官配元素一：合理的排比

◎溪流入海，雖九曲十彎，卻依然執(zhí)著，因為它追求永恒；大雁南飛，即使遇到崇山峻

嶺，也絕不放棄，因為它追求溫暖。無論是古人，還是今人，對夢想的追求總是永不停歇。

追求是一種偉大的力量，定會使我們的夢想綻放出絢爛的花朵。

適用話題夢想、信念

◎當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”我們

認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，

雨打窗根濕綾綃?！蔽覀冋J為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：

“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”我們認為這是無奈悠遠的風景。

許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷

史。

適用話題文化、歷史

◎莊生曉夢迷蝴蝶，是一種超然；蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶淵明采菊東籬下，

是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的。而在他們的背后，不

知經(jīng)歷過多少艱辛的歷程，風雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅守

自己的超然，為生命畫下濃墨重彩的一筆。

適用話題超然、堅守

官配元素二：犀利的反問

◎試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們

大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，

是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，

一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路

中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟

前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

適用話題青春、夢想

?“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死

不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他

們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……

適用話題骨氣、生命

◎孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青,

水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相

遇相知的情。人生得一知己足矣！

適用話題知音、知己

官配元素三：新穎的比喻

◎歲月的長河浩浩蕩蕩，奔流不息，它不會因某人的回憶而定格，或者倒轉(zhuǎn)過去。記憶

像河中的沙石、泥土，堆積久了，自然會沉積下來，形成山坡或者丘陵，而我們要做的，就

是將其分解，以防止河道阻塞。此過程，我認為是最美的！

適用話題勵志、奮斗

◎用道德拂拭自己的心靈，當每一個人都如此，社會、民族將成為晶瑩的鉆石，在歷史

的長河中熠熠發(fā)光。用道德拂拭自己的心靈，正如佛家告訴我們要時常擦拭自己的明鏡臺一

樣。唯有如此，道德的光芒才會穿越迷霧與黑暗，照徹一切！

適用話題道德、修養(yǎng)

◎如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，

希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了

陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。

適用話題春天、陽光

官配元素四：文藝的長短句

◎長夜已徹，山扉洞開，“明天”的光輝已灑在你的眉間、額前，以夢想的名義。

這些字，寫給你，也寫給我們每一個在一起許下誓言的旅人。

明天，讓我們一起，一步一稽首地，登上霧鎖云埋的最高峰。

這一步，宛如朝圣。

適用話題夢想、目標

◎我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；

我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；

我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法,

賦予我冷靜的思想。

適用話題青春、思想

◎聽吶！國歌響徹四方；

看哪！國旗迎風飄揚！

“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。

不論何時，不論何地，心中一樣親！”

適用話題愛國

官配元素五：恰到好處的煽情

◎夢想不會逃跑，就看你愿不愿意去追。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚

一瓦地堆砌。夢想必須建立在執(zhí)著、汗水、努力之上?？烊プ分鹉菈粝氚?，把那遠大的夢想

分為一步、一步，這樣更容易實現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！

適用話題信念、夢想

◎人，只有做一個強者，別人才會將你看成一個大寫的人。若問我，何以撐起屬于自己

的天空？我告訴你：就在那人人會寫的卻少有人能寫好的一撇一捺之間！

適用話題勵志、奮斗

◎懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，

放開你的心胸，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活

更充實。

適用話題感恩、情感

官配元素六：名人名言的助力

◎“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千

越甲可吞吳。”我們要有這種積極進取的精神，讓成功和我們同行。

適用話題勵志、進取

◎法國作家蒙田曾說：“榮譽和陰影同樣空虛?！睒s譽常常不能反映人的真實狀況，卻

能扭曲人的價值觀念，因此人要謙遜，保持自身的美德，這樣才能更好地走下去。

適用話題謙虛、自省

◎巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；

走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色.

在這個世界上，

一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

一花凋零，荒蕪不了整個春天.

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

適用話題困難、堅強

高考議論文開頭、結尾經(jīng)典十例

一、（安慶一中高2024屆新高三收心摸底檢測）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

面對高處的險境，不同人有不同的選擇，王安石在《登飛來峰》中說：不畏浮云遮望眼，

自緣身在最高層。宋人李沆在《題六和塔》中則寫道：今日始知高處險，不如歸臥舊林丘。

追求“身在最高層”，處境艱險卻能看到別人看不到的風景；選擇“歸臥舊林丘”，泯然眾

人卻平安祥和。

以上材料具有啟發(fā)意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的理解與思考。

立意：

1.人生要避開鋒芒，保全自己

2.面對挑戰(zhàn)，要懂得進退取舍。

3.人生要懂得剛柔并濟，張馳有度。

4.站得高，才能看得遠，不畏困難，敢于挑戰(zhàn)

無限風光在險峰

開頭:

百年前，當王安石登臨高山，于云波浩渺中詠唱“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”

這一氣勢磅礴的名句時，便是在闡述一個亙古難滅的真理：去吧，去奮力拼搏，向著峰頂進

發(fā)，當你歷盡劫波，登臨絕巔，全世界都將為你歡呼喝彩。

宋人李沆有詩云：“今日始知高處險，不如歸臥舊林丘?！逼鋵嵅蝗??！笆乐?zhèn)ァ⒐?/p>

怪、非常之觀，常在于險遠”，安居舊林丘，固然獨享一分恬然寧靜，安穩(wěn)祥和，然較之奮

戰(zhàn)峰頂，卻少了一些胸襟與氣魄。峰頂?shù)膲衙?，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，

也是歷經(jīng)千磨萬擊仍堵然不動的苦盡甘來。從個人到國家，乃至整個人類文明，不正是在這

勇攀高峰的過程中，滾滾而前的嗎？

分論：

勇攀高峰，追求的是心中一份抱負，一份向往。

勇攀高峰，收獲的是一份眼界，一份胸襟。

勇攀高峰，需要的是一份勇氣，一份毅力。

結尾：

在山巔之上有無數(shù)曼妙的風景，它不是大自然秘藏的寶藏，而是一份慷慨的饋贈，等待

著有大抱負、大胸懷、大毅力的人來接受。當你歷盡艱辛，百煉成鋼，終將登臨絕巔。那么，

你，準備好了嗎？

二、（浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2023-2024學年高三上學期第一次聯(lián)考）閱讀下面的

材料，根據(jù)要求寫作。

音叉是一種常見的調(diào)音工具，當把一柄音叉的振動頻率調(diào)到與防彈玻璃相一致的振動頻

率時，連子彈都無法洞穿的防彈玻璃就會裂成碎片，這就是音叉效應。

東漢鄭玄《詩譜序》中記載：“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！?/p>

以上兩則材料告訴我們：人生百事，總有過不去的坎，解不開的難，一旦我們找準“頻

率”，或善于“舉一綱”，或善于“解一卷”，一切皆有可能豁然開朗。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

立意：

1.方法得當，事半而功倍

2.反復嘗試，抓住關鍵，方能突破障礙。

3.尋真法以攻堅，抓關鍵而克難。

4.切中肯繁，找準突破點，人生方高光。

例文：

抓住關鍵，贏得成功

開頭：

音叉是一種常見的調(diào)音工具，當把一柄音叉的振動頻率調(diào)到與防彈玻璃相一致的振動頻

率時，連子彈都無法洞穿的防彈玻璃就會裂成碎片。鄭玄也說“舉一綱而萬目張，解一卷而

眾篇明”，意為“提起漁網(wǎng)的總繩，所有的網(wǎng)眼便都自然打開；理解了重要篇章的內(nèi)容，其

余所有篇章的意義也就明白了?！睙o論是工作還是學習，抓住事件的關鍵，許多問題便將迎

刃而解。

這就告訴我們一個做事的道理：做任何事情只有抓住關鍵，方能贏得成功?，F(xiàn)實又何嘗

不是如此？許多日常之事便如那雕像，重在全局。凡事都有主次，抓住那根主線，也就抓住

了事物的關鍵。過于重視細枝末節(jié)反而成了“撿了芝麻，丟了西瓜”的蠢材。

分論：

抓住關鍵，能救人一命。

抓住關鍵，須學會放棄。

抓住關鍵，要懂得取舍。

結尾：

俗話說“打蛇打在七寸上”、“提綱挈領”、“綱舉目張”，生活之事也是如此，只有

抓住關鍵，才能將工作、事業(yè)等完成得淋漓盡致，一切困難方能迎刃而解。

三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

當下，很多人追求生活上的精致，也有不少人贊賞生命中的粗粉。

【參考立意】

生活要精致，更要粗糊（遞進關系）

生活要粗糊，更要精致（遞進關系）

生命要粗糊，也要精致（并列關系）

物質(zhì)生活要粗糊，精神生活要精致（并列關系）

生命要粗糊（磨礪），準活才能精致（條件關系）

要追求生活上的精致，摒棄生命（生活）中的粗糊（對立關系）

要贊賞生命（生活）中的粗粉，摒棄生活上的精致（對立關系）

【優(yōu)秀范文】

甘于生活的粗糊，追求內(nèi)心的精致

開頭：

看過一期《奇葩說》的辯題是：年紀輕輕，精致窮，我錯了嗎？最喜歡詹青云與黃執(zhí)中

老師的觀點。精神上的精致與心靈上的精致，是我們應該追求的東西，而不是一味追求物質(zhì)

的精致。曾有哲人說：生活，絢爛之極趨于平淡。它雖粗粉如水，卻總能泛起精致的漣漪。

一朝一夕，一山一水，從從容容，都是驚喜。

分論：

“細推物理須行樂，何用浮榮絆此身。”生活就是修行，要能淡泊修身，樂于寂寞。

“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心?！比松嗳缱U，確愿粗糊能甘，紛華不染。

“青山不語仍自在微水無痕亦從容?！鄙∷魄逄?，心有山海豐盈，精致若玉。

結尾：

印度著名詩人泰戈爾有一句名言：鳥的翅膀系上黃金，就再也不能飛翔了。這句話，對

于做人有深刻的啟示。一個人欲望太強，就會在各種誘惑面前迷失心智；一個人急功近利，

勢必缺乏長遠目光和毅力恒心。

生活不是趕路，而是去感受路。愿我們甘于物質(zhì)生活的粗糊，卻有內(nèi)心豐盈的精致。在

每一個清淺的日子里，都能笑對靜好時光。

四、全國乙卷

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠?！耙?/p>

花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是

單調(diào)的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據(jù)此

寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。

范例：

同逐風波，齊飛沖天

開頭：

一滴水，不管多么晶瑩剔透，太陽一曬就會瞬間消逝，然而匯入大江大河，卻能生機無

限。一道微光，難以察覺，可是千萬道光聚在一起，足以驅(qū)走黑暗。自然界告訴我們：同逐

風波，才能齊飛沖天。

分論：

美美與共，星月同輝，交流互鑒是促進文化自信的必要基礎。

草木蔓發(fā)，春山可望，團結互助是推動社會和諧發(fā)展的重要動力。

大道同行，和衷共濟，開放協(xié)作是構建命運共同體的關鍵一環(huán)。

結尾：

當成王敗寇的思想深入人心，當魚死網(wǎng)破成為競技場上的常態(tài)，我們的社會，這個文明

社會，不能在病態(tài)競爭中發(fā)展，而當以團結合作為馬，共同開辟互利共贏的理想世界。雪滿

窗根，我們看千山競秀；月滿西樓，我們看百舸爭流。同逐風波，終得有路到龍津；齊飛沖

天，方能長風破蒼穹！

五、上海卷

一個人樂意去探索陌生世界，僅僅是因為好奇心嗎？請寫一篇文章，談談你對這個問題

的認識和思考。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。

滿分范文

始于好奇，成于熱愛

開頭:

魚類花費數(shù)千萬年搖晃著探索陸地，猿猴消耗數(shù)百萬年蹣跚著適應雙足，孩童在母親懷

里伸手試圖去捕捉眼前的月亮……這一切皆因為最原始的名為好奇心的欲望。

常言道：好奇害死貓?？韶埶懒耍虑榫徒Y束了嗎？大火將布魯諾焚燒，但人類對宇宙

的好奇心仍在灰燼中翩飛;核輻射把斯羅廷扯碎，但人類對原子彈的好奇心仍在血肉中流淌；

鐳射線侵蝕了居里夫人的肌體，但人類對新元素的好奇心也還在骨髓里閃爍。誠然，在最開

始，好奇心是推動人們探索陌生世界的動力，可那滾滾歷史洪流里道不盡的探索和追尋，似

乎考問著我們：這一切僅靠好奇心就足夠了嗎？

結尾：

現(xiàn)今，要推動科技的進一步發(fā)展，我們更需要浪漫勇敢的后來者，除了擁有好奇心，還

要保持對陌生世界的無盡熱愛與堅定理想，去世界奧秘最深處挖掘瑰寶。對探索保持一顆不

變的好奇心，對世界保持不滅的熱愛與理想，任何人都可以是這探索路上的領航人。

六、天津卷

與有肝膽人共事

從無字句處讀書

一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責任和擔當。一個世紀前，在津求學

的青年周恩來撰寫了這副對聯(lián)，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣

的聯(lián)想和思考？請任選角度，結合自己的體驗與感，寫一篇文章。

滿分范文

走在新長征路上

開頭：

江河一瀉，浩浩湯湯。幾十載歲月隨江水流逝，但艱苦卓絕的精神已然扎根于中華民族

的內(nèi)心。一代人有一代人的長征，挑戰(zhàn)機遇并存于道，使命擔當力扛在肩。走在新長征路上，

當一身肝膽氣共進退，心念無字書悟哲言，承前路以啟后浪。

分論：

“人既發(fā)揚障厲矣，則邦國亦以興起?！弊咴谛麻L征路上，當同心胸懷浩氣，共肝膽負

重任。

“雨醒詩夢來蕉葉，風載書聲出藕花?！弊咴谛麻L征路上，置心無字之書，著眼無形之

理，便乘好風直上。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”走在新長征路上，吾輩青年有擔當心承肝膽義，

循哲理常品無字書。

結尾：

“新中國，舊中國，兩萬五千里，有擔當，有智慧……”新長征路上歌聲清越。

七、本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不

鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。請結合以

上材料寫一篇文章。

范例；

此心安處是“靜”土

開頭：

蘇軾曾言：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！比缃瘢覀兒卧脒^，于熙攘的人群中，有一片獨處

的天地，認真傾聽心靈最深處的聲音？詩人王維也曾道：“興來每獨往，勝事空自知。”一

切有靈魂的生活都是在獨處中展開，在獨處中，我們不受人打擾，汲取力量，獲得成長。因

此，我們要以寧靜修身，以寧靜致遠，讓此心安處是“靜”土。

分論：

此心安處是‘'靜"土，讓夢想在靜謐里滋養(yǎng)出自我沉淀的根系，源源不斷地輸送成長的

勇氣。

此心安處是“靜”土，讓思想在寧靜中生發(fā)出修養(yǎng)的繁茂枝葉，為成長帶來清醒與智慧。

追求心靈的寧靜，并不是讓我們“與世隔絕”。

結尾：

獨處,是自我的升華。只有學會靜下心來傾聽內(nèi)心的聲音,讓自己“安靜一下不被打擾”，

我們才能活得更有深度，更有底氣，更加自信與坦蕩。正如沈復曾說：“閑來靜處，且將詩

酒猖狂，唱一曲歸來未晚，歌一調(diào)湖海茫茫?！?/p>

愿我們每位青少年在成長的道路上，都能找到讓心靈安寧的那片“靜”土，于自然中沉

淀自我，于孤獨間探索熱愛。讓我們以獨處滋養(yǎng)勇氣與智慧，成長為茂盛的參天大樹。

八、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

馬拉松長跑中，成為一個擁有優(yōu)勢的領跑者，是許多跟隨者的夢想。緊跟領跑者，由遠

及近，當積蓄了足夠的力量，就毫不猶豫地超越，成為領跑者。也有人，是把完成整場馬拉

松作為目標，以跟隨者的姿態(tài)跑完全程。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

立意：1.不做追隨者，要做領先者。

2.人生是一場馬拉松，每個人都要盡自己最大努力完成比賽。

3.不想當將軍的士兵不是好士兵。

4.沉潛中的追隨與超越。

5.領跑者，辟大道，領風騷。

例文：

我想成為領先者

開頭：

如果參加一場跑步比賽，你愿領先還是追隨？若你是一只陷于牢籠的困獸，你會拼盡全

力地領先掙脫，還是放棄、順從地追隨？如果你發(fā)現(xiàn)了一抹處于人群深處的耀眼星光，你會

奮力地去領先獲取，還是隨波逐流地追隨，甚至無法擁有？

如果是我，我會選擇領先者。

生命的呈現(xiàn)方式有很多種，或是激昂熱烈，或是平淡自如。生性熱烈的我欣賞那種勇于

創(chuàng)新，不拘于條框之人，也就是常說的“領先者”。在一件事中，想要領先，便得付出多于

他人的努力，有著如鋼鐵般的意志與“拓荒牛”的精神，觀于當下，這樣的精神是我們很多

人所缺失的，但卻是必不可少的！因而我欣賞這樣的存在。

結尾：

領先，需要保持旺盛和持久的創(chuàng)造力，需要打破各種桎梏瓶頸，鳳凰涅槃，再造一個新

世界；需要不斷地進行理論突破、思維突破、技術突破；需要另辟蹊徑，擁抱顛覆，把各種

不可能變?yōu)榭赡?。領先，最怕的是固步自封，停滯不前。誰能在一次次大機會、大變革中，

擁抱變化，奮發(fā)作為，誰就能成為真正的領先者，甚至是領導者。

九、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

生活中，賽道無處不在，如體育賽道、科技賽道、人生賽道，等等。身處賽道，最美的

姿態(tài)是奔跑，要敢于爭取超越，如蘇軾所言“犯其至難而圖其至遠”，不負習近平總書記的

寄語——“在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績”。

“新賽道”是《咬文嚼字》編輯部評選出來的202