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專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)了解有關(guān)微生物及培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行無菌技術(shù)的操作,進(jìn)行微生物的培養(yǎng)。
一、課題目標(biāo):掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸氣滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù),熟練、規(guī)范地進(jìn)行無菌操作,成功地培養(yǎng)微生物。無菌技術(shù)的操作。二、課題重點(diǎn)和難點(diǎn):三、技能目標(biāo):課題背景微生物研究和應(yīng)用的前提:如何獲得純凈培養(yǎng)物?防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物①提供合適的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件②確保其他微生物無法混入一、培養(yǎng)基作用、種類二、無菌技術(shù)三、制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基四、純化大腸桿菌主要內(nèi)容一基礎(chǔ)知識(shí)1.概念:
人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。2.類型:按物理性質(zhì)劃分:按化學(xué)成分劃分:按用途劃分:(一)培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基有
無凝固劑瓊脂分離鑒定工業(yè)生產(chǎn)(1)按物理性質(zhì)劃分:天然培養(yǎng)基合成培養(yǎng)基:(2)按化學(xué)成分劃分:按照需要的成分進(jìn)行配置。(3)按用途劃分:選擇培養(yǎng)基:鑒別培養(yǎng)基:加入某種化學(xué)物質(zhì),從眾多微生物中分離出所需微生物。加入某種試劑,鑒別不同種類的微生物。加入青霉素的培養(yǎng)基:不加氮源的無氮培養(yǎng)基:不加含碳有機(jī)物的無碳培養(yǎng)基:幾種選擇培養(yǎng)基舉例:分離酵母菌、霉菌等真菌分離固氮菌分離自養(yǎng)型微生物唯一碳源為纖維素的培養(yǎng)基分解纖維素的細(xì)菌3.基本成分:碳源、氮源、水、無機(jī)鹽⑴碳源無機(jī)碳源:有機(jī)碳源:CO2、CO32-、HCO3-牛肉膏、蛋白胨等自養(yǎng)微生物異養(yǎng)微生物⑵氮源無機(jī)氮源:有機(jī)氮源:NH4+、NO3-牛肉膏、蛋白胨、酵母膏、尿素等注:含C、H、O、N的有機(jī)物是異養(yǎng)型微生物的碳源、氮源、能源(二)無菌技術(shù)防止外來雜菌的污染.1.哪里需要無菌?2.如何控制無菌?無菌的意義:(1)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手,進(jìn)行清潔和消毒。(2)培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌。(3)為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行。(4)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。
1.無菌的范圍消毒:2、無菌技術(shù)的種類滅菌:
使用較為溫和的方法(酒精、紫外線)來殺死部分對(duì)人體有害的微生物。使用較為強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外的所有微生物(包括芽孢和孢子)?!挎撸涸谀承┘?xì)菌生長(zhǎng)的一定階段,細(xì)胞內(nèi)形成一個(gè)圓形、橢圓形或柱形的,抗逆性強(qiáng)的休眠體?!咦樱赫婢a(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的細(xì)胞,能直接發(fā)育成新個(gè)體。接種室內(nèi)空氣、接種箱、超凈工作臺(tái)用紫外線照射30min紫外線消毒實(shí)驗(yàn)者的手臂、實(shí)驗(yàn)臺(tái)等酒精、氯氣、石炭酸、煤酚皂溶液化學(xué)藥劑消毒牛奶等不宜高溫消毒滅菌的70~75℃,30min;80℃,15min巴氏消毒日常食物、罐裝食品100℃,5~6min煮沸消毒法適用范圍條件方法(1)消毒15~30min100kPa,121℃培養(yǎng)基、實(shí)驗(yàn)器材高壓蒸汽滅菌1~2h干熱滅菌箱(160℃~170℃)耐高溫需干燥的物品(玻璃器皿等)干熱滅菌燒紅酒精燈火焰充分燃燒層灼燒接種的工具、試管口、瓶口灼燒滅菌滅菌時(shí)間所需條件適用對(duì)象滅菌方法灼燒滅菌干熱滅菌箱高壓蒸汽滅菌鍋(2)滅菌請(qǐng)你判斷以下材料或用具是否需要消毒或滅菌。如果需要,請(qǐng)選擇合適的方法。(1)培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿(2)玻棒、試管、燒瓶和吸管(3)實(shí)驗(yàn)操作者的雙手思考?大腸桿菌的純化培養(yǎng):(一)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基二實(shí)驗(yàn)操作(二)純化大腸桿菌1000ml牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配方H2O定容至1000mlNacl5g蛋白胨10g牛肉膏5g瓊脂20.0g1.計(jì)算:培養(yǎng)基用量依配方計(jì)算各成分的用量2.稱量:3.溶化:牛肉膏黏稠,用稱量紙稱取牛肉膏、蛋白胨易吸潮,要快、加蓋牛肉膏、稱量紙、少量水加熱溶解→取紙→蛋白胨、NaCl→瓊脂、攪拌→補(bǔ)水定容4.調(diào)pH、分裝、封口:5.滅菌:6.倒平板:加棉塞、包牛皮紙、橡皮筋勒緊(一)制備培養(yǎng)基培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)皿干熱滅菌閱讀課本P17,思考與討論倒平板操作后面的四個(gè)問題。計(jì)算
稱量
溶化
調(diào)節(jié)pH
滅菌
倒平板(一)制備培養(yǎng)基1.將培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手撥出棉塞。12342.右手拿錐形瓶,使瓶口迅速通過火焰。3.用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基(約10~20mL)倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上皿蓋。4.等待平板冷卻凝固(約需5~
10min)。然后,將平板倒過來放置,使皿蓋在下,皿底在上。1.培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50℃左右時(shí),才能用來倒平板。你用什么辦法來估計(jì)培養(yǎng)基的溫度?問題討論答:可以用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶,感覺溫度下降到剛剛不燙手即可。2.為什么需要使錐形瓶的瓶口通過火焰?答:通過灼燒滅菌,防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。3.平板冷凝后,為什么要將平板倒置?4.在倒平板的過程中,如果不小心將培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿底之間的部位,這個(gè)平板還能用來培養(yǎng)微生物嗎?為什么?答:①防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染②避免培養(yǎng)基中水分過快蒸發(fā)。答:最好不要用這個(gè)平板培養(yǎng)微生物。防止空氣中的微生物可能在皿蓋與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生。無菌檢查:將滅菌的培養(yǎng)基放入37℃的溫室中培養(yǎng)24~48小時(shí),觀察是否有菌落存在以確定是否被污染或滅菌是否徹底。5.怎么確定所倒平板未被雜菌污染?單個(gè)或少數(shù)菌體2.特征:大小、形狀、光澤度、顏色、透明度等。3.功能:1.定義:菌
落鑒定菌種的重要依據(jù)固體培養(yǎng)基上大量繁殖子細(xì)胞群體單個(gè)細(xì)胞單個(gè)菌落(二)純化大腸桿菌從混雜的微生物群體中獲得只含某一種微生物的過程。何為分離純化?如何純化?接種常見方法平板劃線法操作核心防止雜菌污染,保持培養(yǎng)物純度如何分散成單個(gè)細(xì)胞?稀釋涂布平板法斜面接種穿刺接種微生物群分散1.平板劃線法:分區(qū)劃線法連續(xù)劃線法(1)概念與原理:聚集的菌群連續(xù)劃線稀釋分散單個(gè)細(xì)胞菌落生長(zhǎng)繁殖1.灼燒接種環(huán),直至將接種環(huán)_______2.在_______旁冷卻接種環(huán),并打開棉塞3.試管口通過火焰.4.將已______的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)菌液6.將皿蓋打開一條縫隙,將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃__________條平行線,蓋上皿蓋。注意不要?jiǎng)澠婆囵B(yǎng)基。5.試管通過火焰,并塞上棉塞火焰冷卻三至五7.灼燒接種環(huán),待其冷卻后,從第一區(qū)域劃線的_______開始往第二區(qū)域內(nèi)劃線。重復(fù)以上操作,在三、四區(qū)域內(nèi)劃線。末端燒紅8.將平板_____放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
倒置第一區(qū)劃線滅菌接種環(huán)第二區(qū)劃線滅菌接種環(huán)第三區(qū)劃線滅菌接種環(huán)滅菌接種環(huán)(1)為什么在操作的第一步以及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?在劃線操作結(jié)束時(shí),仍然需要灼燒接種環(huán)嗎?為什么?問題討論殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者接種結(jié)束后殺死上次劃線時(shí)殘留菌種,使下一次劃線的菌種直接來源上次劃線的末端,從而使每次劃線時(shí)菌種數(shù)目逐漸減少,直至得到單個(gè)細(xì)胞每次劃線前殺死接種環(huán)上原有微生物取菌種前目的灼燒時(shí)期(2)在灼燒接種環(huán)之后,為什么要等其冷卻后再進(jìn)行劃線?
答:以免接種環(huán)溫度太高,殺死菌種。(3)在作第二次以及其后的劃線操作時(shí),為什么總是從上一次劃線的末端開始劃線?答:線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來的菌落。3個(gè)劃線平板1個(gè)不劃線平板(重復(fù)實(shí)驗(yàn))(空白對(duì)照)(3)培養(yǎng)放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)12h~24h2.稀釋涂布平板法①菌液的梯度稀釋:②涂布平板操作:(1)概念與原理:聚集的微生物單個(gè)細(xì)胞菌液梯度稀釋菌落涂布平板(2)操作:生長(zhǎng)繁殖①系列梯度稀釋操作9mL無菌水9mL無菌水9mL無菌水9mL無菌水9mL無菌水9mL無菌水注意:移液管需要經(jīng)過滅菌;試管口和移液管離火焰1~2cm處。②涂布平板操作:(1)涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應(yīng)如何進(jìn)行無菌操作?答:應(yīng)從操作的各個(gè)細(xì)節(jié)保證“無菌”。例如:①酒精燈與培養(yǎng)皿的距離要合適②吸管頭不要接觸任何其他物體③吸管要在酒精燈火焰周圍等等問題討論各梯度分別涂布3個(gè)平板1個(gè)不涂布作空白對(duì)照稀釋103倍稀釋104倍稀釋105倍放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)12h~24h(3)培養(yǎng)1.未接種的培養(yǎng)基表面是否有菌落生長(zhǎng)?如果有菌落生長(zhǎng),說明了什么?
未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中保溫1~2d后無菌落生長(zhǎng),說明培養(yǎng)基的制備是成功的,否則需要重新制備。2.在接種大腸桿菌的培養(yǎng)基上,能否觀察到獨(dú)立的菌落?它們的大小、形狀、顏色相似嗎?
如果接種成功的話,在培養(yǎng)基的表面可觀察到大小、形狀、顏色相似的菌落。三、結(jié)果分析與評(píng)價(jià)3.培養(yǎng)12h和24h后,觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同嗎?如果不同,請(qǐng)分析產(chǎn)生差異的原因?
培養(yǎng)12h與24h后的大腸桿菌菌落的大小會(huì)有明顯不同。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)、菌落的不斷生長(zhǎng),使菌落不斷增大。4.如果在培養(yǎng)基上觀察到不同形態(tài)的菌落,請(qǐng)分析其可能的原因。
無菌操作未達(dá)到要求:可能是培養(yǎng)基滅菌不徹底;可能是接種時(shí)發(fā)生了污染;也可能是在培養(yǎng)的過程中受到了污染。1.臨時(shí)保藏:試管固體斜面培養(yǎng)基上4℃2.長(zhǎng)期保存:菌種易被污染、變異甘油管藏1ml甘油+1ml菌液-20℃四菌種的保存3~6個(gè)月,轉(zhuǎn)移培養(yǎng)練習(xí)1.不能作為異養(yǎng)微生物碳源的是()A.牛肉膏B.含碳有機(jī)物C.石油D.含碳無機(jī)物D2.自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是()
A.碳源B.氮源
C.無機(jī)鹽D.生長(zhǎng)因子A
3.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在碳源為纖維素的培養(yǎng)基上,大部分微生物無法生長(zhǎng);在培養(yǎng)基中加入青霉素,可以抑制細(xì)菌和放線菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出()①大腸桿菌②霉菌③放線菌④纖維素分解菌
A.④②
B.①②
C.①③
D.③④
解析:選A。本題考查了微生物分離知識(shí)。纖維素分解菌可以利用纖維素,大部分微生物卻不能;培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌,但霉菌能夠生長(zhǎng)。習(xí)題鞏固1.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
A、將用于微生物培養(yǎng)的器皿.接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌
B、接種純種細(xì)菌
C、適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)
D、防止外來雜菌的入侵2.下列操作與無菌技術(shù)無關(guān)的是
A、接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手
B、接種前用火焰燒灼接種針
C、培養(yǎng)在50℃左右時(shí)擱置斜面
D、在酒精燈的火焰旁完成3.外科手術(shù)器械和罐頭食品的處理,要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)
A、球菌B、桿菌C、螺旋菌D、芽孢DCD編號(hào)成分含量①粉狀硫10g②(NH4)2SO40.4g③K2HPO44.0g④MgSO49.25g⑤FeSO40.5g⑥CaCl20.5g⑦H2O100ml4.右表是某微生物培養(yǎng)基成分,請(qǐng)據(jù)此回答:(1)右表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類是
。(2)若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。如不想浪費(fèi)此培養(yǎng)基,可再加入
,用于培養(yǎng)
,
自養(yǎng)型微生物
含碳有機(jī)物
金黃色葡萄球菌
(3)若除去成分②,加入(CH2O),該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)
。(4)表中營(yíng)養(yǎng)成分共有
類。(5)不論何
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