植樹節(jié)主題教案植樹節(jié)主題教案1。導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣防止火災(zāi)……)植樹節(jié)主題教案2活動目標(biāo)：或同伴一起進行植樹活動，體驗合作的快樂，知道環(huán)保的重活動準(zhǔn)備：活動過程：師：誰能說一說3月12日是什么節(jié)日？為什么會有這個節(jié)日？植樹 (1)、教師出示小樹苗圖片，扮演小樹苗的口吻說：小朋友們好，我是小樹苗，今天來到你們這兒，你們歡迎嗎？你們會照顧我嗎？(幼兒自由回答。) (2)、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。 (1)、教師：你們知道植樹的過程是什么嗎 (2)、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地，在土植樹節(jié)主題教案3料；2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面；植樹節(jié)主題教案4體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植“種一棵小樹，綠一方凈土”開始儀式3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織孩子們訴孩子們今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，樹苗不踩壞小并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們用正確效果評析：在，生活中的美麗點點滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下！植樹節(jié)主題教案5環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小樹苗不踩壞小水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方效果評析：在，生活中的美麗點點滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下！植樹節(jié)主題教案6活動概況：地：科大院內(nèi)中心花園活動來源：3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人活動流程：一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木？(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎？(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣)級順序從西往東依次站好) (把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)第三項：主持人給小朋友介紹三、中班活動流程：要求建議：植樹節(jié)主題教案7奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植活動目標(biāo):活動準(zhǔn)備:活動安排:1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比活動一:你我同行，愛護千萬樹:幼兒在家長護送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心活動二:綠化植物知多少植樹節(jié)主題教案8一片土地，飛一片夢想!20xx年3月12日—4月12日活動場地:操場周圍綠化帶排樹節(jié)當(dāng)天活動流程:第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家活動階段:(初期、中期、后期)活動流程:以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠三、活動后期:(4月1日——4月12日)活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，植樹節(jié)主題教案9活動目的：活動過程：整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。”林諺說得好??！請聽林諺對口詞：樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際，我們少先隊員揮鎬為我們的祖國，植樹造林，播種希望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……全班合唱《在希望的田野上》植樹節(jié)主題教案10植樹節(jié)的時間，增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)計護樹木?有關(guān)植樹的諺語主題班會畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家長一起植樹)?？偨Y(jié)!植樹節(jié)主題教案11一、活動目的：二、活動過程： (一)導(dǎo)入，宣布活動開始在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事老師講故事：《消失了的城市》 (二)討論交流：植樹、造林的好處。植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進行小結(jié)：老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學(xué)們能 (三)植樹節(jié)由來逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！ (四)活動總結(jié)班主任為本次活動做總結(jié)：美好的將來，愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長！好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧！三、活動反思：主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學(xué)們不僅獲得了知識，、護綠”的責(zé)任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了植樹節(jié)主題教案12一、活動目的：讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要從小學(xué)會愛護植物，熱二、活動準(zhǔn)備：三、活動過程：討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木?只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!行植樹活動(回家與家長一起植樹)同學(xué)發(fā)植樹章動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為植樹節(jié)主題教案13一、活動目的：在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，二、行動口號：行動起來，爭做綠色小使者！三、活動時間：3月11日――3月14日四、活動內(nèi)容： (一)播種行動： (二)實施行動：理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。植樹節(jié)主題教案14植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)活動”等資料；2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢一面；向大家展示我們銀河班風(fēng)采；準(zhǔn)備：關(guān)植樹節(jié)活動”等資料)過程：體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年3月12日定為植樹動開始儀式3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：植樹節(jié)主題教案15活動目標(biāo)：活動重點：草。活動難點：活動準(zhǔn)備：活動過程：的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?幼兒老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?植樹節(jié)主題教案16一、活動背景：一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠二、活動目標(biāo)：中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活三、活動準(zhǔn)備：長”；中班“珍愛綠3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”節(jié)的活動”等資料)四、活動過程：4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園””。)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識植樹節(jié)主題教案17來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強幼兒“人與自然 (一)活動時間：3.12下午2：30 (二)活動目標(biāo)植樹節(jié)主題教案18 (三)活動準(zhǔn)備：幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的 (四)活動地點：幼兒園東邊綠化帶。 (五)活動具體內(nèi)容旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：4、有關(guān)植樹節(jié)的CD?；顒觾?nèi)容：CD。兒回答植樹節(jié)的意義止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)?shù)男∨笥堰€小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護種植的要求植樹節(jié)主題教案19境，讓幼兒認(rèn)識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：在黑板上活動過程：蓋上，最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。3、你們知道什么時候栽樹最好？(春天)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？(要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲)5、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)六、小結(jié)：植樹節(jié)主題教案20景攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強他們的環(huán)保意識，所以對幼兒進行認(rèn)識和保護生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關(guān)，木的圖片、投影儀；2、多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊)；3、植樹工具、小樹若干)；4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料；片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗與知識面簡單地說說三、提問(如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點，植樹節(jié)主題教案21景。 (1)讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的，幼兒一邊觀察一邊參與活動。再用小鏟子拍一拍，最后給樹澆水。孩子們干的是熱火朝天，完全不 (3)通過勞動，讓孩子們知道樹是人類的好朋友。 (4)活動結(jié)束，孩子們回到教室，和他們討論一下感受。節(jié)課存在一定的缺點，在形式上有些簡單化，缺乏生動性，對于這些問植樹節(jié)主題教案22一、活動目標(biāo)：二、活動重點：草。三、活動難點：四、活動準(zhǔn)備：五、活動過程：樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?指定呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?盤里，挖一個洞，然植樹節(jié)主題教案23活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)活動過程：談話1、今天是幾月幾日？(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？(植樹節(jié))3、你認(rèn)識哪些樹木？(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) (先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣)植樹節(jié)主題教案24 (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織) (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)樹苗》設(shè)計意圖：春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，教學(xué)反思：識，但沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的了解。為了進一步深化教學(xué)內(nèi)容，將理論付諸于實踐，有關(guān)知識，讓學(xué)科資源，實現(xiàn)多種知識的整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作活動前準(zhǔn)備：由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：料員——資料組少——實地考察組綠色——綠色行動組宣傳——宣傳推廣組活動過程：臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我 (一)我是小小資料員――資料搜集樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等；… (二)校園樹木知多少——實地調(diào)查2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計；3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；提出建議 (三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣樹節(jié)主題黑板報；2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標(biāo)語；3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；提出建議 (四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動 (1)“植樹活動過程剪影”展示 (2)說一說：植樹的方法與技巧 (3)“我與小樹苗合影留念”展示 (4)“今天我植樹了”體驗作文交流動的形能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，植樹節(jié)主題教案25一、活動目的：樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護綠活動，要為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生二、活動口號：行動，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色三、活動時間：2019年3月12日四、參加人員：五、具體活動安排：領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：隊，認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠六、注意事項：，要做到每一位學(xué)生植樹節(jié)主題教案26一、活動背景：愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園定于3月12日下午組織孩子們與陳倉區(qū)中街社二、活動目標(biāo)：自信勇敢的一面，發(fā)揮，并走三、活動準(zhǔn)備：D3、橫幅“陳倉區(qū)中心幼兒園‘大手拉小手共筑綠色夢’植樹節(jié)主題活動”騎士護綠隊”標(biāo)牌廁)、小水桶、小鏟子20個(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)樹宣傳單(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)稿、“植樹節(jié)的來歷”小故事(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)四、活動時間：20xx年3月12日(周六)下午14：40-16：00。五、活動過程：4、將孩子分為人一組，分別手持小水桶、小鏟，由一名x社區(qū)工作人員和程中社區(qū)工作人員可向孩子講述樹木種類等知識)部書記寄秀云對活動進行植樹節(jié)主題教案27活動流程：一、主持人入場(播放歌曲MP3《春天在哪里》)合：春天在青翠的山林里，一(1)班“今天來植樹，明天的綠色”主題班二、活動開始：講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．影1)清新我們的空氣。2)益眼。3)遮陰擋雨。4)防止水土流失。我1)自身不采摘花木。2)幫助身邊的人停止破壞樹木。3)多植樹種花。主持人2：非常好，接下來有請XX同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星禮物．。就會增加了13億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．禮物哦，請大家安靜．(下面的問題主持人輪流提問)1)中國的植樹節(jié)是每年的什么日期？(新歷3月12日)2)植樹節(jié)是紀(jì)念那個偉大人物的節(jié)日？(孫中山)3)過了植樹節(jié)的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什么？4)植物呼吸時吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服？(氧氣)5)每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)？(春天)6)每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？7)全世界有多少個國家已經(jīng)確立了植樹節(jié)．(50多個)8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎，接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆，主持人2：大家都很積極發(fā)言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX植樹節(jié)主題教案28活動名稱：節(jié)活動目標(biāo)：活動預(yù)備：活動過程：資料延伸活動：附：小鳥小鳥飛進小狗的院子里，小鳥飛進小貓的院子里，小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”，他們拿起鐵鍬去種樹啦！植樹節(jié)主題教案29活動目標(biāo)：1.幼兒能夠知道每年的'3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么?；顒訙?zhǔn)備：圖片、小水桶、小鏟子活動過程：暴的危害環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。節(jié)請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿活動反思：。這次活動課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹設(shè)計意圖：拓展：植樹節(jié)主題教案30活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：的卡片若干活動過程：，激發(fā)幼兒興趣 (教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動物)2、呀，來了那么多的好朋友，我們和伙伴兒們跳起來吧！ (播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒和小動物一起游戲)把小動物送回家吧！ (把小動物送回相對應(yīng)的家。) (1)大海是小魚兒的家。 (2)花朵是蜜蜂的家。 (3)小房子是狗狗的家。 (4)咦？小鳥怎么沒有家呀？我們一起去找一找吧！，深入主題 (小朋友舉手回答，教師引出我們大家一起植樹、送小鳥回家) (教師引出植樹節(jié)的時間和植樹節(jié)的意義：每年的3月12是植樹節(jié)，我們一起去種樹吧！)三、老師講解，把樹葉粘貼在樹枝上，制作大樹！ (1)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼、撕下雙面膠。 (2)指導(dǎo)幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。 (3)還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動起來吧！2、給每個組的幼兒發(fā)材料，樹葉、樹枝、雙面膠等3、幼兒在教師的指導(dǎo)下制作大樹 (1)引導(dǎo)幼兒輕輕的的，不要把我們的小樹苗弄傷了。 四、小朋友的大樹可真漂亮啊，我們一起把它種在土壤里吧！ (教師帶領(lǐng)幼兒將“大樹”種在土壤里)師一起參加，送小鳥回家1、小朋友們，我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧！ (帶動聽課的老師一起把小鳥送回“家”)《我是一只小小鳥》唧唧喳喳的小小鳥搖做只快樂地小鳥耀，田野的美好漸漸的不見了大樹那里筑我溫暖的巢大樹那里筑我溫暖的巢想家的小小鳥植樹節(jié)主題教案31二．活動目標(biāo)：植樹對凈化、綠化、美化環(huán)3·準(zhǔn)備好小禮品(糖果)，還有笑臉小貼紙。 (一)講樹主題。(這些是什么呢?為什么小鳥會哭呢？)漠““荒漠”等，讓小朋友通過聽講解了解風(fēng)沙對人類的 (二)、夸樹，種樹(植物對人類的益處)樹。告訴小朋友會有小獎勵。回答的小朋友，先貼上小貼紙。問題寫在特制的植 (制作一些人在樹下防風(fēng)遮雨的圖片等等。) (三)小游戲(根據(jù)時間來決定游戲進行的次數(shù))規(guī)則小朋友們分成兩組圍成兩列，由小老師分別向第一個小朋友傳達(dá)一句話，度和速度