第頁共頁中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估辦法模版第一章總則第一條為了加強對中學(xué)行政人員的工作績效管理，提高中學(xué)行政管理水平和工作效能，制定本辦法。第二條本辦法適用于中學(xué)行政人員的績效評估工作。第三條績效評估的目的是全面了解中學(xué)行政人員的工作能力、工作態(tài)度和工作成效，促進中學(xué)行政管理的專業(yè)化、科學(xué)化和規(guī)范化。第四條中學(xué)行政人員工作績效評估應(yīng)遵循公平、公正、客觀、科學(xué)、準確的原則。第五條績效評估應(yīng)依據(jù)工作目標、工作內(nèi)容和崗位職責(zé)，綜合考察中學(xué)行政人員的工作完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度和工作能力等方面的表現(xiàn)。第六條績效評估結(jié)果應(yīng)作為評定中學(xué)行政人員獎懲、晉升、轉(zhuǎn)正、培訓(xùn)、薪資調(diào)整等方面的重要依據(jù)。第七條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估應(yīng)由相關(guān)部門負責(zé)，并按照制定的評估周期進行。第二章績效評估的內(nèi)容第八條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估的主要內(nèi)容包括：（一）工作目標的達成情況。（二）工作任務(wù)的完成情況。（三）工作質(zhì)量的評估。（四）工作態(tài)度的評估。（五）個人能力的評估。（六）其他需要考察的內(nèi)容。第九條績效評估內(nèi)容應(yīng)根據(jù)中學(xué)行政人員的具體崗位職責(zé)和工作內(nèi)容進行細化和具體化，評估指標應(yīng)具體、明確、可量化。第十條績效評估內(nèi)容應(yīng)結(jié)合中學(xué)行政人員的實際工作情況進行確定，并及時向被評估人員作出說明和解釋。第三章績效評估的辦法第十一條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估采用綜合評價的方式進行，具體辦法如下：（一）定期召開評估會議，由評估小組對中學(xué)行政人員的工作進行評估。（二）評估小組由中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門負責(zé)人組成。（三）評估小組按照工作目標、工作任務(wù)、工作質(zhì)量、工作態(tài)度和個人能力等方面設(shè)定的評估指標進行評估。（四）評估小組根據(jù)評估指標，采集中學(xué)行政人員的工作資料、工作報告、工作日志、工作成果等，進行綜合評估。（五）評估小組對中學(xué)行政人員的工作進行評分，并根據(jù)評分結(jié)果確定獎懲、晉升、轉(zhuǎn)正、培訓(xùn)、薪資調(diào)整等事項。（六）評估結(jié)果應(yīng)及時向被評估人員作出通知，并進行解釋和說明。（七）對于評估結(jié)果存在異議的，被評估人員有權(quán)提出申訴，并以書面形式向評估小組提供相關(guān)材料和證據(jù)。（八）評估結(jié)果應(yīng)由中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員審核，并由校長或行政主管負責(zé)簽字確認。第四章績效評估的程序第十二條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估的程序如下：（一）評估前期準備。包括確定評估周期、確定評估指標、組織評估培訓(xùn)、制定評估方案等。（二）評估過程。評估小組按照評估指標采集評估材料、對被評估人員進行評估，并填寫評估表。（三）評估結(jié)果匯總。評估小組根據(jù)評估表對中學(xué)行政人員的評估結(jié)果進行匯總。（四）評估結(jié)果審核。中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對評估結(jié)果進行審核。（五）評估結(jié)果通知。評估結(jié)果應(yīng)及時向被評估人員作出通知，并進行解釋和說明。（六）評估結(jié)果確認。校長或行政主管對評估結(jié)果進行簽字確認。第五章績效評估的責(zé)任和權(quán)利第十三條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估的責(zé)任和權(quán)利如下：（一）評估小組對中學(xué)行政人員的工作進行評估，并負責(zé)填寫評估表。（二）被評估人員有權(quán)了解評估流程和評估標準，并提出自己的意見和建議。（三）評估小組對于工作中存在的問題和不足應(yīng)提出指導(dǎo)意見和改進措施。（四）評估結(jié)果應(yīng)當真實、準確、客觀，不能隨意曲解或歧視。（五）評估結(jié)果應(yīng)在合理的時間內(nèi)完成，并及時向被評估人員作出通知。第六章績效評估的監(jiān)督和管理第十四條中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估的監(jiān)督和管理應(yīng)由校長或行政主管負責(zé)，具體辦法如下：（一）校長或行政主管應(yīng)對評估工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督，確保評估工作的公平、公正和科學(xué)。（二）校長或行政主管應(yīng)對評估結(jié)果進行審核和確認，并提出指導(dǎo)意見和改進措施。（三）校長或行政主管應(yīng)對評估流程和評估結(jié)果進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。（四）校長或行政主管應(yīng)及時對評估結(jié)果進行反饋和溝通，并有針對性地開展培訓(xùn)和指導(dǎo)。第七章附則第十五條本辦法自公布之日起執(zhí)行。第十六條本辦法解釋權(quán)歸中學(xué)行政管理部門所有。第十七條本辦法未盡事宜由中學(xué)行政管理部門負責(zé)解釋。中學(xué)行政人員學(xué)期工作績效評估辦法模版（二）為了評估中學(xué)行政人員的學(xué)期工作績效，可以采取以下辦法：1.設(shè)定明確的工作目標和指標：制定具體的工作目標，并明確工作指標。例如，可以設(shè)置活動組織數(shù)量、活動參與人數(shù)、教師培訓(xùn)次數(shù)等指標。2.規(guī)定工作時間和工作范圍：明確中學(xué)行政人員的工作時間和工作范圍，確保他們充分投入工作并完成任務(wù)。3.定期溝通和反饋：定期與中學(xué)行政人員進行溝通，了解他們在工作中遇到的問題和困難，給予指導(dǎo)和支持，并及時提供工作績效的反饋。4.考核績效指標和評分：根據(jù)工作目標和指標，制定相應(yīng)的考核績效指標，并進行評分?？梢詫⒐ぷ骺冃Х譃椴煌牡燃?，如優(yōu)秀、良好、一般等。5.績效獎勵和激勵措施：對于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的中學(xué)行政人員，可以給予績效獎勵和激勵措施，如加薪、獎金或其他福利待遇。6.進行績效面談：在評估結(jié)束后，組織一次績效面談，與中學(xué)行政人員討論他們的工作表現(xiàn)和工作能力，并提