2024年呼倫貝爾市高職單招職業(yè)技能考前押題試題及答案解析一、選擇題1．用一個平面去截一個正方體，不可能出現(xiàn)哪個截面?()A、四邊形B、五邊形C、六邊形D、七邊形答案：D解析：用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形，因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形，不可能是七邊形知識點：建筑類2．有客來家里拜訪。在接待時，下列行為中，正確的是()A、身穿睡衣B、蓬頭垢面C、穿短褲或打著赤膊D、要禮貌待客、衣著整潔答案：D解析：A、B、C三項都是不文明行為。故選D。知識點：文明禮貌社交禮儀3．對于企業(yè)來說，遵守誠實守信()A、有助于樹立良好形象B、將增加企業(yè)的成本C、對企業(yè)沒有影響D、會減弱企業(yè)的競爭力答案：A解析：誠實守信是企業(yè)信譽和形象的樹立，有助于企業(yè)的發(fā)展。人無信不立，企業(yè)也一樣。故選A。知識點：職業(yè)道德和職業(yè)社會能力4．1947年，為了復(fù)興歐洲經(jīng)濟，與蘇聯(lián)抗衡，美國提出了()A、艾森豪威爾方案B、馬歇爾方案C、巴巴羅莎方案D、羅斯福方案答案：B解析：二戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟遭受重創(chuàng)，于是美國為了與蘇聯(lián)抗衡，向歐洲供應(yīng)了大量經(jīng)濟救濟，復(fù)興歐洲經(jīng)濟，這被稱作"馬歇爾方案"。知識點：思想政治素質(zhì)5．室內(nèi)環(huán)境污染物主要有氡、氨、苯、總揮發(fā)性有機化合物以及()A、粉塵B、煙灰C、甲醛D、以上三者答案：C解析：室內(nèi)環(huán)境污染主要指甲醛、苯及苯系物、總揮發(fā)性有機物、氨和放射性的氡.知識點：科學(xué)常識6．清代的官服飾品中常有“頂戴花翎”一說，是官位的象征標(biāo)志，“花翎”是取自()的毛。A、錦雞B、孔雀G鴕鳥D、鴿子答案：B解析：清制，武職五品以上,文職巡撫兼提將銜及派往西北兩路大臣,以孔雀翎為冠飾,綴于冠后,稱花翎,除因軍功賞戴者外,離職即摘除,花翎有單眼、雙眼、三眼(“眼”即孔雀翎毛上圓花紋)之別。知識點：歷史常識7．中國著名短篇小說集《聊齋志異》的作者蒲松齡是()時期的人。()A、清朝B、唐朝C、漢朝D、明朝答案：A解析：《聊齋志異》(簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》)是中國清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集，最早的抄本在清代康熙年間已有流傳。知識點：財經(jīng)類8．在道德的功能體系中，最突出也是最重要的社會功能是()A、認(rèn)識功能B、調(diào)節(jié)功能C、激勵功能D、辯護(hù)功能答案：B解析：道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評價等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實踐活動，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力，這是道德最突出也是最重要的社會功能。故選B。知識點：思想道德素養(yǎng)9．關(guān)于生物凈化，下列說法錯誤的是()A、植物凈化大氣是通過葉片的作用實現(xiàn)的B、海洋中降解石油的微生物主要是酵母C、細(xì)菌在淡水系統(tǒng)的生物凈化中起主導(dǎo)作用D、生物凈化能力都有一定的限度答案：B解析：A項，生物凈化是指生物通過代謝作用，使環(huán)境中的污染物數(shù)量減少，而植物凈化大氣主要是通過葉片的作用實現(xiàn)的，A項正確;B項，海洋中降解石油的微生物主要是細(xì)菌，B項錯誤，入選;C項，河流、湖泊、水庫等水體中生活著細(xì)菌、真菌、藻類、水草、魚類等生物，可以凈化污染物。淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物凈化，細(xì)菌起主導(dǎo)作用，C項正確;D項，如果環(huán)境污染物超過了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，就會破壞生物凈化的效果，從而導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)失衡，D項正確。故選B。知識點：科學(xué)常識10．明、清兩代皇帝每天祭天和祈禱五谷豐收的地方是()A、天安門B、頤和園C、故宮D、天壇答案：D解析：天壇是明清兩代皇帝祭天和祈禱五谷豐收的地方。知識點：歷史常識11．公路貨運的優(yōu)點有()A、適應(yīng)性強B、不適宜大批量運輸C、具有定時性D、不受天氣影響答案：A解析：公路運輸主要優(yōu)點是靈活性強，公路建設(shè)期短，投資較低，易于因地制宜，對收到站設(shè)施要求不高。知識點：通用技術(shù)12．以下裝置可以控制熱能的是()A、電視機的開關(guān)B、爐灶開關(guān)C、變色眼鏡答案：B解析：根據(jù)對能量控制裝置的認(rèn)識，電視機的開關(guān)控制電能，爐灶的開關(guān)控制熱能，變色眼鏡控制光能。知識點：科學(xué)常識13．水的主要用途包括生活用水、生產(chǎn)用水及()A、灌溉用水B、生態(tài)用水C、采礦用水D、航運用水答案：B解析：水的用途包括生活用水、生產(chǎn)用水生態(tài)環(huán)境用水。知識點：科學(xué)常識14．菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋，這些花紋的作用是()A、增大摩擦B、減小摩擦C、美觀D、增大壓強答案：A解析：刀把刻有花紋，這樣增大了手和刀柄之間的摩擦力，減少了手滑造成的誤傷。知識點：物理常識15．道德認(rèn)識形成的關(guān)鍵是()A、道德信念的確立B、道德知識的獲得C、道德概念的獲得D、道德意志的鍛煉答案：A解析：道德認(rèn)識形成的關(guān)鍵是道德信念的確立。故選A。知識點：思想道德素養(yǎng)16．(就是講究與人為善，是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。A、寬容B、誠懇C、尊重D、適度答案：A解析：寬容的原則即與人為善的原則。在社交場合,寬容是一種較高的境界,《大英百科全書》對“寬容”下了這樣一個定義:“寬容即容許別人有行動和判斷的自由,對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍?！睂捜菔侨祟愐环N偉大思想,在人際交往中,寬容的思想是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人,千萬不要求全責(zé)備、斤斤計較,甚至咄咄逼人。知識點：教育類17．下列選項中，不是情緒健康的主要標(biāo)志的是()A、情緒穩(wěn)定B、情緒愉快C、經(jīng)常開心))D、喜怒無常答案：D解析：喜怒無常是指一會兒高興，一會兒發(fā)怒，形容人情緒變化不定。故選D。知識點：心理素質(zhì)18．期末考試過后，甲、乙、丙、丁四位老師對六(1)班的英語成績有如下結(jié)論。甲：“所有學(xué)生沒有及格?！币遥骸坝⒄Z課代表王萌萌沒有及格?！北骸皩W(xué)生并不是都沒有及格?！倍。骸坝械膶W(xué)生沒有及格?！比绻奈焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋煹呐袛鄬賹?，那么判斷屬實的老師是()A、甲B、乙C、丙D、無法判斷答案：C解析：題干推理規(guī)則為：①甲：所有學(xué)生沒及格;②乙：王萌萌沒及格;③丙：有的學(xué)生及格;④?。河械膶W(xué)生沒及格。①③為矛盾關(guān)系，必有一真一假。根據(jù)“四位老師中只有一位老師的判斷屬實”可知，剩下的兩項必然都是假的，即②④為假。②假，即王萌萌及格了，為真;④假，即所有的學(xué)生都及格了，為真。綜上所述，①為假，③為真，②④為假。知識點：數(shù)量關(guān)系和推理19．下列人物中，既是詩人也是畫家的是()A、李白B、王維C、白居易D、李商隱答案：B解析：王維參禪悟理，學(xué)莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”,有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。代表詩作有《相思》《山居秋瞑》等、著作有《王右丞集》《畫學(xué)秘訣》。知識點：交通運輸類20．根據(jù)蔬菜食用器官分類，蘿卜屬于()蔬菜。A、莖菜類B、果菜類C、根菜類D、花菜類答案：C解析：根菜類:主要包括蘿卜、胡蘿卜、根用芥菜、蕪霄。知識點：農(nóng)林畜牧類21．根據(jù)富勒等人的教師發(fā)展階段論，衡量教師發(fā)展成熟的重要標(biāo)志是能否自覺關(guān)注()A、生存B、情境C、未來D、學(xué)生答案：D解析：富勒和布朗根據(jù)教師的需要和教師在不同時期所關(guān)注的焦問題不同，把教師的成長分為關(guān)注生存、關(guān)注情境、關(guān)注學(xué)生三個階段。其中，能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師成長成熟的重要標(biāo)志。知識點：教育類22．教師：教室()A、勇士：槍支B、炮火隊：步兵隊C、戰(zhàn)場：戰(zhàn)士D、士兵：軍營答案：D解析：“教師”與“教室”之間是人與工作場所的關(guān)系;“士兵”與“軍營”之間也是人與工作場所的關(guān)系，D項正確;A項，勇士使用槍支，而非人與場所的關(guān)系，A項錯誤;B項，炮火隊與步兵隊是并列關(guān)系，B項錯誤;C項，戰(zhàn)場與戰(zhàn)士是場所與人的關(guān)系，C項錯誤。故選D。知識點：數(shù)量關(guān)系和推理23．購匯：外幣：金融交易()A、訴訟：糾紛：法律程序B、理財：炒股：投資方式C、貸款：資金：信用活動D、攝像：資料：藝術(shù)創(chuàng)作答案：C解析：購匯獲得外幣，購匯屬于金融交易;貸款獲得資金，貸款屬于信用活動。知識點：言語理解與表達(dá)24．“家用轎車只是為我服務(wù)的工具，品牌無所謂，關(guān)鍵是質(zhì)量要好，價格要實在。”從消費心理角度看，