注意分類(lèi)知多少在\o"教師招聘考試"教師招聘考試當(dāng)中，注意的種類(lèi)是一個(gè)相對(duì)比較重要的考點(diǎn)，是需要大家重點(diǎn)掌握的。而考試的題型也是復(fù)雜多樣，例如例子型單選題、多選題、判斷題，甚至在個(gè)別地區(qū)會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)答題，因此這部分內(nèi)容是需要大家做全題型備考的。今天，小編就帶大家梳理一下有關(guān)注意分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。一、劃分依據(jù)根據(jù)注意是否需要目的性，以及在注意時(shí)是否需要意志努力，我們將注意分成了有意注意、無(wú)意注意及有意后注意。【注意：這里需要大家牢記注意的劃分標(biāo)準(zhǔn)?！慷?、知識(shí)詳解(一)無(wú)意注意別稱(chēng)：不隨意注意。含義：無(wú)目的，不需要意志努力。例子：安靜的教室，老師的杯子掉地上，引起了學(xué)生的注意?？陀^原因：①刺激物的新異性：如新產(chǎn)品的發(fā)布引起大家的注意。②強(qiáng)度：夏天強(qiáng)烈的光照會(huì)引起學(xué)生的注意。③運(yùn)動(dòng)變化：一閃一閃的廣告牌更容易引起大家注意。④對(duì)象和背景的差異：如白紙上滴上黑墨水會(huì)引起大家注意。主觀原因：①需要和興趣：如喜歡集郵的人在路上會(huì)注意到郵局。②情緒和精神狀態(tài)：情緒穩(wěn)定或精神飽滿(mǎn)的人會(huì)更易被引起注意。③期待：如小說(shuō)結(jié)尾的“預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解”會(huì)引起讀者的興趣。(二)有意注意別稱(chēng)：隨意注意。含義：有目的，需要意志努力。例子：學(xué)生本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，但為了以后能考上大學(xué)努力學(xué)習(xí)。原因：①目的和任務(wù)：如知道明天要考試，今天在課堂上的注意。②間接興趣：如不喜歡這門(mén)課，但為了將來(lái)的學(xué)習(xí)。③活動(dòng)有組織：如有良好的生活、工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。④過(guò)去經(jīng)驗(yàn)：如有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)更容易維持有意注意。⑤人格和意志：意志力是否頑強(qiáng)、堅(jiān)持也會(huì)影響有意注意。(三)有意后注意別稱(chēng)：隨意后注意。含義：有目的，不需要意志努力。例子：學(xué)生本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，但為了以后能考上大學(xué)努力學(xué)習(xí)，但后來(lái)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)后的注意。原因：①熟練和系統(tǒng)化：如媽媽織毛衣熟練后的注意。②直接興趣：如對(duì)數(shù)字符號(hào)感興趣，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的注意。三、小試牛刀1.老師授課講究板書(shū)字體設(shè)計(jì)、講話(huà)語(yǔ)音語(yǔ)速;衣著樸素大方，言語(yǔ)表情不矯揉造作，這是利用了()。A.無(wú)意注意B.有意注意C.無(wú)意后注意D.有意后注意2.初學(xué)鋼琴是為了完成任務(wù)，后來(lái)憑興趣自然而然將注意集中在學(xué)習(xí)上，這是()。A.無(wú)意注意B.有意注意C.無(wú)意后注意D.有意后注意1.【答案】A。：本題考查了注意的分類(lèi)。題干中講究板書(shū)字體設(shè)計(jì)、講話(huà)語(yǔ)音語(yǔ)速;衣著樸素大方，言語(yǔ)表情不矯揉造作，都是體現(xiàn)了無(wú)意注意的規(guī)律。故答案為A。2.【答案】D。：本題考查了注意的分類(lèi)。題干中初學(xué)鋼琴是為了完成任務(wù)，后來(lái)憑興趣自然而然