第頁共頁二中值日工作制度第一章緒論1.1引言值日工作制度是指按照一定的輪值時間，將日常管理工作分配到每個成員身上，共同參與管理和維護學(xué)校的整體環(huán)境秩序。二中作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，為了進一步完善學(xué)校管理體系，提高學(xué)校的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，特制定本值日工作制度。1.2目的本制度旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團隊合作精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的管理能力和服務(wù)意識，為學(xué)校的和諧發(fā)展提供有力的保障。第二章制度內(nèi)容2.1值日周期根據(jù)學(xué)校的實際情況，二中將值日周期定為一周。每周從星期一開始，到星期日結(jié)束。每個班級輪流負責(zé)一個周期的值日工作。2.2值日崗位為了方便管理和確保工作的有序進行，二中將值日工作分為幾個崗位，包括：（1）清潔崗：負責(zé)清掃教室、走廊、衛(wèi)生間及其他公共區(qū)域的衛(wèi)生。（2）飲食崗：負責(zé)餐廳的環(huán)境整潔、用餐秩序和餐具的清潔。（3）文體崗：負責(zé)組織文體活動，如運動會、籃球賽等。（4）辦公崗：負責(zé)辦公區(qū)域的管理和文件整理。（5）安全崗：負責(zé)監(jiān)督班級內(nèi)部和校園外部的安全。2.3值日安排（1）值日時間安排：每個班級的值日時間為一周，根據(jù)學(xué)校的具體情況，根據(jù)班級的數(shù)量和規(guī)模來決定每個班級的值日周期。（2）輪值順序：值日工作按輪值順序進行，每個班級按照事先制定好的輪值表來確定輪值順序，遵循先進先出的原則。（3）交接班：每周星期日，上一班級的值日成員負責(zé)和下一班級的值日成員進行交接，交接內(nèi)容包括崗位工作安排、工作重點和留言等。2.4值日工作要求（1）認真負責(zé)：值日成員要認真對待值日工作，按照學(xué)校和班級的要求完成各項任務(wù)。（2）團隊合作：值日成員應(yīng)與其他成員合作，互相配合，共同完成值日工作。（3）時刻保持崗位的整潔和秩序。（4）及時反饋問題：值日成員要及時向值日組長或班主任反饋工作中遇到的問題，并提出改進意見。第三章工作機制3.1值日組織結(jié)構(gòu)為了保證值日工作的有序進行，二中設(shè)立了值日組織結(jié)構(gòu)，包括班級值日組和學(xué)校值日組。（1）班級值日組：每個班級設(shè)立值日組，由班級的班主任負責(zé)組織和指導(dǎo)。（2）學(xué)校值日組：由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員組成，負責(zé)協(xié)調(diào)各個班級的值日工作，解決工作中的問題和糾紛。3.2值日組長每個班級的值日組設(shè)立值日組長，由班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和素質(zhì)進行評選。值日組長負責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)班級值日工作，負責(zé)制定值日工作計劃、安排工作任務(wù)和監(jiān)督工作完成情況。3.3值日獎勵（1）個人獎勵：對于表現(xiàn)突出的值日成員可以給予表揚或獎勵，如優(yōu)秀值日員、優(yōu)秀值日小組長等。（2）班級獎勵：對于值日工作完成得好的班級，可以給予班級獎勵，如獎勵班級戶外活動等。（3）集體獎勵：對于全校值日工作表現(xiàn)好的班級可以給予集體獎勵，如班級之星、文明班級等。第四章具體實施4.1進行崗位培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)值日崗位的不同特點，進行相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，確保每個值日成員能夠勝任各自的工作。4.2進行工作督導(dǎo)學(xué)校將定期進行工作督導(dǎo)，對值日成員的工作進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題和改進之處。4.3進行獎勵機制學(xué)校將制定獎勵機制，對表現(xiàn)突出的值日成員進行獎勵，激勵其發(fā)揮更好的作用。4.4進行總結(jié)交流每學(xué)期末，學(xué)校將組織值日成員進行總結(jié)交流會議，以便從工作中發(fā)現(xiàn)問題和改進之處，提高工作水平和效率。第五章總結(jié)本值日工作制度的實施，能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展和成長，增強學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。通過值日工作，學(xué)生能夠?qū)W會合作與溝通，培養(yǎng)自己的管理能力和組織能力。同時，值日工作也能提升學(xué)校管理和服務(wù)的質(zhì)量，為學(xué)校的和諧發(fā)展提供有力的支撐。二中值日工作制度（二）1.前言值日工作是中學(xué)生在學(xué)校進行日常管理的一種方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團隊合作意識。本模版旨在規(guī)范二中學(xué)生的值日工作制度，使其更加系統(tǒng)和有效。2.適用范圍本制度適用于所有就讀于二中的學(xué)生。3.值日工作分工3.1值日生：每個班級每天安排一名學(xué)生擔(dān)任值日生，值日生的義務(wù)是協(xié)助班主任和班級管理，執(zhí)行以下值日工作：-晨檢：負責(zé)在班級晨檢時，檢查學(xué)生的儀表和衛(wèi)生情況。-考勤：負責(zé)在上課時核實點名情況，確保學(xué)生按時到課。-講臺維護：負責(zé)上課時講臺的擺設(shè)和整理，保持講臺的整潔和有序。-班級衛(wèi)生：-負責(zé)在課間和午休時檢查班級衛(wèi)生，確保地面整潔，教室里沒有垃圾。-負責(zé)協(xié)助班主任組織衛(wèi)生檢查，檢查學(xué)生座位、書包、課桌等個人物品的衛(wèi)生情況。-班級文化：-負責(zé)班級展示墻的更新，定期更換學(xué)生成績、優(yōu)秀作業(yè)和班級活動照片。-負責(zé)班級節(jié)日慶祝活動的準(zhǔn)備和組織。3.2周末值日生：每個班級每周末安排一名學(xué)生擔(dān)任周末值日生，周末值日生的義務(wù)是協(xié)助班主任和班級管理，執(zhí)行以下值日工作：-教室衛(wèi)生：負責(zé)對教室進行全面清掃，包括擦拭桌椅、擦拭黑板、清理垃圾等。-教室設(shè)備維護：負責(zé)對教室設(shè)備進行檢查和維護，如教學(xué)投影儀、電腦、音響等。-活動準(zhǔn)備：協(xié)助班主任準(zhǔn)備周末班級活動，如運動會、文藝匯演等。-環(huán)境整治：負責(zé)校園環(huán)境整治工作，如清理校園垃圾、整理花壇等。4.值日工作輪值表根據(jù)班級人數(shù)和值日生數(shù)量，班主任應(yīng)制定值日工作輪值表，確保每位學(xué)生都能輪流擔(dān)任值日生，公平公正。5.值日工作記錄值日生應(yīng)每天按時完成值日工作，并填寫值日工作記錄，班主任應(yīng)及時審核和統(tǒng)計，對值日工作情況進行評估和獎懲。6.值日工作教育學(xué)校應(yīng)開展有關(guān)值日工作的教育，包括講座、培訓(xùn)和班級活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生對值日工作的重視和參與意識。7.值日工作獎勵和懲罰為了鼓勵學(xué)生參與值日工作并做好工作，學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎勵機制，如優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀班級值日工作等獎勵。同時，對于懈怠或不按時完成值日工作的學(xué)生，學(xué)校也應(yīng)進