第頁共頁中學(xué)德育工作計劃范文中學(xué)德育工作計劃一、背景介紹德育是學(xué)校教育的重要組成部分，是中學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。中學(xué)德育工作旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的品行、道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想品質(zhì)和行為水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。本計劃旨在制定中學(xué)德育工作的目標(biāo)、措施和計劃，準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段中學(xué)德育工作的重點和難點，全面推進學(xué)校德育工作的開展。二、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健康向上的人格。2.提高學(xué)生的思想道德水平，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和集體意識，增強學(xué)生的社會實踐能力。4.促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，助力學(xué)生全面發(fā)展。三、工作重點與措施1.建立健全德育組織架構(gòu)（1）設(shè)立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育工作的責(zé)任主體和組織架構(gòu)，加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。（2）成立心理咨詢和德育輔導(dǎo)團隊，提供個性化、人文關(guān)懷的輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理困擾。（3）建立德育巡查機制，定期檢查德育工作的開展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決方案。2.建設(shè)德育資源平臺（1）創(chuàng)建德育網(wǎng)站和校園電視臺，推出德育專欄和節(jié)目，通過多種形式向?qū)W生傳遞正能量。（2）引進優(yōu)質(zhì)德育教材和讀物，組織學(xué)生讀經(jīng)典、讀名著、讀勵志書籍，培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。（3）組織德育講座和經(jīng)驗分享會，邀請優(yōu)秀人士和專家學(xué)者，開展德育主題活動，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。3.加強德育課程建設(shè)（1）優(yōu)化德育課程設(shè)置，增加德育內(nèi)容的科學(xué)性和實踐性，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。（2）注重德育課程教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展，提升教師的德育教育水平，增強教師的德育責(zé)任感和使命感。（3）開展德育教育研究，推動德育理論和實踐的創(chuàng)新，為德育教育提供科學(xué)指導(dǎo)。4.強化德育活動開展（1）組織德育主題班會，定期開展德育教育活動，加強學(xué)生對德育內(nèi)容的學(xué)習(xí)和感悟。（2）開展社會實踐和志愿者服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作能力。（3）組織德育比賽和展示活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，增強學(xué)生的自信心和競爭意識。四、工作計劃1.第一學(xué)期工作計劃（1）9月份：開展德育教育宣傳周活動，推廣德育教育的重要性和意義。（2）10月份：組織德育觀摩活動，邀請優(yōu)秀學(xué)校和教師進行德育教育示范。（3）11月份：開展德育講座和經(jīng)驗分享會，激發(fā)學(xué)生對德育的興趣和熱情。（4）12月份：開展德育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生思考人生、價值和夢想。2.第二學(xué)期工作計劃（1）1月份：組織德育比賽和展示活動，鼓勵學(xué)生展示德育成果和創(chuàng)新思維。（2）2月份：開展志愿者服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作能力。（3）3月份：組織德育課程教師培訓(xùn)和研討會，提升教師的專業(yè)知識和教育能力。（4）4月份：進行德育巡查和評估，總結(jié)德育工作的經(jīng)驗和問題，提出改進措施。（5）5月份：召開德育工作總結(jié)會議，回顧德育工作的成績和經(jīng)驗，指導(dǎo)下一階段工作的開展。五、工作效果評估根據(jù)每學(xué)期的工作計劃和目標(biāo)，制定相應(yīng)的工作指標(biāo)和評估體系，進行工作效果的評估和總結(jié)。采用定期的問卷調(diào)查、座談會、教師評議等方式，收集學(xué)生、家長和教師對德育工作的意見和建議，及時調(diào)整和改進工作方向和方法。根據(jù)評估結(jié)果，進行工作成果的總結(jié)和宣傳，為學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展提供參考和支持。六、工作保障與落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視德育工作，制定明確的目標(biāo)和措施，組織實施和督促落實。加強對德育工作的宣傳和推廣，提高德育工作的影響力和號召力。加強對德育工作的監(jiān)督和評估，確保德育工作的質(zhì)量和效果。加強對德育教師的培訓(xùn)和師資引進，提高教師的德育教育水平。加強校園安全管理和風(fēng)險防控，營造良好的育人環(huán)境和氛圍。七、結(jié)語中學(xué)德育工作是中學(xué)教育的重要組成部分，是中學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本計劃通過制定工作目標(biāo)、重點措施和工作計劃，全面推進中學(xué)德育工作的開展。希望通過大家的共同努力，提高學(xué)生的道德品質(zhì)和行為水平，塑造健康向上的人格，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進步做出積極貢獻(xiàn)。中學(xué)德育工作計劃范文（二）一、工作目標(biāo)本校德育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的個性，提高學(xué)生的自我管理能力和道德水平。二、工作內(nèi)容和措施1.營造良好的校園文化氛圍a.加強校園文明建設(shè)，創(chuàng)造和諧宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。b.開展各類文化活動，如學(xué)科競賽、文化節(jié)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。c.注重校園精神建設(shè)，通過標(biāo)語、宣傳欄等方式傳遞正能量。d.加強與家長和社區(qū)的溝通和協(xié)作，形成良好的家校合作氛圍。2.增強學(xué)生的道德修養(yǎng)a.組織道德教育活動，如講座、主題班會等，引導(dǎo)學(xué)生正確理解和踐行社會主義核心價值觀。b.加強道德教育課程的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和道德觀念。c.增設(shè)道德園地，鼓勵學(xué)生將所見所聞、心得體會等分享給他人，提升學(xué)生的道德思考和表達(dá)能力。d.幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，引導(dǎo)他們發(fā)展積極向上的人格品質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力a.組織開展學(xué)生自我管理訓(xùn)練活動，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。b.發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能，組織學(xué)生會和各類社團活動，培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和團隊合作精神。c.推行學(xué)生評議制度，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理和決策，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識和民主意識。4.加強學(xué)校與社會的聯(lián)系a.與社會各界建立良好的合作關(guān)系，組織學(xué)生參與社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。b.開展各類志愿活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人的需求，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和友愛互助的品質(zhì)。c.邀請社會名人或?qū)＜覍W(xué)者來校開展講座和交流活動，擴大學(xué)生的知識和視野。5.建立健全德育管理體制a.成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定德育工作的規(guī)劃和制度，明確責(zé)任和任務(wù)。b.定期開展德育工作培訓(xùn)，提高教師和輔導(dǎo)員的德育意識和教育能力。c.建立德育績效評價機制，對德育工作進行定量和定性評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。三、工作計劃和時間安排1.第一學(xué)期：a.月底召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定本學(xué)期的德育工作計劃和任務(wù)分工。b.每周開展一次主題班會，圍繞校園文化建設(shè)和道德教育內(nèi)容進行討論和交流。c.組織學(xué)生參與社區(qū)志愿活動，并舉辦成果展示活動，展示學(xué)生的社會實踐成果。d.組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。2.第二學(xué)期：a.組織學(xué)生開展自我管理訓(xùn)練，設(shè)置簽到、記錄學(xué)習(xí)情況等機制，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律和規(guī)矩的能力。b.開展德育講座和讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生正確理解和踐行社會主義核心價值觀。c.組織學(xué)生參與學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)和體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)和體育素養(yǎng)。d.組織學(xué)生聽取社會名人或?qū)＜覍W(xué)者的講座，擴大學(xué)生的知識和視野。3.第三學(xué)期：a.組織學(xué)生參與學(xué)校的民主評議活動，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和民主意識。b.組織學(xué)生參觀社會企業(yè)，了解社會生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。c.組織學(xué)生開展環(huán)保活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護問題，增強環(huán)境意識。d.組織學(xué)生參與社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和友愛互助的品質(zhì)。四、預(yù)期效果評估1.設(shè)立學(xué)生問卷調(diào)查，定期評估學(xué)生對德育工作的滿意度和改進意見。2.統(tǒng)計學(xué)生參與校園文化活動和社會實踐的情況，評估學(xué)生的參與度和獲得感。3.教師和輔導(dǎo)員定期填寫德育工作日志，總結(jié)工作經(jīng)驗和反思做法，形成改進措施。五、工