。B.突出嚴監(jiān)生害怕侄子瓜分他的財產(chǎn)。C.用夸張的修辭方法表現(xiàn)嚴監(jiān)生的吝嗇。D.體現(xiàn)只有趙氏才真正了解他。非連續(xù)性文本閱讀【藥品名稱】金嗓子喉片【主要成分】薄荷腦、金銀花、西青果、桉(ān)油,石斛(hú)、羅漢果、橘紅、八角茴香油。輔料為?蔗糖、葡萄糖漿?!竟δ苤髦巍渴栾L清熱,解毒利咽,芳香辟穢。適用于改善急性咽炎所致的咽喉腫痛,干燥灼熱,聲音嘶啞等癥狀?!疽?guī)格】每片重2克?!居梅ㄓ昧俊亢?,一次】片,一日6次?!咀⒁馐马棥?.忌煙酒、辛辣、魚腥食物。2.不宜在服藥期間同時服用溫補性中藥。3.孕婦慎用。糖尿病患者、兒童應(yīng)在醫(yī)師指導下服用。4.脾虛大便溏(láng)者慎用。5.屬風寒感冒咽痛者,癥見惡寒發(fā)熱、無汗、鼻流清涕者慎用。6.服藥3天癥狀無緩解,應(yīng)去醫(yī)院就診。7.如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?!举A藏】密封,置陰涼干燥處?!居行凇?6個月22.判斷正誤,用“正確”“錯誤”表示。①吃了金嗓子喉片,不能吸煙、喝酒。②媽媽吃了金嗓子喉片后,隨手把它放在桌子上。③爸爸在服用溫補性中藥時不宜服用金嗓子喉片。23.兩歲的小明感冒了,嗓子疼,發(fā)燒,流清鼻涕,媽媽給他吃了一粒金嗓子喉片。媽媽這樣做對嗎?為什么?24.我的奶奶由于感染了新冠病毒,嗓子疼得十分難受,于是她一次服用了3片金嗓子喉片,一天服用了6次。奶奶這樣做對嗎?為什么?文學類閱讀。表哥駕到①表哥一家要來做客。媽激動地忙著殺雞煎魚煮肉,隔一分鐘催我一句?“快洗澡!快理發(fā)!快換衣服!”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。②我懶洋洋地應(yīng)付著。換上那種體面的衣服,我變得不像我,像個乖乖兔。媽卻很滿意?“這樣,跟你表哥站在一起,反差能小一點。"雖然我沒見過表哥,可早從媽那里知道?他只比我大一個月,優(yōu)點大大小小合起來至少一百條?整潔、會彈鋼琴、打字快如飛、作文得過獎,等等等等,甚至包括吃飯文雅,喝湯沒聲……與那樣的表哥見面,讓人提心吊膽。③下午五點,表哥一行駕到。他果然相貌堂堂,一見面就用英語向我問好。媽推推我?“快用英文回答呀,聽你表哥的英語多標準!”其實我也是班里的英語尖子,甩幾句不成問題??扇f一對方滔滔不絕地用英文說下去怎么辦?我果斷地說?“又不是舉行英文比賽!”然后對表哥說?“你好!"表哥的媽媽————我的大姨拍拍我的肩。媽恨鐵不成鋼地白了我一眼,真掃興!我回小房間做飛機模型去了,心里想著,有這樣高檔次的表哥,真是矮人一截。④一會兒,表哥推門進來,指著我做的飛機模型說?“太棒了!”人家能放下架子稱贊我,我還不對人家好點?沒過多久我倆就稱兄道弟,在小房間里玩投籃。我彈跳好,投籃動作又帥又標準,只是太熱了,就脫了體面的上裝,媽進來找東西,立刻罵我是猴子投胎,天生程魯。再看看表哥,真是文雅。雖然投籃技術(shù)差,動作笨拙得像毛毛熊,可人家跳一下就理平衣服,理順頭發(fā),儀態(tài)一點不變,你能要求愛因斯坦會打網(wǎng)球,托爾斯泰會駕駛飛機?人家表哥有那么多優(yōu)點,體育差點兒是小事一樁。況且,他還挺謙虛,老說?“表弟,你很全面,"我在家還從來沒有受到過這種鼓勵。⑤到了吃晚飯時,表哥和我已是勾肩搭背,親如一人。飯桌上,媽不停地給大家夾菜。她給表哥碗里夾了三塊排骨,兩個雞腿,堆得像豐收的小山,她也給大姨夾,然后夾了兩塊排骨給我?!爸x謝!”表哥彬彬有禮,吃得很文靜?!岸嘤薪甜B(yǎng)!”媽媽由衷地說。我瞄瞄飯桌,發(fā)覺排骨盤子空了,媽媽一塊也沒有。我有點生氣?“我吃一塊就夠了,另一塊你自己吃得了!"媽媽不高興了?“這孩子不知好歹!"我一下子沒了胃口??匆姳砀绾苷?guī)地進餐,覺得自己確實是個小傻子。⑥晚飯后,大姨和表哥在另一間房里說話。我無意中聽見一句讓人心跳的話?“你表弟,夠你學的。"我趕緊豎起耳朵仔細聽?!皠e看他不會佯琴,人家保證一學就會!你看他多靈活.還誠實、孝順,做的模型多漂亮,你做的那叫什么?明天起,你得跟他練彈跳……"“唉,天天聽你說表弟這好那好!”表哥的聲音有氣無力,"說得我好沒信心。"⑦我一拍腦袋,這回真像孫猴子那樣一蹦老高,嘿,原來我倆是一對難兄難弟!25.媽媽和大姨有哪些共同點,用“正確”“錯誤”表示。①愛別人的孩子,不愛自己的孩子。②對自己的孩子期望值過高。③看到自己孩子的許多不足之處卻很少發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點和特長。26.文中多處運用了對比手法,有和的對比,和。的對比,“我”與媽媽的對比,從而突出了人物各自的地位、思想和個性。27.第⑤自然段“多有教養(yǎng)”和“這孩子不知好歹”這兩句話都是對人物的描寫,可以讀出媽媽對表哥的和對我的。28.你贊成文中媽媽和大姨的做法嗎?為什么?五、習作(30分)29.她(他)提示?生活中,誰陶醉、生氣、傷心、興奮、害怕……誰笑了、哭了、……的樣子讓你印象最深刻呢?回想一下,當時發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫下來,特別要把這個人當時的樣子寫具體,反映出他的內(nèi)心。
答案解析部分1.【答案】顫抖;難堪;簇擁;晝夜;相貌;輸贏;摔跤;眺望【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】“顫抖”的“顫”右邊是“頁”,筆畫較多要正確書寫;“難堪”的“堪”是提土旁,右邊是“甚”;“簇擁”的“簇”是竹字頭,下面是“族”;“晝夜”的“晝”上面是“尺”下面是“旦”;“相貌”的“貌”筆畫較多要正確書寫;“輸贏”的“贏”上下結(jié)構(gòu),筆畫較多要正確書寫;“摔跤”的“摔”是提手旁,右邊是“率”;“眺望”的“眺”是目字旁,右邊是“兆”。故答案為:顫抖;難堪;簇擁;晝夜;相貌;輸贏;摔跤;眺望【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】A【知識點】字音【解析】【分析】閱讀各項中句子,A項中加點字讀音正確;
B項中“引薦(jiàng)”應(yīng)讀jiàn;
C項中“馬革(gě)”應(yīng)讀gé;
D項中“豁喇(lǎ)喇”應(yīng)讀là;故答案為:A【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。3.【答案】C【知識點】字音【解析】【分析】A項中“嘩笑喧嘩”應(yīng)讀huá;“嘩嘩”應(yīng)讀huā;
B項中“嚇?!睉?yīng)讀xià;“恐嚇威嚇”應(yīng)讀hè;
C項中“停泊漂泊泊船”都讀bó;
D項中“監(jiān)視監(jiān)督”應(yīng)讀jiān;“監(jiān)生”應(yīng)讀jiàn;故答案為:C【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。4.【答案】B【知識點】成語運用【解析】【分析】閱讀各項,ACD三項中加點成語的運用正確,符合句子表達的意思。
B項中“豆蔻年華”指少女十三歲。這句中用來指一年級的小朋友,詞語運用不當。故答案為:B【點評】題目考查學生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學習對成語的理解,根據(jù)每個句子所表達的主要意思判斷成語的運用是否恰當,然后做出正確判斷,做出選擇。5.【答案】C【知識點】字義【解析】【分析】閱讀各項,ABD三項中對加點字的理解是正確的,符合句子表達的意思。
C項中“詣其父”意思還是拜訪他的父親,“詣”是拜訪的意思。這項理解錯誤。故答案為:C【點評】題目考查學生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學習課文時對課文內(nèi)容的理解,體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,結(jié)合句子表達的意思,進行正確作答。6.【答案】D【知識點】詞語含義的理解【解析】【分析】閱讀各項,結(jié)合詞語的含義,ABC三項中對詞語的理解是正確的;
D項總“墨客”指詩人、作家等風雅的文人,也指有文化的人。并不是指旅客。這項詞語對應(yīng)錯誤。故答案為:D【點評】題目考查學生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學習課文時對課文內(nèi)容的理解,體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,進行正確作答。7.【答案】D【知識點】歇后語【解析】【分析】結(jié)合句子表達的意思,昨天“遲到被老師批評了”,描述“今天還是”應(yīng)該用“外甥打燈籠——照舊(舅)”這句,意思是還是原來的樣子。閱讀各項,D項中歇后語運用正確。故答案為:D【點評】題目考查學生對歇后語的正確理解和運用能力。作答時首先要認真讀懂句子的意思,然后根據(jù)句子表達的意思揣摩所填歇后語應(yīng)表達的含義,然后結(jié)合平時對歇后語意思的理解,做出正確選擇。8.【答案】A【知識點】修辭手法辨析【解析】【分析】閱讀各項中句子,BCD三項中句子運用了擬人的修辭手法;
A項中句子把蜜蜂比作小毛球,運用了比喻的修辭手法。與其他三項中修辭手法的運用不一樣。故答案為:A【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點,進行分析和判斷,確定句子運用的修辭手法,做出正確選擇。9.【答案】B【知識點】修改病句【解析】【分析】A項中句子缺少主語,應(yīng)該把“從”和“中”去掉;
B項中句子表述正確,沒有語病。
C項中關(guān)聯(lián)詞語運用不當,應(yīng)該把“雖然”改成“不但”;
D項中句子成分不全,應(yīng)該在“臟亂不堪”的后面加上“的房間”,進行修改作答。故答案為:B【點評】題目考查學生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時的學習積累進行修改,以便正確作答。10.【答案】A【知識點】描寫手法辨析【解析】【分析】閱讀各項,A項中句子是對“他們”的神態(tài)描寫;
B項中是對“軍長”的語言描寫;
C項中是對“小胖”的動作描寫;
D項中是對“毛主席”的心理描寫。故答案為:A【點評】本題考查描寫手法辨析。常見的描寫手法有:語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫。結(jié)合題干信息進行判斷即可。11.【答案】B【知識點】文章大意理解;作者作品;其他文學常識【解析】【分析】閱讀各項中句子,ACD三項中表述正確,符合課文和相關(guān)知識內(nèi)容。
B項中《刷子李》運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,表現(xiàn)了刷子李的技藝高超。結(jié)合課文內(nèi)容,進行理解作答。故答案為:B【點評】題目考查對課文理解和文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。12.【答案】(1)稚子金盆脫曉冰(2)唯見長江天際流(3)漫卷詩書喜欲狂(4)人閑桂花落【知識點】古詩詞填空【解析】【分析】(1)“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦”出自宋代楊萬里《稚子弄冰》,意思是兒童早晨起來,將凍結(jié)在銅盆里的冰塊脫下,用彩線穿起來當鉦。
(2)“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”出自李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,意思是孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭,只看見滾滾長江向天際奔流。
(3)“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”出自杜甫《聞官軍收河南河北》,意思是回望妻子兒女,也已一掃愁云,隨手卷起詩書,全家欣喜若狂。
(4)“人閑桂花落,夜靜春山空”出自王維《鳥鳴澗》,意思是寂無人聲,芬芳桂花,輕輕飄落。青山碧林,更顯空寂。故答案為:(1)稚子金盆脫曉冰(2)唯見長江天際流(3)漫卷詩書喜欲狂(4)人閑桂花落【點評】22.題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學習積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點,進行準確作答,書寫要正確。13.【答案】(1)君子坦蕩蕩;小人長戚戚(2)遺民淚盡胡塵里;南望王師又一年(3)誰言寸草心;報得三春暉【知識點】古詩詞運用【解析】【分析】(1)“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”意思是君子光明磊落、心胸坦蕩,小人則斤斤計較、患得患失。
(2)“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”作者是陸游,意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
(3)“誰言寸草心,報得三春暉”意思是誰能說像小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?故答案為:(1)君子坦蕩蕩;小人長戚戚;(2)遺民淚盡胡塵里;南望王師又一年;(3)誰言寸草心;報得三春暉【點評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學習積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點,進行準確作答,書寫要正確。14.【答案】B【知識點】其他文學常識【解析】【分析】結(jié)合《水滸傳》原著內(nèi)容,柴進綽號“小旋風”。故答案為:B【點評】題目考查對《水滸傳》原著人物等文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。15.【答案】D【知識點】其他文學常識;《水滸傳》【解析】【分析】結(jié)合《三國演義》原著內(nèi)容,“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!笔菍χT葛亮的外貌描寫。故答案為:D【點評】題目考查對《三國演義》古代文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。16.【答案】C【知識點】《西游記》【解析】【分析】A項“三打祝家莊”出自《水滸傳》;
B項“煮酒論英維”出自《三國演義》;
C項“大戰(zhàn)牛魔王”出自《西游記》;
D項“醉臥芍藥園”出自《紅樓夢》,描述的是史湘云的故事。故答案為:C【點評】題目考查對古代文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答?!敬鸢浮?7.吳敬梓;儒林外史18.嚴監(jiān)生臨終之際因為心疼燈盞里的兩莖煙草費油而不肯斷氣。19.之所以;是因為20.A21.C【知識點】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。17.結(jié)合短文內(nèi)容,這段出自清代吳敬梓《儒林外史》。
故答案為:吳敬梓;《儒林外史》18.結(jié)合課文內(nèi)容,這段描寫了嚴監(jiān)生林終止自己因為心疼燈盞的兩莖燈草而不肯咽氣的故事,表現(xiàn)了嚴監(jiān)生的視財如命、貪婪吝嗇的特點。
故答案為:嚴監(jiān)生臨終之際因為心疼燈盞里的兩莖煙草費油而不肯斷氣。19.“嚴監(jiān)生()不肯斷氣,()燈盞里點著兩根燈草,”這句中前后時結(jié)果和原因的關(guān)系,應(yīng)該用“之所以......是因為......”進行連接作答。
故答案為:之所以;是因為20.“癥響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”這句是對嚴監(jiān)生臨終前的神態(tài)和動作,這屬于細節(jié)描寫。
故答案為:A21.結(jié)合課文內(nèi)容,這段描寫了嚴監(jiān)生林終止自己因為心疼燈盞的兩莖燈草而不肯咽氣的故事,表現(xiàn)了嚴監(jiān)生的視財如命、貪婪吝嗇的特點。閱讀各項,進行選擇。
故答案為:C【答案】22.正確;錯誤;正確23.不對。因為小明屬于風寒感冒咽痛者,應(yīng)該慎用。并且兩歲的小明應(yīng)在醫(yī)師指導下服用。24.不對。因為用法用量中已寫明一次1片,一日6次。【知識點】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點評】本題為材料閱讀題,考查學生的材料閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。22.結(jié)合材料內(nèi)容,①結(jié)合“1.忌煙酒、辛辣、魚腥食物?!边@項表述正確;②結(jié)合“3.孕婦慎用。糖尿病患者、兒童應(yīng)在醫(yī)師指導下服用?!北硎?,媽媽服用后不能隨手亂放,防止被別人服用。這項表述錯誤。③結(jié)合“2.不宜在服藥期間同時服用溫補性中藥。”這項表述正確。
故答案為:正確;錯誤;正確23.結(jié)合材料內(nèi)容,金嗓子“屬風寒感冒咽痛者,癥見惡寒發(fā)熱、無汗、鼻流清涕者慎用?!?,結(jié)合題目表述,小明屬于風寒感冒,因此不能隨便服用金嗓子。
故答案為:不對。因為小明屬于風寒感冒咽痛者,應(yīng)該慎用。并且兩歲的小明應(yīng)在醫(yī)師指導下服用。24.結(jié)合“【用法用量】含服,一次1片,一日6次?!钡谋硎?,奶奶屬于過量用藥,這種做法是不對的。
故答案為:不對。因為用法用量中已寫明一次1片,一日6次?!敬鸢浮?5.錯誤;正確;正確26.“我”;表哥;“我”;媽媽27.語言;贊賞;指責28.不贊成?!皨寢尅焙汀按笠獭惫餐c是通過贊美別的孩子來刺激自己的孩子上進。每個孩子都有自己的擅長和不擅長的方面。不要總拿孩子和別人比,要多鼓勵自己的孩子?!局R點】敘事類記敘文閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查
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