《你我他》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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《你我他》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)語(yǔ)】《你我他》是一部描寫(xiě)現(xiàn)代大學(xué)生生活的影片,通過(guò)展現(xiàn)三個(gè)不同性格、不同經(jīng)歷的大學(xué)生的生活,生動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)之路。本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生更好地理解影片中的人物性格、情感表達(dá)和生活態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的成長(zhǎng)之路。【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解人物性格:通過(guò)觀看影片,了解三位主要人物的性格特點(diǎn)和生活態(tài)度。2.分析情感表達(dá):觀察人物之間的情感表達(dá),思考情感交流的方式和效果。3.思考生活態(tài)度:探討影片中大學(xué)生的生活態(tài)度,思考自己的成長(zhǎng)之路。【導(dǎo)學(xué)步驟】第一步:觀影前預(yù)習(xí)1.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:-對(duì)于你來(lái)說(shuō),什么是成長(zhǎng)?-你認(rèn)為好的成長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)?2.閱讀《你我他》的劇情簡(jiǎn)介,了解主要人物并預(yù)估他們的性格特點(diǎn)。第二步:觀影提問(wèn)1.觀看影片時(shí),請(qǐng)思考以下問(wèn)題:-三位主要人物的性格差異在哪里?-他們?cè)诿鎸?duì)情感問(wèn)題時(shí)的表現(xiàn)有何不同?-影片中你最受觸動(dòng)的場(chǎng)景是哪一段?為什么會(huì)感動(dòng)你?2.通過(guò)影片中的對(duì)話和行為,分析人物之間的情感關(guān)系和情感表達(dá)方式。第三步:思考討論1.小組討論:將同組同學(xué)的觀影感受和分析結(jié)果進(jìn)行分享和比較,看看大家對(duì)于人物性格和情感表達(dá)的看法是否一致。2.思考問(wèn)題:-影片中的人物成長(zhǎng)是否真實(shí)可信?-你認(rèn)為自己在成長(zhǎng)道路上需要克服哪些困難?-你是否能從影片中獲得啟發(fā),更加積極地面對(duì)自己的成長(zhǎng)之路?第四步:寫(xiě)作總結(jié)1.請(qǐng)寫(xiě)一份影片觀后感,包括以下內(nèi)容:-對(duì)三位主要人物的性格特點(diǎn)和情感表達(dá)進(jìn)行總結(jié);-對(duì)影片中探討的成長(zhǎng)話題進(jìn)行思考和總結(jié);-針對(duì)自己的成長(zhǎng)之路,寫(xiě)下自己的感悟和計(jì)劃。2.將你的觀后感分享給同學(xué)和老師,交流彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟。【導(dǎo)學(xué)延伸】1.閱讀相關(guān)文學(xué)作品或影視劇,了解不同時(shí)期、不同地域的人物成長(zhǎng)故事。2.參加心理成長(zhǎng)訓(xùn)練班或活動(dòng),提升自我認(rèn)知和情感表達(dá)能力。3.撰寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)日記,記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴和思考感悟。【導(dǎo)學(xué)反饋】1.搜集同學(xué)們的觀后感和思考總結(jié),進(jìn)行展示和交流。2.老師進(jìn)行班級(jí)討論和總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)之路進(jìn)行深入思考和規(guī)劃。通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),相信學(xué)生們能夠更全面地了解《你我他》中的人物性格和情感表達(dá),提升對(duì)成長(zhǎng)話題的思考和理解,引導(dǎo)學(xué)生更加積極地面對(duì)自己的成長(zhǎng)之路。愿每位學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上不斷前行,收獲更多的成長(zhǎng)與成就。第二課時(shí)一、導(dǎo)入本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)《你我他》,這是一部描寫(xiě)現(xiàn)代青年群體生活的影視作品。通過(guò)觀看這部影視劇,我們將深入了解現(xiàn)代都市青年的生活狀態(tài)、情感交流以及人際關(guān)系等方面的內(nèi)容。二、欣賞片段讓我們觀看一段《你我他》的片段,觀看過(guò)程中請(qǐng)留意人物之間的情感交流和沖突,以及他們?cè)谏钪兴媾R的困境和挑戰(zhàn)。(播放片段)三、討論問(wèn)題1.你在片段中看到了哪些人物以及他們之間的關(guān)系?2.你覺(jué)得在這個(gè)故事中,主要人物之間的情感糾葛會(huì)如何發(fā)展?3.你認(rèn)為這部影視作品反映了現(xiàn)代青年群體的哪些生活狀態(tài)和情感體驗(yàn)?四、深入分析1.通過(guò)觀看片段,我們可以看到主要人物之間的情感關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,他們?cè)谏钪忻媾R著各種挑戰(zhàn)和變化。這種情感糾葛是現(xiàn)代都市青年常見(jiàn)的現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何理解和面對(duì)自己的情感關(guān)系呢?2.影視作品中展現(xiàn)了不同人物之間的人際關(guān)系,有友情、親情、愛(ài)情等各種關(guān)系。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)面對(duì)各種人際關(guān)系,如何處理好這些關(guān)系是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。3.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解現(xiàn)代都市青年的生活狀態(tài)和情感體驗(yàn),也可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更深入的思考和規(guī)劃。五、總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)《你我他》這部影視作品有了更深入的了解,也對(duì)現(xiàn)代都市青年的生活狀態(tài)和情感體驗(yàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望同

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