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文檔簡介
2024屆河北石家莊市長安區(qū)達標名校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列知識整理的內容完全正確的一組是()A.實驗分析B.物質鑒別配制一定質量分數(shù)溶液時,質量分數(shù)偏小﹣﹣量取水時俯視凹液面最低處測定空氣中氧氣含量時,結果偏小﹣﹣裝置漏氣氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥﹣﹣加入熟石灰粉末,研磨NaCl、HCl、KOH三中無色溶液﹣﹣加入無色酚酞C.化學與生活D.化學與安全蔬菜、水果﹣﹣富含維生素人體缺氟﹣﹣青少年會引起佝僂病酒精燈酒精灑出燃燒﹣﹣用濕抹布蓋滅家里煤氣泄漏﹣﹣關閥門、開窗A.A B.B C.C D.D2.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應屬于復分解反應B.該反應中,反應物的質量比是1:1:1C.該反應的生成物均為化合物D.該反應前后分子種類數(shù)目均不變3.下列是四種微粒的結構示意圖,其中說法正確的是A.①②的化學性質相似B.②④形成化合物的化學式為NaOC.②微粒失去兩個電子變?yōu)樵覦.以上微粒結構示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期4.下列實驗操作或方法可行的是()實驗目的實驗操作A除去CO2中少量CO通入導管點燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存A.A B.B C.C D.D5.除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥6.稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹7.聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年,發(fā)明元素周期表的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅8.下列變化中屬于化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁9.下列有關實驗操作或方案錯誤的是()A.用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B.加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體D.配制一定物質的量濃度的溶液時,容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗10.二氧化碳是當今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式,該反應的微觀過程如下圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應不屬于置換反應B.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C.該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變D.該反應中反應物的質量比為1:311.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C.檸檬酸中氧元素的質量分數(shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:712.下列按照不同標準對物質進行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構成的物質B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物,金剛石屬于單質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)的性質,燃燒產(chǎn)物,及其組成進行了如下探究,請回答相關間題及填寫下列空白。(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水里,蠟燭塊浮在水面上,可以得出的結論有_____;(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中(如圖),約1s后取出,可以看到火柴梗處_____(填“外焰”、“內焰”、“焰心")部分最先變黑,結論是_____;(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?。結論;蠟燭燃燒的產(chǎn)物有_____,由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為_____。14.我們生活在一個豐富多彩的物質世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。用適當?shù)幕瘜W符號填空。①最清潔的燃料_____;②實驗室最常用的溶劑_______;③可用于食品干燥劑的氧化物_______;④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打_____。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛,其構造示意圖如圖所示,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為_______能;②鉛蓄電池放電過程中,反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷______(填“增大”、“減小”或“不變”);③從材料分類角度看,塑料是一類_______材料;(填“合成”或“復合”)④廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,可以用熟石灰中和硫酸,寫出該反應的化學方程式_____。15.分類、類比是初中化學常用的學習方法,分析和處理信息的能力也是學生必備的。(1)不同物質根據(jù)不同標準,可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質、組成、構成等,對物質進行分類。根據(jù)所學知識,自擬分類標準,對以下物質進行分類;①電燈通電發(fā)光;②水是無色液體;③紙張燃燒:④鐵能在潮濕的空氣中生銹:⑤硫在氧氣中燃燒;⑥二氧化碳氣體是無色的;⑦冰融化成水;⑧膽礬晶體研磨成粉末。Ⅰ被分類選項的序號為_____;Ⅱ分類依據(jù)為_____。(2)已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發(fā)生分解,產(chǎn)生相應的金屬氧化物和水,元素的化合價不變,而可溶性氫氧化物受熱不發(fā)生分解反應。請寫出加熱Cu(OH)2反應的化學方程式_____,若此實驗在試管中進行,則此反應的實驗現(xiàn)象是_____。16.某學生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:①生鐵表面有________產(chǎn)生,②溶液逐漸變?yōu)開_____________,③完全反應后燒杯底部有黑色殘渣,此物質可能是________。請寫出反應的化學方程式_________________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學利用H2與金屬鈣反應制取CaH2(見圖)反應所需H2可利用鋅粒與稀鹽酸反應制取,方程式為_____,該反應屬于基本反應類型中的_____反應。洗氣瓶中m、n應依次選擇下列試劑的_____、_____(填序號)ANaHCO3溶液BNaOH溶液C濃硫酸為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進行的操作是_____。CaH2與水反應的化學方程式為_____。氫氣密度比空氣_____(填“大”或“小”),試從微觀探析角度解釋其原因_____(已知同溫同壓下相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子)為防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反應,在導管末端還應該連接一干燥管,所裝試劑為_____。18.實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請回答下列問題及填寫空白。若補充一種儀器_____(填名稱),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為_____。上述標號④儀器在此實驗中的作用是_____。用帶有導管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口_____用帶有導管的橡膠塞塞緊管口,之后的操作是_____。請將如圖制取氧氣過程中的裝置圖補充完整______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)若要生產(chǎn)含雜質4%的生鐵100t,需要含氧化鐵60%的赤鐵礦石的質量是多少________?(要求寫出計算過程,計算結果保留小數(shù)點后1位)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A中配制一定質量分數(shù)溶液時,量取水時俯視凹液面最低處,質量分數(shù)偏大,故不完全正確;B中氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥中分別加入熟石灰粉末,研磨,只有氯化銨中會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,而尿素和氯化鉀中沒有明顯現(xiàn)象,故不能鑒別;NaCl、HCl、KOH三中無色溶液中分別加入無色酚酞,只有KOH溶液會變紅色,而NaCl、HCl中都沒有明顯現(xiàn)象,故不能鑒別。故完全不正確;C中人體缺氟導致青少年會發(fā)生齲齒,故不完全正確;D中酒精燈酒精灑出燃燒可用濕抹布蓋滅,因為可隔絕氧氣,家里煤氣泄漏可采用關閥門、開窗通風,從而降低可燃氣體的濃度,故完全正確。故選:D。2、C【解析】
A、單質是由同種原子構成的,所以反應物中存在單質,復分解反應的反應物是兩種化合物,所以該反應不可能是復分解反應,故錯誤;B、從圖中可以看出反應物有兩種,且其中微粒個數(shù)比是1:2,現(xiàn)有條件無法判斷反應的兩種物質的質量比,故錯誤;
C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以化合物的分子中含有多種原子,因此從圖示情況可以看出該反應的產(chǎn)物均為化合物,故正確;
D、由于化學反應前后物質的種類一定變化,故分子種類一定會改變,故錯誤。
故選:C?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據(jù)分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質構成,是解答本題的基本方法。3、C【解析】
A、①②的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質不相似,故錯誤;
B、②是氧元素,顯-2價,④是鈉元素顯-1價,二者組成的化合物的化學式為Na2O,故錯誤;
C、②微粒失去兩個電子后,質子數(shù)=核外電子數(shù),變?yōu)樵?,故正確;
D、④的原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,故錯誤。
故選:C。4、B【解析】
A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應,再通過濃硫酸干燥,故選項B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進行蒸發(fā),故選項C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質量應加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存,故選項D不符合題意。故選:B。【點睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質、雜質的性質以及除雜的方法,綜合進行判斷、解答。5、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質反應的同時不能引進新的雜質,主要物質可以多但不能少。【詳解】A、銅能與氧氣反應轉化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質氯化鋅,氯化亞鐵也被反應了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應,選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。6、C【解析】本題是對酸的化學性質的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應,故A實驗中適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應,而鐵能和稀鹽酸反應,所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實驗中適宜使用稀鹽酸;C、熟石灰可以和稀鹽酸反應中和反應,所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣,故C實驗中不適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應,故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時間,否則將會腐蝕鐵絲,故D實驗中適宜使用稀鹽酸,故選C。7、C【解析】
1869年發(fā)表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。8、B【解析】
A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,符合題意;C、紡紗織布的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】要熟記物理變化與化學變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成,有新物質生成屬于化學變化,沒有新物質生成屬于物理變化。9、D【解析】
A、水與苯混合有機層在上層、與四氯化碳混合有機層在下層、與酒精不分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;B、Fe與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,不會引入新雜質,符合除雜要求,故B正確;C、膠體具有丁達爾現(xiàn)象,則用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體,故C正確;D、配制溶液時容量瓶不能潤洗,否則濃度偏大,所以容量瓶用蒸餾水洗滌即可,不需要潤洗,故D不正確。故選D。10、D【解析】
由反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為?!驹斀狻緼、置換反應是單質與化合物反應生成另外的單質和化合物的化學反應,則該反應不屬于置換反應,故A正確,不符合題意;B、反應前氫元素的化合價為0,反應后氫元素的化合價為+1價,則反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質量守恒定律,該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應中反應物的質量比為,故D不正確,符合題意。故選D?!军c睛】根據(jù)質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量,反應中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。11、C【解析】試題分析:A選項檸檬酸屬于氧化物是錯誤的敘述,氧化物中有兩種元素且一種是氧元素,而檸檬酸中含有三種元素;B選項是錯誤的敘述,應為1個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的;C選項是正確的敘述,由相對原子質量之和的大小可知;D選項是錯誤的敘述,應為檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:8:7,故答案選擇C考點:有關化學式的計算12、B【解析】
A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構成的,選項說法錯誤,故不符合題意;B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,選項說法錯誤,故不符合題意;D、純堿學名碳酸鈉,屬于無機鹽,選項說法錯誤,故不符合題意,故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、密度比水小,不溶于水(石蠟質軟)外焰外焰溫度(最)高H2O、CO2C、H【解析】
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水里,蠟燭塊浮在水面上,可以得出的結論有密度比水小,不溶于水。(2)把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約1s后取出,可以看到火柴梗處外焰部分最先變黑,證明外火焰溫度最高。(3)燒杯內壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成;使澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?,證明有二氧化碳氣體生成。蠟燭和氧氣點燃生成二氧化碳和水,根據(jù)化學反應中元素種類是不變的,所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定來自于蠟燭,由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為C、H?!军c睛】在化學反應中,物質總質量是守恒的,原子種類和元素種類是不變的。14、H2H2OCaONaHCO3化學增大合成Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O【解析】
(1)①氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,是最清潔的能源,化學式為H2;②水是最常用的溶劑,化學式為H2O;③生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應生成氫氧化鈣,可用做食品干燥劑;化學式為CaO;④小蘇打常做制糕點的發(fā)酵粉成分之一;化學式為NaHCO3。(2)①鉛蓄電池也是化學電池,在充電時,消耗電能,得到化學能,故充電時將電能轉化為化學能;②由鉛蓄電池的總反應PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大;③從材料分類角度看,塑料是一類有機合成材料;④熟石灰與硫酸反應生成硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;15、①⑦⑧物理變化。(或②⑥,物理性質或③⑤;化學變化。合理給分)藍色固體變黑色,試管口內壁有水滴【解析】
(1)根據(jù)題目分析,這八種情況主要是描述物質的性質和物質的變化,性質有物理性質和化學性質,變化有物理變化和化學變化。因此在四種分類中任選一種,如選擇①⑦⑧,這三種物質都發(fā)生了變化,變化過程中沒有新物質生成,分類依據(jù)是物理變化。(2)Cu(OH)2是難溶的氫氧化物受熱發(fā)生分解,生成氧化銅和水,反應的化學方程式為:,生成的氧化銅是黑色的,同時有水生成,則此反應的實驗現(xiàn)象是藍色固體變黑色,試管口內壁有水滴。16、氣泡淺綠色碳Fe+H2SO4
==FeSO4
+H2↑【解析】生鐵是鐵的合金,除鐵外,還含有碳。把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中,鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故能觀察到鐵的表面產(chǎn)生大量的氣泡,溶液由無色變成淺綠色。由于生鐵中含有碳,故燒杯中含有黑色的殘渣。反應的化學方程式表示為:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑置換BC先通入氫氣CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑小氫分子比空氣中的分子都小堿石灰【解析】
(1)鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,對應的化學方程式為:,由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應是置換反應。(2)由于生成的氫氣中混有HCl和水蒸氣,氣體中含有多種雜質氣體,應最后除去水蒸氣,所以應該用氫氧化鈉溶液先除去HCl,然后用濃硫酸干燥。所以洗氣瓶中m、n應依次裝入氫氧化鈉溶液和濃硫酸。故填
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