對大學生個人信息保護研究分析 法學專業(yè)_第1頁
對大學生個人信息保護研究分析 法學專業(yè)_第2頁
對大學生個人信息保護研究分析 法學專業(yè)_第3頁
對大學生個人信息保護研究分析 法學專業(yè)_第4頁
對大學生個人信息保護研究分析 法學專業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

摘要互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展和信息傳播的迅速發(fā)展,使侵犯個人信息的行為更加便捷。這幾年來,大學生個人信息頻繁受到侵犯,侵犯大學生信息的事件也相繼出現(xiàn),由此產(chǎn)生的問題也在不斷增加。面對個人信息泄露嚴重而導致無止境的欺詐信息以及短信、電話的騷擾等情形出現(xiàn),如何保護個人信息不落入不法分子手中成為大學生要注意的問題,如何采用有效途徑防止侵害個人信息的案例再次發(fā)生,是全社會應(yīng)當共同關(guān)注的問題。大學生數(shù)量眾多,是侵犯個人信息類犯罪主體侵害的主要群體之一。要使大學生個人信息得到有效的保障,個人信息的權(quán)益不再受到侵犯,則需要加強相關(guān)的立法保護和完善相關(guān)的制度建設(shè)。本文會以實際案例為例,并且會以問卷調(diào)查的方式對大學生個人信息保護的現(xiàn)狀進行了解,將實際與理論相結(jié)合,分析大學生個人信息保護存在的問題,并提出了保護大學生個人信息的建議。本文將從三個方面來探究如何實現(xiàn)對個人信息的保護:首先,探究大學生個人信息的內(nèi)涵及現(xiàn)狀;其次,分析了侵犯大學生個人信息權(quán)的原因;最后,提出了相應(yīng)的解決大學生個人信息保護過程中存在的問題的方法。關(guān)鍵詞:大學生,信息泄露,信息保護AbstractTherapiddevelopmentoftheInterneteraandtherapiddevelopmentofinformationdisseminationhavefacilitatedtheviolationoftherightsandinterestsofpersonalinformation.Inrecentyears,incidentsofviolationsofcollegestudents'personalinformationhaveappearedoneafteranother,andtheresultingproblemshavealsoincreased.Inthefaceofseriousdisclosureofpersonalinformation,resultinginendlessfraudulentinformationandharassmentoftextmessagesandtelephonecalls,howtoprotectpersonalinformationfrominfringementandpreventtheabuseofpersonalinformationhaslongbeenahotissueofconcerntothesociety.Asoneofthemaingroupswhosepersonalinformationhasbeeninfringedatthisstage,inordertoeffectivelyprotecttherightsandinterestsofcollegestudents'personalinformation,itisnecessarytostrengthenrelevantlegislativeprotectionandimproverelatedsystemconstruction.Thisarticlewilltaketheactualcaseasanexample,andwillusethequestionnairesurveytounderstandthestatusquoofcollegestudents'personalinformationprotection,combinetherealitywiththetheory,analyzetheproblemsexistingintheprotectionofcollegestudents'personalinformation,andputforwardsuggestionsforprotectingthepersonalinformationofcollegestudents..Thispaperwillexplorehowtorealizetheprotectionofpersonalinformationfromthreeaspects:firstly,toexploretheconnotationandcurrentsituationofcollegestudents'personalinformation;secondly,toanalyzethereasonsforinfringementofcollegestudents'personalinformationright;finally,tosolvethecorrespondingproblemofcollegestudents'personalinformationprotectionThemethodoftheproblemintheprocess.Keywords:CollegeStudents,Informationdisclosure,Informationprotection目錄TOC\o\h\z\u摘要 1目錄 2引言 4一大學生個人信息的概述 5(一)大學生個人信息的概念及保護范圍 5(二)保護大學生個人信息的必要性 51保護大學生權(quán)益的必然要求 52有助于促進學校安全管理 53維護社會穩(wěn)定的需要 6(三)對大學生個人信息保護的現(xiàn)狀、途徑 61大學生個人信息保護的現(xiàn)狀 6(1)大學生個人信息遭到泄露的案件頻繁發(fā)生 6(2)大學生個人信息遭到泄露的后果十分嚴重 8侵害大學生的個人信息權(quán)益 8損害大學生的經(jīng)濟利益 9引起大學生的心理恐慌 9擾亂正常的教學秩序 102大學生個人信息遭到泄露的方式多樣 10(1)互聯(lián)網(wǎng)的方式 10(2)非互聯(lián)網(wǎng)的方式 10二大學生個人信息權(quán)益受到侵害的原因 11(一)部分政府和大學缺乏對大學生個人信息的保護機制 111部分政府缺乏對大學生個人信息的保護機制 112部分高校缺乏對大學生的個人信息的保護機制 12(二)大學生缺乏對個人信息保護和缺乏權(quán)利意識的認識 13(三)不法分子非法獲取和倒賣學生個人信息 15(四)打擊難度過大,違法犯罪成本過低 16三關(guān)于加強大學生個人信息保護的建議 16(一)建立和完善大學生個人信息收集和保護機制 16(二)加強大學生對個人信息保護的意識 171學校加強向?qū)W生普及保護個人信息的知識 172學生積極學習個人信息保護知識 18(三)改善對大學生個人信息的保護環(huán)境 191制定專門的個人信息保護法 192政府依法進行信息公開 193加強對網(wǎng)絡(luò)平臺管控力度 20(四)加大打擊力度,建立問責機制 21致謝 22

引言在互聯(lián)網(wǎng)信息化時代,信息傳播與交流速度顯著提升,這不僅減少了人們之間的溝通障礙,也為大學生的日常學習、生活帶來了前所未有的便利。大學生在獲得互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)勢時,個人的信息安全已經(jīng)沒有了保障。2018年9月,常州大學懷德學院發(fā)生的大規(guī)模學生信息泄露等一系列信息泄露事件在大學生群體內(nèi)引起了恐慌,社會各界也開始針對大學生信息安全保護展開了深入的思考:目前大學生信息泄漏嚴重程度如何?為什么大學生的個人信息會遭到泄露?如何對大學生個人信息進行保護?本文將逐一討論這些問題,分析大學生個人信息泄露的現(xiàn)狀和原因,找出保護大學生個人信息的對策。與國內(nèi)法相反,中國尚未頒布保護個人信息的有關(guān)法律。在刑法、民法的一些條文中可散見對個人信息保護的規(guī)定。刑法、民法中涉及的對個人信息保護的條文內(nèi)容含糊,且沒有明確的范圍界定,同時并不能產(chǎn)生更大的法律效果。值得關(guān)注的是,近年來在保護個人信息方面的法律規(guī)定有所突破,2016年《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始頒布。但是從立法主旨來看,《網(wǎng)絡(luò)安全法》對公民個人信息保護的作用并不明顯。王利明,《論我國《民法總則》的頒行與民法典人格權(quán)編的設(shè)立》【M】,《政治與法律》2017年8期我國第一次以基本法的形式保護個人信息權(quán)益是在王利明,《論我國《民法總則》的頒行與民法典人格權(quán)編的設(shè)立》【M】,《政治與法律》2017年8期

一大學生個人信息的概述(一)大學生個人信息的概念及保護范圍大學生的個人信息李怡然張月溪劉一鳴,《大學生個人信息的泄漏問題及法律性對策的研究》【M】,《法制與社會》李怡然張月溪劉一鳴,《大學生個人信息的泄漏問題及法律性對策的研究》【M】,《法制與社會》,2018年11期(二)保護大學生個人信息的必要性1保護大學生權(quán)益的必然要求大學生的個人信息遭到泄露通常會造成極大的危害。大學生個人信息一旦泄露,并被不法分子用作非法途徑,不僅損害了個人信息權(quán)益,而且嚴重影響到學生學習生活,給自己的生活帶來極大困擾。侵害大學生個人信息的事件接二連三的發(fā)生,通過法律訴求解決已發(fā)生的事件過程漫長,事后并未得到有效解決。因此,大學生在維權(quán)過程中力量薄弱,對法律易減少信心。采取多途徑對大學生個人信息進行保護,是維護大學生合法權(quán)益,保障他們正常學習、生活的舉措之一。2有助于促進學校安全管理學校履行管理學生的職責的同時,學生的基本信息及其他個人信息都在學校的統(tǒng)計范圍內(nèi)。這些信息中涵蓋了學生的學籍信息、家庭信息,還有一些比較隱私的信息,如助學貸款、家庭情況等。有時因?qū)W校管理不慎,會造成學生信息的泄露,或者一些不法分子惡意盜取,侵害到學生的個人信息權(quán)益。如果是因?qū)W校管理中的失職造成學生信息泄露,學校應(yīng)該從自身安全管理方面反思,從源頭至過程查看是否是學校管理中的問題或是管理內(nèi)部人員的疏漏。高校在管理學生過程中,掌握著學生的大量信息。如姓名、學籍信息、家庭住址等一般信息、還有身體健康狀況、家庭狀況等比較隱私的信息。如果受高校管理的大學生信息遭到泄露,社會公眾將會對高校管理產(chǎn)生信任危機。查看信息泄露源頭時不能忽視的是學校自身的管理漏洞和工作人員的失職行為。只有有效保護大學生個人信息,才能為學生們創(chuàng)造穩(wěn)定、安全的學習環(huán)境,高效的管理水平也能更上一個臺階。保護大學生個人安全,是高校管理工作的重中之重。3維護社會穩(wěn)定的需要互聯(lián)網(wǎng)時代的互聯(lián)網(wǎng)通訊非常方便,大多高校也都實行網(wǎng)絡(luò)化管理。為了深入管理工作,高校也都建立了自己的教務(wù)管理平臺、支付平臺、管理服務(wù)平臺等。同學、師生間也建立了微信群、qq群用于通知事宜、日常溝通,師生間的交流主要通過短信、郵件、微信、qq等。即便教師不泄露學生個人信息,黑客也有可能利用非法途徑侵入到校園管理系統(tǒng)或其他交流軟件中收集學生個人信息,一旦盜取成功。不法分子就會假借學生本人與師生、親友的關(guān)系,贏得對方信任,從而實施欺詐騙財?shù)幕顒印S械牟环ǚ肿由踔烈砸恍╇[私信息作為威脅工具,對學生的身心產(chǎn)生極大傷害。不法分子得手的學生信息一般具有準確性、針對性,利用這些信息實施違法行為往往輕而易舉。大學生個人信息泄露事件如果繼續(xù)頻發(fā),將會引來公眾面向高校管理工作的質(zhì)疑,同時,涉世未深的大學生會因此而對社會產(chǎn)生不安全感,這一系列問題都不利于社會的穩(wěn)固。因此,加強對大學生個人信息的保護,是順應(yīng)構(gòu)建法治國家、和諧社會道路,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境的重要舉措。(三)對大學生個人信息保護的現(xiàn)狀、途徑1大學生個人信息保護的現(xiàn)狀(1)大學生個人信息遭到泄露的案件頻繁發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)信息時代,網(wǎng)絡(luò)快速且廣泛傳播的特點為大學生個人信息遭到泄露提供了途徑。許多非法分子使用非法手段獲取和倒賣大學生的個人信息,以獲得經(jīng)濟利益,這便導致了大學生個人信息遭到侵害的案件高頻發(fā)生(如表格1所示)。表格SEQ表格\*ARABIC1案件名稱手段侵犯個人信息種類數(shù)量用途陳某非法獲取公民個人信息案“低價買高價賣”的方式非法獲取在校學生信息1198623條出售陳某非法獲取公民個人信息案以購買、換取等方式非法獲取注冊稅務(wù)師、司法考試、高考考生等報考人員信息14.7GB出售鄧某等詐騙、非法獲取公民個人信息案網(wǎng)上購買事業(yè)單位招聘考試、社會工作者執(zhí)業(yè)水平考試等考生信息250000條詐騙楊乙等非法獲取公民個人信息案采用黑客軟件攻擊考試報名網(wǎng)站考生個人信息40000條出售韋某等非法獲取公民個人信息、出售公民個人信息案利用網(wǎng)絡(luò)漏洞下載等手段非法獲取蘇州等地學生個人信息等各類公民個人信息2500000條出售蘇州翰林教育服務(wù)有限公司等非法獲取公民個人信息案向他人購買等方式非法獲取學校的學生名單等公民個人信息20000條招攬生源甲詐騙、非法獲取公民個人信息案購買手段非法獲取資格考試報考人員信息20900條詐騙楊某等非法提供公民個人信息、非法獲取公民個人信息案利用職務(wù)便利非法獲取考生姓名、身份證號碼、準考證號碼、考試科目、地址和聯(lián)系電話70000條出售代某某非法出售公民個人信息案學校領(lǐng)導非法提供學生個人信息30000條申請制卡(2)大學生個人信息遭到泄露的后果十分嚴重侵害大學生的個人信息權(quán)益《中華人民共和國民法總則》的第111條規(guī)定王春暉,《《民法總則》首次確立“公民信息權(quán)”》【M】,《通信世界》,2017年12期,ISSN:1009-1564:"自然人的個人信息是受到法律保護的。任何需要獲取他人個人信息的組織或個人王春暉,《《民法總則》首次確立“公民信息權(quán)”》【M】,《通信世界》,2017年12期,ISSN:1009-1564中國法學網(wǎng),/showNews.aspx?id=69096我國憲法第33條規(guī)定:"中華人民共和國公民在法律面前一律平等。。中華人民共和國公民在法律面前是一律平等的。任何公民都會享有憲法和法律所規(guī)定的權(quán)利。"大學生是我國公民中數(shù)量龐大的群體,在享受法律賦予的個人權(quán)利上,也同樣適用民法通則中的條文內(nèi)容。大學生個人信息轉(zhuǎn)賣、盜取的行為都是對大學生合法權(quán)益的侵害,應(yīng)該受到法律的制裁。損害大學生的經(jīng)濟利益如果大學生的個人信息遭到了泄露,那么一系列連鎖反應(yīng)就會陸續(xù)地出現(xiàn)。一是定向地推送廣告,很多廣告都是具有欺騙性質(zhì)的,甚至有些廣告會帶有手機病毒,只要點擊進入廣告中的網(wǎng)址便會導致手機中毒,從而導致手機中的信息泄露,危險性極大。二是電話詐騙直銷。一些不法分子甚至能精確地掌握到如身份證號碼、家庭的住址、助學貸款申請等大學生相對私密的信息,。他們通過透露一些大學生的真實信息進而取得學生、學生家長或者學生朋友的信任,從而實施詐騙行為。三是冒充使用大學生的個人身份信息。學生的個人身份信息經(jīng)常被不法分子利用在信用貸款的領(lǐng)域,常見的是盜刷信用卡和學生網(wǎng)貸。四是銀行卡存款被盜取,犯罪分子給學生的手機、郵箱等發(fā)送病毒鏈接,如果學生點擊了鏈接,就會中木馬病毒。犯罪分子就會通過植入的木馬病毒來鎖住用戶的賬號,同時盜取用戶的銀行卡賬號密碼、以及支付寶賬號密碼,從而實現(xiàn)異地登錄并盜取賬戶資金。大學生身處相對安全的校園環(huán)境當中,想法單純,戒備心較弱,容易輕信外界信息,尤其是包含大學生個人詳細信息的內(nèi)容。針對大學生的詐騙案件中,很多是由于犯罪分子掌握了大學生的詳細個人信息而導致大學生容易輕信。從信息欺詐行為的目的來看,罪犯的動機是經(jīng)濟利益。因此,個人信息泄露會給大學生造成經(jīng)濟利益損失。引起大學生的心理恐慌不良商家獲得大學生信息后便會隨意撥打推銷電話或推送短信,有的甚至傳播一些違法的信息,包括販賣槍支等違法的信息;一些不法分子利用非法獲取的個人信息進行有針對性和精確性的計劃,并進行勒索、勒索和恐嚇等犯罪行為。長期反復的不良刺激可能會導致大學生對社會產(chǎn)生不信任感。擾亂正常的教學秩序大學生長期處在個人信息泄露的環(huán)境中,極易引發(fā)焦慮、防備心理。一旦發(fā)生上當受騙的事件,受害者往往內(nèi)心痛苦,深陷其中,甚至會因此無心學習,嚴重地影響了學校的教育工作,以及擾亂了學校正常的教學秩序。2大學生個人信息遭到泄露的方式多樣(1)互聯(lián)網(wǎng)的方式大學生作為新時代的主體,大學生是使用互聯(lián)網(wǎng)最為頻繁且最為常見的群體之一。淘寶、支付寶、餓了么、微博、微信等軟件都是大學生經(jīng)常使用甚至是每天使用的,這些也剛好就是大學生個人信息遭到泄露最常見的途徑。在互聯(lián)網(wǎng)上購買商品時,如果不仔細地檢查自己所要登錄的網(wǎng)址,則會有可能被動地接收一些未知性質(zhì)的短信或者被動地安裝未知的軟件,當?shù)卿浻酗L險的網(wǎng)址后并填寫自己的銀行賬號和密碼就會有可能泄露個人的信息;快遞訂單包含購物者的姓名、電話號碼、地址等信息,購物收據(jù)還包含銀行卡號碼和消費的記錄等信息,如果快遞單沒有處理后便丟棄就會導致快遞單中的個人信息被泄露,當快遞單落入犯罪分子手中后便會產(chǎn)生嚴重的后果;再比如有些大學生喜歡在微信的朋友圈中曬火車票或者是飛機票,在曬的時候卻忘記把有自己的身份證號碼、姓名等個人信息的地方進行模糊地處理,這便會導致其個人信息遭到泄露;另外,通過微博、QQ空間等網(wǎng)上交流平臺與熟人進行互動時會不自覺地說出或標記對方的姓名、工作單位等真實的信息。這些信息都是有可能被犯罪分子使用的,很多的不法分子會利用其非法獲取的個人信息在網(wǎng)上偽裝身份向被泄露信息人及其家屬進行詐騙。(2)非互聯(lián)網(wǎng)的方式大學生群體的個人信息除了以互聯(lián)網(wǎng)的方式遭到泄露,還會以非互聯(lián)網(wǎng)的方式遭到泄露。如銀行、各種考試注冊等很多的地方都需要保留身份證的復印件。甚至是一些打字店或者是復印店也會將客戶的信息材料存儲在復印機的硬件中進行存檔。如果大學生在提供身份證復印件時不在身份證復印件上注明用途和日期,同時也沒有在復制完成后清除復印機中的緩存,那么就會存在信息泄露的風險;學校沒有盡職盡責保留大學生在學校注冊的個人信息,這也可能導致大學生信息泄露;政府沒有按要求進行政府信息公開,這也會導致大學生個人信息的泄露。二大學生個人信息權(quán)益受到侵害的原因(一)部分政府和大學缺乏對大學生個人信息的保護機制1部分政府缺乏對大學生個人信息的保護機制現(xiàn)在如何協(xié)調(diào)公民個人信息的保護和政府信息公開之間的關(guān)系受到我國社會廣泛的關(guān)注。吳偉童,《我國政府信息公開中的個人信息保護研究》【M】,碩士論文

道客巴巴,/p-2045614985389.html,我國政府信息公開中的個人信息保護研究吳偉童,《我國政府信息公開中的個人信息保護研究》【M】,碩士論文

道客巴巴,/p-2045614985389.html,我國政府信息公開中的個人信息保護研究典型案例一:北方網(wǎng),北方網(wǎng),/system/2017/11/14/034036504.shtml在2017年10月31日,江西景德鎮(zhèn)市政府信息公開網(wǎng)發(fā)布第二批大學生一次性創(chuàng)業(yè)補貼的公示。此公示包含了學生的姓名、身份證號碼和聯(lián)系電話等重要的個人信息。據(jù)了解,該次的補貼是對在景德鎮(zhèn)地區(qū)創(chuàng)業(yè)一年以上的大學生進行的創(chuàng)業(yè)補貼。相關(guān)的工作人員解釋說,根據(jù)國家的政策,收到補貼的相關(guān)人員的信息是需要公布的,因為他們擔心會發(fā)生被重新命名的情況。因此,該政府宣布了受到補貼的相關(guān)人員的信息,忽略了對大學生個人信息的保密。此前,還有相關(guān)工作人員向其他媒體表示,該政府是根據(jù)要求公布了學生的姓名、學號、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的號碼。根據(jù)相關(guān)的規(guī)定,在享受公共資源的前提之下,政府可以未經(jīng)信息人的同意公開受益人的部分信息。但是并不是要公開受益人的所有個人信息。在上述案例,可以根據(jù)相關(guān)要求公布學生的學號。但身份證號碼和手機號碼與獲得創(chuàng)業(yè)補助金無關(guān),因此不宜披露。地方政府在披露信息時,可以使用代碼名稱。通過這種方式,可以調(diào)整政府信息公開的邊界,不僅可以實現(xiàn)政府信息公開的需要,還可以保護個人隱私。2部分高校缺乏對大學生的個人信息的保護機制許多大學生的個人信息都是在學校的教學及管理的過程中收集和使用后遭到泄露的,高校有可能就是信息泄露的源頭。部分高校缺乏對大學生個人信息保護機制是侵犯大學生個人信息權(quán)益的主要原因。大學生的個人信息是能夠識別其個人的餓總和,如大學生的身份證號碼、校園卡的卡號、身體的狀況等都是大學生的個人信息。在學校生活與學習期間,學校掌握了大量的大學生個人信息。高??梢允占酱罅空鎸嵱行У拇髮W生個人信息,高校作為學生個人信息的重要控制者,有義務(wù)和責任采取措施保護大學生的個人信息安全。但是,長期以來,大學生個人信息保護在高校的工作中并未引起太多關(guān)注。很多時候大學生個人信息遭到泄露都與高校對大學生個人信息管理保護的不足密切相關(guān)。(二)大學生缺乏對個人信息保護和缺乏權(quán)利意識的認識大學生個人信息受到侵害的原因之一便是大學生缺乏對個人信息保護的意識。為了準確把握大學生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的現(xiàn)狀,筆者開展了網(wǎng)絡(luò)意識調(diào)查活動。調(diào)查的方法是通過發(fā)放問卷調(diào)查的方式,對玉林師范學院的150名大學生隨機進行問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷150份,問卷完成的份數(shù)是150份,問卷的回收率為100%。本研究以調(diào)查問卷展開,問卷中共設(shè)置了15道選擇題,內(nèi)容包括個人信息泄露、個人信息安全意識、個人信息權(quán)利保護意識等。調(diào)查得到了有效的數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析,得出以下結(jié)論:第一,大學生對個人信息保護意識不強。通過調(diào)查可以知道,只有119位同學認為個人信息是重要的(如圖一所示)。接受筆者本次調(diào)查的150名學生都因為個人信息被泄露而受到電話、短信或電子郵件的騷擾。第二:信息泄漏后維權(quán)意識不足。因個人信息泄露而受到騷擾電話、短信或者郵件后,92個人表示不理會即可,34個人表示本想維權(quán)但考慮到并未造成嚴重的損失而放棄維權(quán);其中有24位同學提出一旦發(fā)生此類侵害個人信息的事件,將會立即報警,并通過法律途徑維權(quán)。(如圖二所示)大學生樹立保護自身個人信息的觀念和積極地維護自身個人信息的合法權(quán)益,是保護大學生個人信息的關(guān)鍵。雖然目前的大部分的大學生都接受過高等得教育,科技文化的水平都得到提高,但是許多的大學生對個人信息的內(nèi)容認知依舊模糊,仍然沒有認識到個人信息的重要性。現(xiàn)在許多大學生在使用互聯(lián)網(wǎng)時經(jīng)常無意識地透露他們的個人信息。例如,大學生在上網(wǎng)時,他們經(jīng)常會遇到各種類型的問卷調(diào)查、購物抽獎的活動或免費郵寄資料、申請辦理會員卡等,這些通常都需要填寫自身的個人信息,如詳細的聯(lián)系方式或者家庭住址等個人信息。如果大學生缺乏對個人信息保護的意識,他們便不會考慮個人信息會被竊取的后果,在沒有驗證網(wǎng)站的可信度的情況下就填寫詳細的個人信息;再列如,一些大學生缺乏對個人信息的保護意識,他們沒有正確處理快遞單中包含的姓名、電話號碼、地址、購買者姓名等信息,以及沒有正確處理購物收據(jù)中包含的銀行卡號和消費記錄等信息,那么當沒有被處理過的快遞單及購物收據(jù)被丟棄后就有可能會落入犯罪分子的手中,導致個人信息的泄露。許多大學生的行為均使他們的信息有泄露的風險,并且容易被不法分子所利用,但是他們卻不自知自己的行為會使自身的個人信息權(quán)益遭受侵害,這其中的原因便是大學生缺乏保護個人信息的意識。(三)不法分子非法獲取和倒賣學生個人信息大學生的個人信息對于許多不法分子來說具有經(jīng)濟價值,很多不法分子為了自身的經(jīng)濟利益而通過各種渠道搜集與自己具有商業(yè)價值的大學生的個人信息以獲取更大的剩余價值。隨著科技的發(fā)展,大學生可以在足不出戶的情況下通過網(wǎng)絡(luò)與他人聊天,并且能在實現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂等娛樂項目。然而,互聯(lián)網(wǎng)給大學生帶來便利的同時也伴隨著一定的危險。不法分子為了自身的經(jīng)濟利益而使用高科技手段獲取大學生的個人信息,這些獲取方法雖然可能是在大學生不知情的情況下進行,但是卻可以使得大學生的個人信息權(quán)益受到新的侵害。在網(wǎng)上購物的信息被商家肆意地公布的現(xiàn)象也是大量存在的,甚至是明碼標價地出售購買者的個人信息。在網(wǎng)上購物消費時大學生便會留下自己的姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等個人信息,商家便可將獲取到的大學生的個人信息進行銷售,或者以發(fā)短信等方式宣傳自己的產(chǎn)品。典型案例一:

非法獲取公民個人信息的警示案例,/content/18/0218/21/542605_730655381.shtml2014年6月,楊某住在襄城區(qū)新源城市花園。通過網(wǎng)絡(luò),以人民幣200元的價格從一位不知名的QQ好友那里購買了6309條關(guān)于福建候選人的信息。此外,楊某通過此QQ好友介紹,使用QQ軟件從其他渠道非法獲取6215條北京考生信息、4819條河南考生信息、12988條山東考生信息、10131條遼寧考生信息、87條福州GCT考生信息、4258條上海候選人個人信息、1151條江蘇考生信息、20814條河北省考生信息、1151條江蘇考生信息。這些信息中涵蓋了學生的一些基本信息和其他信息,如姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、身份證號碼等。在2013年12月25日,楊某在家中被警察抓獲

非法獲取公民個人信息的警示案例,/content/18/0218/21/542605_730655381.shtml(四)打擊難度過大,違法犯罪成本過低大學生個人信息的保護受到法治環(huán)境的制約。到目前為止,我國個人信息遭到泄露的事件經(jīng)常發(fā)生,因此需要加大對違法泄露他人信息的犯罪行為的打擊力度。我國在個人信息保護方面并未建立起有效的法律體系,沒有專門的一部法律來保護公民個人信息,不法分子實施違法行為的成本較低。2016年中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會在關(guān)于保護中國人民權(quán)益的調(diào)查中提到,2016年全國范圍內(nèi)有近6億的網(wǎng)民遭遇了個人信息泄露,因個人信息泄露產(chǎn)生的經(jīng)濟損失累計915億元。我們熟悉的網(wǎng)絡(luò)平臺,如:微信,淘寶,優(yōu)酷等,也經(jīng)歷過個人信息的泄露。目前侵害個人信息的事件接二連三的發(fā)生,信息泄露已呈現(xiàn)出多發(fā)趨勢。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使侵害個人信息更加便捷化,科學技術(shù)的發(fā)展使作案手段更加多樣化。互聯(lián)網(wǎng)信息平臺為不法分子提供了一個隱蔽的環(huán)境,公民個人信息逐漸失去保護的屏障。同時,對個人信息的盜取、買賣已形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈,這會導致更加嚴重的危害后果,如違法行為人實施詐騙、勒索等。雖然我國在構(gòu)建保護個人信息的法律方面不斷探索,但是仍舊沒有形成一部專門的法律。在具體實踐中,無法對個人信息的含義、范圍等進行定論。并且,目前與保護個人信息有關(guān)的法律散見于其他法律部門中,這導致了相關(guān)部門執(zhí)法時易產(chǎn)生沖突。除此之外,在法律規(guī)定上,法定刑設(shè)置較單一。從目前法律規(guī)范來看,現(xiàn)有的保護個人信息的法律規(guī)范不足以對公民的個人信息進行有效而充分的保護。這會降低公民對法律的信任度,也會讓公民處在不安的身心環(huán)境中,影響到社會秩序和政府信譽度。三關(guān)于加強大學生個人信息保護的建議(一)建立和完善大學生個人信息收集和保護機制大學生個人信息受到侵害的另一個原因是缺乏相關(guān)的保護機制。對此,高校應(yīng)該對收集到的學生信息全面保護,建立保護和預(yù)防機制,將使用學生個人信息的行為規(guī)范為合法范圍內(nèi),嚴格管理大學生個人信息的進取,防止大學生個人信息遭到濫用。第一步,應(yīng)當運用先進的科技手段改進管理工作,預(yù)防個人信息被盜用、被修改、被售賣。學校對學生個人信息進行收集時,應(yīng)該在登記簿上予以登記后再進行歸檔管理;與管理工作無關(guān)或未經(jīng)允許的人不得隨意查閱學生檔案;學校應(yīng)開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理方面的保密技術(shù),同時對從事數(shù)據(jù)庫管理的工作者作相關(guān)培訓,提高其自身素質(zhì)和信息管理水平。其次,學校應(yīng)當對泄露大學生個人信息的涉事人進行追究,在學生個人信息缺乏法律保障困境下,高校應(yīng)該落實自己的管理責任。若相關(guān)人員以非法途徑獲取了學生個人信息或者用于非法用途,應(yīng)該提供給學生申訴的渠道。學校應(yīng)明確規(guī)定對過度收集及非法使用學生個人信息的責任內(nèi)容的處罰,以及未履行信息存儲責任的員工的責任。故意非法披露學生個人信息的人員,應(yīng)當受到內(nèi)部的行政處分;違法犯罪的,應(yīng)當及時地移送給司法機關(guān)。(二)加強大學生對個人信息保護的意識1學校加強向?qū)W生普及保護個人信息的知識完善大學生個人信息保護機制,培養(yǎng)學生對個人信息的保護意識是關(guān)鍵。目前個人信息泄露事件在高校校園內(nèi)較為普遍,然而很多學生還是對個人信息沒有清晰的認識,無法從個人行動出發(fā)保護個人信息安全。針對這一點,高校管理部門應(yīng)該加強對大學生個人信息保護的宣傳。學校要為大學生樹立保護個人信息的榜樣,保護已收集并處于管理狀態(tài)下的學生信息。作為教書育人的主體,教師應(yīng)該將學生個人信息保護納入教學體系中,在傳授書本知識的同時,傳授于學生更多個人信息保護方面的知識。2學生積極學習個人信息保護知識大學生應(yīng)該主動學習如何保護自己個人信息的知識。首先,我們必須要積極地學習保護公民個人信息的法律法規(guī),做到知道法律的條款、懂得法律中的內(nèi)容及原理、嚴格依照法律行使自己享有的權(quán)利,積極地維護自身的信息安全。其次,要了解在互聯(lián)網(wǎng)上泄露個人信息的最新方法,避免以此方法信息泄露個人信息。要提高對個人信息的保護意識,警惕需要填寫自己的真實信息的網(wǎng)站;對于微信、微博等社交平臺需要設(shè)置訪問權(quán)限,以免自己的個人信息被泄露;對于自己的關(guān)鍵的信息必須要高度地謹慎,不要輕易地填寫銀行卡號等關(guān)鍵的個人信息,以防止信息泄露造成嚴重后果。最后,在信息泄露后應(yīng)該要采取有效措施進行解決,我們不能夠采取自己知道信心被泄露了,但是卻不理會的態(tài)度。我們要積極地維護自身的信息安全。(三)改善對大學生個人信息的保護環(huán)境社會法治的環(huán)境在對大學生個人信息的保護中是具有約束性和示范性的,是構(gòu)建大學生個人信息保護機制的外部宏觀的環(huán)境。1制定專門的個人信息保護法國家應(yīng)制定專門保護個人信息的法律,在立法的層面保護大學生的個人信息,嚴厲地懲治侵犯大學生個人信息權(quán)益的違法犯罪行為。只有完整的、統(tǒng)一的且?guī)в袡?quán)威的法律才能夠使個人信息的保護有法律可以依據(jù),為大學生的個人信息保護提供法律的支持。由于我國沒有完整且統(tǒng)一的《個人信息保護法》,不同領(lǐng)域的法律在保護個人信息方面有不同的保護方法。在各自的保護范圍內(nèi),不可避免地存在法律上的差距,導致現(xiàn)行法律未能在個人信息安全受到威脅時及時并且有效地作出回應(yīng)。因此,公民的個人信息的安全不能僅僅地依靠部門規(guī)章和地方法規(guī)等進行約束,應(yīng)當根據(jù)中國的國情和現(xiàn)行的立法制度,建立全國人民代表大會通過的保護個人信息的特殊法律規(guī)范,減少法律的缺口,實現(xiàn)對公民個人信息進行全面的保護。頒布的《個人信息保護法》應(yīng)當實現(xiàn)對公民個人權(quán)利以及財產(chǎn)權(quán)力進行雙重保護。權(quán)利人有權(quán)決定、保密、查詢、更正、阻止和刪除其個人信息。另一方面,在確保個人信息安全的條件下,可以合理使用權(quán)利持有人的個人信息,使個人信息為社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的社會貢獻,加速信息的有效流通,實現(xiàn)個人對信息的自主控制。2政府依法進行信息公開對政府機關(guān)而言,保護個人信息有利于社會的穩(wěn)定和對人民民主的保護。在法制社會中,政府機關(guān)必須要明確且合法地作為,對于政府信息公開的范圍、內(nèi)容必須要嚴格地遵守法律的規(guī)定,嚴禁濫用權(quán)力對公民的個人信息進行隨意公布、交易。個人信息的主體可以控制自己的信息權(quán)益,可以對其個人信息進行更正、查詢和刪除等。當公民的個人信息的使用目的與之前公布的不相符時,公民可以發(fā)表意見,政府機關(guān)應(yīng)當立即地停止使用該信息。政府機關(guān)應(yīng)當建立和完善對個人信息的管理機制,妥善地保存所收集到的個人信息,并且要明確管理個人信息的負責人以及管理的目標。除國家安全,社會公共利益等外,公民的個人信息不得侵犯。如果發(fā)生政府機關(guān)的行為侵犯到公民的個人信息權(quán)益時,則有必要利用明確的歸責的原則和賠償?shù)脑瓌t處理侵權(quán)行為,對侵權(quán)行為追究到底。同時,政府還應(yīng)該不斷完善信息管理系統(tǒng),在使用網(wǎng)絡(luò)共享信息時要防止公民個人信息泄露到互聯(lián)網(wǎng)上。3加強對網(wǎng)絡(luò)平臺管控力度網(wǎng)絡(luò)是一個自由空間,但是卻不存在著所謂的絕對的自由,任何的自由都是會有限度的。作為公共輿論空間的網(wǎng)絡(luò),其負有一種對網(wǎng)民的言論進行形式審查的義務(wù),特別是對于人身攻擊、惡意誹謗、或者攻擊黨和政府的言行,有必要加強審查和管理的力度。首先,應(yīng)該構(gòu)筑保護個人信息的法律體系,以完善的法律制度為大學生個人信息保護保駕護航。目前在這方面的立法尚有欠缺,且未取得實質(zhì)性的突破。系統(tǒng)又完整的法律法規(guī)能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)平臺起到最有效的監(jiān)督

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論