河南省周口市淮陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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八年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)(1)滿分:120分一、選擇題.(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填在下面的表格里每題3分,共30分)1.下列式子是分式的是()A. B. C. D.2.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.2 B. C. D.3.下列分式中,是最簡(jiǎn)分式的是()A. B. C. D.4.把下列分式中的值同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,那么分式的值保持不變的是()A. B. C. D.5.春節(jié)游河南,探尋千年古韻,品味地道年味!有游客人,到龍門石窟游玩,需要住宿,如果每個(gè)人住一間房,結(jié)果還有一個(gè)人無(wú)房住,則客房的間數(shù)是()A. B. C. D.6.解分式方程,去分母后得到的方程是()A. B. C. D.7.若,則()A.2 B. C.4 D.8.如圖,若,則表示的值的點(diǎn)落在()A.第①段 B.第②段 C.第③段 D.第④段9.已知關(guān)于的不等式組,且為整數(shù),則關(guān)于的分式方程的解是()A. B. C. D.不能確定10.鄭州市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動(dòng),甲、乙兩校教師各捐款60000元,已知“…”,設(shè)乙校教師有人,則可列方程,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)()A.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%B.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%C.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%D.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%二、填空題.(每小題3分,共15分)11.若分式的值為0,則______.12.某種花粉顆粒的直徑約為,將0.000031用科學(xué)記數(shù)法可以表示為______.13.若關(guān)于的方程有增根,則______.14.已知,則______.15.已知關(guān)于的分式方程的解滿足,則的取值范圍是______.三、解答題.(本大題8小題,共75分)16.(10分)計(jì)算:(1);(2)解方程:.17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.18.(8分)已知時(shí),分式無(wú)意義,時(shí),此分式的值為0.求分式的值.19.(8分)已知是整數(shù),且為整數(shù),求所有符合條件的的值.20.(9分)有甲、乙兩筐水果,甲筐水果的質(zhì)量為,乙筐水果的質(zhì)量為(其中).售完后,兩筐水果都賣了150元.(1)哪筐水果賣的單價(jià)高?(2)高的單價(jià)是低的單價(jià)的多少倍?21.(10分)當(dāng)時(shí),定義一種新運(yùn)算:.例如.(1)直接寫出______;(2)若,求的值.22.(10分)甘蔗富含大量鐵、鈣、鋅等人體必需的微量元素,素有“補(bǔ)血果”的美稱,是冬季熱銷的水果之一,為此,某水果商家12月份第一次用600元購(gòu)進(jìn)云南甘蔗若干千克,銷售完后,他第二次又用600元購(gòu)進(jìn)該甘蔗,但這次每千克的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了20%,所購(gòu)進(jìn)甘蔗的數(shù)量比第一次少了25千克.(1)求該商家第一次購(gòu)買云南甘蔗的進(jìn)價(jià)是每千克多少元?(2)假設(shè)商家兩次購(gòu)進(jìn)的云南甘蔗按同一價(jià)格銷售,要使銷售后獲利不低于1000元,則每千克的售價(jià)至少為多少元?23.(12分)我們定義:如果兩個(gè)分式A與的差為常數(shù),且這個(gè)常數(shù)為正數(shù),則是B的“和雅式”,這個(gè)常數(shù)稱為關(guān)于的“和雅值”.如分式,則是的“和雅式”,關(guān)于的“和雅值”為2.(1)已知分式,判斷是否為的“和雅式”,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;若是,請(qǐng)證明并求出C關(guān)于的“和雅值”;(2)已知分式是的“和雅式”,且關(guān)于的“和雅值”是1,求的值;(3)已知分式是的“和雅式”,且關(guān)于的“和雅值”是1,為整數(shù),且“和雅式”的值也為整數(shù),求所代表的式子及所有符合條件的的值之和.

八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)參考答案一、選擇題.(每題只有一個(gè)正確答案,每題3分,共30分)1-5BCCAA6-10BDCCA二、填空題.(每小題3分,共15分)11.112.13.114.415.,且三、解答題(本大題8小題,共75分)16.解:(1)原式(2)解方程得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解.17.解:原式化簡(jiǎn),,將代入.18.解:當(dāng)時(shí),分式無(wú)意義,則,代入得:,當(dāng)時(shí),該分式的值為0,,則,,.19.解:依題意得:,化簡(jiǎn),若使為整數(shù),則,即.20.解:(1)依題意得:甲?水果的單價(jià)為元,乙筐水果的單價(jià)為元,,,甲筐水果賣的單價(jià)高,(2)依題意得:,高的單價(jià)是低的單價(jià)的倍.21.解:(1)2,(2)當(dāng)時(shí),,解得:,不合題意,舍去,當(dāng)時(shí),,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是方程的根,且符合還意,綜上,.22.解:(1)設(shè)該商家第一次購(gòu)買云南甘蔗的進(jìn)價(jià)是每千克元,根據(jù)題意可知:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,答:該商家第一次免買云南甘蔗的進(jìn)價(jià)是每千克4元,(2)設(shè)每千克的售價(jià)為元,第一次銷售了千克,第二次銷售了125千克,根據(jù)題意可知:解得:,答:每

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