山東省濟(jì)寧市泗水縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史模擬試題第Ⅰ卷（選擇題共20分）下列各題所列四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。（每題1分，共20分）1．根據(jù)某初一同學(xué)整理的古人類遺址學(xué)習(xí)筆記，你認(rèn)為這處遺址的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是在（）發(fā)現(xiàn)時(shí)間距今約170萬年主要特征知道使用火；能夠制造工具重要意義它是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類A．云南元謀縣B．陜西藍(lán)田縣C．北京周口店D．陜西半坡村2．“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類化石，沒有不首先提到北京人的?！毕铝嘘P(guān)于北京人的敘述，正確的是（）A．他們會(huì)長時(shí)間保存火種B．他們有愛美意識(shí)，也會(huì)埋葬逝者C．他們掌握磨光和鉆孔技術(shù)D．他們模樣和現(xiàn)代人基本相同3．下列四幅圖片中，能夠反映長江流域河姆渡人生活狀況的有（）①栽培稻谷遺存②人面魚紋彩陶盆③干欄式建筑復(fù)原圖④骨耜A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．我國農(nóng)業(yè)文明源遠(yuǎn)流長，原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的標(biāo)志包括（）①種植農(nóng)作物②飼養(yǎng)家畜③聚落、磨制石器的發(fā)展④城市的出現(xiàn)A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5．公祭軒轅黃帝典禮每年清明時(shí)節(jié)都會(huì)在陜西省黃陵縣隆重舉行，來自海內(nèi)外的中華兒女齊聚于此，共同頌揚(yáng)黃帝功德、傳承民族記憶。下列關(guān)于黃帝的功績表述不正確的是（）A．他聯(lián)合炎帝在涿鹿之戰(zhàn)勝了蚩尤B．他建造宮室、挖掘水井、制造船只C．他創(chuàng)造文字、制作音律和算盤D．他被后人尊稱為中華民族的人文初祖6．西漢史學(xué)家司馬遷在《史記》中記載：“（他）勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，終于以疏導(dǎo)之法治平了洪水。材料中盛贊的這位治水英雄是（）A．堯B．舜C．禹D．鯀7．下列三幅圖片反映的共同主題是（）①山頂洞人的骨針和裝飾品②黑陶豬紋缽③神農(nóng)嘗百草A．我國最早的人類B．原始的農(nóng)耕生活C．中華遠(yuǎn)古的傳說D．中華文明的起源8．繪制時(shí)間軸能夠幫助同學(xué)們構(gòu)建時(shí)空順序、梳理事件間的線索，是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖是一位初一同學(xué)制作的時(shí)間軸，其中，在①處和③處中國歷史分別進(jìn)入了（）A．夏朝、西周B．商朝、西周C．夏朝、東周D．商朝、東周9．“考古學(xué)者在二里頭遺址中發(fā)現(xiàn)了官殿建筑群和大型墓葬，反映這一時(shí)期中國已經(jīng)出現(xiàn)階級(jí)分化和等等級(jí)界限，大量文物的出土也印證了這里曾建立軍隊(duì)、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄。這一切都向世界說明——中國有國家的歷史開始了。”材料中“國家”的建立者是（）A．黃帝B．夏禹C．夏啟D．秦始皇10．婦好是商王的王后，一次，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在（）A．陶器上B．龜甲或獸骨上C．竹簡或木牘上D．絲帛或麻布上11．2006年7月13日，河南殷墟遺址被列入《世界文化進(jìn)產(chǎn)名錄》，它向世界展示了我國古代哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌（）A．商朝B．西周C．東周D．秦朝12．下列一組圖片共同反映了我國古代（）A．青銅工藝的輝煌B．鐵器鍛造的成熟C．書寫材料改進(jìn)D．思想文化的繁榮13．工具的發(fā)明不僅能反映不同時(shí)期的生產(chǎn)力水平，同時(shí)也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的聰明智慧。下列我國古代不同時(shí)期的農(nóng)具按照出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的是（）①打制石器②青銅農(nóng)具③磨制石器④鐵農(nóng)具A．①②③④B．②①④③C．③①②④D．①③②④14．任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，并以“尊王攘夷”為口號(hào)，最終成為春秋第一個(gè)霸主的是（）A．晉文公B．齊桓公C．楚莊王D．秦穆公15．觀察地圖、獲取信息是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，我們?cè)谟^察《春秋形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國形勢(shì)圖》時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)諸侯國曾經(jīng)在春秋時(shí)期稱霸，但在《戰(zhàn)國形勢(shì)圖》上找不到了，這個(gè)諸侯國是（）A．晉國B．齊國C．楚國D．秦國16．李白詩歌有云：“戰(zhàn)國何紛紛，兵戈亂浮云”。下列戰(zhàn)役發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的有（）①牧野之戰(zhàn)②馬陵之戰(zhàn)③長平之戰(zhàn)④涿鹿之戰(zhàn)A．①②B．③④C．②③D．②④17．《趣說歷史》一書中記：“公元前356年，秦國四兄弟歸鄉(xiāng)探親，老大給父親說自己因戰(zhàn)功獲得了爵位，老二說他因勤于耕種被免除了徭役，老三說自己被國君派往小縣做官，老四說他因經(jīng)商致富得到了政府的獎(jiǎng)勵(lì)”。結(jié)合所學(xué)，四兄弟中可能說謊的是（）A．老大B．老二C．老三D．老四18．“稷下學(xué)宮”是戰(zhàn)國時(shí)期具有代表性的學(xué)術(shù)平臺(tái)，各家學(xué)派在此進(jìn)行政治思想的交流與論辯。“稷下學(xué)宮”體現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是（）A．分封盛行B．諸侯爭霸C．百家爭鳴D．思想專制19．《劍橋中國史》評(píng)論說：“不管人們是否佩服秦朝的成就，但必須承認(rèn)它在質(zhì)和量的方面都改變了中國的面貌”。依據(jù)材料，秦朝最大的“成就”是（）A．統(tǒng)一度量衡B．統(tǒng)一車輛行制C．統(tǒng)一文字D．創(chuàng)建中央集權(quán)制度20．如圖再現(xiàn)了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)的情景。下列關(guān)于這場起義說法有誤的是（）A．是陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的B．在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)C．推翻了秦朝統(tǒng)治D．建立了張楚政權(quán)第Ⅱ卷（非選擇題共30分）21．國家的形成是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志。請(qǐng)閱讀材料，回答問題。（10分）材料一大道之行也，天下為公，選賢與能……今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己?！抖Y記·禮運(yùn)》昔武王伐紂，商軍倒戈，眾叛親離……周公兼制天下，立七十一國，而姬姓獨(dú)居四十?！盾髯印と逍А罚?）依據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)，材料中“天下為公，選賢與能”指的是我國原始社會(huì)時(shí)期的哪一政治制度？（1分）“天下為家”局面開始的標(biāo)志是什么？（1分）材料中“武王伐紂”的關(guān)鍵戰(zhàn)役是什么？（1分）結(jié)合西周等級(jí)示意圖和所學(xué)，說明西周初年實(shí)行分封的基本原則是什么？（1分）寫出圖中序號(hào)B所代表的等級(jí)名稱。（1分）材料二“平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（一方霸主）”。——司馬遷《史記·周本紀(jì)》（2）材料二反映的是哪一時(shí)期的政局特點(diǎn)？（1分）結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)從積極和消極兩個(gè)角度，分析“諸侯強(qiáng)并弱”對(duì)當(dāng)時(shí)中國社會(huì)產(chǎn)生的影響。（2分）材料三（3）結(jié)合材料三，從夏、商、西周亡國的共同原因中，你獲得怎樣的啟示？（2分）22．秦朝雖然短暫，卻在歷史長河中留下了濃黑重彩的篇章。閱讀材料，回答問題（10分）【創(chuàng)業(yè)立國】材料一周人以西方的一小國代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以鎮(zhèn)壓東方各族人民，于是大封……于東方，以為周室的“藩屏”。——趙光賢《周代社會(huì)辨析》（1）請(qǐng)問秦國的立國得益于哪一制度的實(shí)行？（1分）依據(jù)材料一，概括“周人”實(shí)行這一制度的原因。（1分）【改革探索篇】材料二夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌（田地間縱橫的小路，這里引申為不同田塊之間的界限），教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！稇?zhàn)國策·秦策三》（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)寫出導(dǎo)致秦國“兵動(dòng)而地廣”的具體措施，（1分）材料二中的事件與秦統(tǒng)一六國有什么關(guān)系？（1分）【鞏固統(tǒng)一】材料三毛澤東主席有詩云：“勸君少罵秦始皇……百代都行秦政法?！保?）請(qǐng)問“秦政法”中有一項(xiàng)加強(qiáng)對(duì)地方管理，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度是什么？（1分）請(qǐng)指出該制度的影響。（1分）材料四圖一圖二（4）依據(jù)材料四圖一圖二所示，請(qǐng)分別寫出秦朝通用全國的貨幣和文字的名稱。（2分）這些措施的實(shí)行對(duì)國家發(fā)展有什么重要意義？（請(qǐng)選擇一項(xiàng)談?wù)勀愕目捶ǎ?分）（5）據(jù)上述材料，請(qǐng)歸納推動(dòng)秦強(qiáng)大因素。（1分）23．創(chuàng)新是民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。閱讀材料，回答問題。（10分）【思想創(chuàng)新】材料一奠定中華民族精神的儒家、道家、法家等傳統(tǒng)思想……諸之百家就是在這樣一個(gè)大背景下形成的……它不是坐而論道，而是與中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)緊密相連，爭鳴的過程也是一個(gè)試錯(cuò)的過程……而決定命運(yùn)的是看這些學(xué)派是否符合天下大勢(shì)的走向?！秴墙裨u(píng)點(diǎn)戰(zhàn)國策》圖一韓飛（1）請(qǐng)指出材料一這一局面的出現(xiàn)在中國文化發(fā)展史上的重要地位。（1分）據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出圖一中的人物的主要主張。（1分）【政治創(chuàng)新】圖二秦朝政治制度示意圖（2）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)請(qǐng)寫出圖二政治制度的名稱。（1分）指并出圖二中的①是哪一官職？（1分）【經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新】圖三圖四（3）請(qǐng)寫出圖三這兩種樣式房屋的名稱。（2分）圖四這種生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式最早出現(xiàn)在什么時(shí)期？（2分）（4）歷史上各事件之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，試從以上圖文材料中任選兩則，說明材料所示事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。（2分）

七年級(jí)歷史學(xué)科答案1—5AABAC6—10CDABB11—15AADBA16—20CDCDC21.（1）制度：禪讓制（1分）；標(biāo)志：夏禹死后兒子啟繼承王位，標(biāo)志著世襲制建立（1分）；戰(zhàn)役：牧野之戰(zhàn)（1分）；原則：按照血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大?。?分）；等級(jí)：卿大夫（1分）。（2）時(shí)期：春秋時(shí)期（春秋戰(zhàn)國時(shí)期/東周）（1分）。影響：（消極）常年戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災(zāi)難。（1分）（積極）有利于加速國家統(tǒng)一進(jìn)程；推動(dòng)了民族融合。（1分）（3）啟示：三代的滅亡都是因?yàn)榻y(tǒng)治者的暴政（1分），因此，我認(rèn)為治理國家應(yīng)該首先施行德政，以民為本關(guān)愛百姓。（1分）22.（1）制度：分封制。（1分）原因：兵力單薄，不足以鎮(zhèn)壓東方各族人民。（1分）（2）措施：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。（1分）關(guān)系：為以后秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。（1分）（3）制度：郡縣制。（1分）影響：開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（1分）（4）貨幣：圓形方孔半兩錢。（1分）文字：小篆。（1分）意義：圖一，貨幣的統(tǒng)一，改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流；圖二，文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。（任答一項(xiàng)即可）（1分）（5）因素：進(jìn)行改革。（1分）23.（1）成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。（1分）法家強(qiáng)調(diào)以法治國，