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幼兒園消防安全教育教案【4篇】【篇1】認(rèn)識“火”(小班、中班、大班)2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。 (一)火的用處 (二)火的害處 (三)認(rèn)識標(biāo)識結(jié)。 (四)討論“救火”方法中著火怎么辦?在公共場所碰上火納來自孩子的、切實可行的方,用提問、討論的方式讓【篇2】防火通道演習(xí)(中班、大班)教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦,利用圖片的形式記錄幼兒的回答面的方法哪些小朋友能做逃生演習(xí),辦法逃到安全的地方。腰摸墻從安全出口撤離。來到院活動或教學(xué)活動中,可利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了單的逃生方法,提高了幼兒的安【篇3】會說話的安全標(biāo)志(大班)行動,才能 (一)找一找 (1)為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用? (2)除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過什么安全標(biāo)志?在什幺地方 (3)請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。 (二)議一議。論安全標(biāo)志的用途:生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們有什定要按安全標(biāo)志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現(xiàn)很 (三)做一做全標(biāo)志。請,讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡練?;顒咏Y(jié)合幼兒的實際需要,采取育內(nèi)容,用提問、討論、游戲的方式1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著,甚至匍匐前進(jìn);
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