-2024學(xué)年甘肅省武威第二十四中學(xué)教研聯(lián)片中考歷史第一次模擬試卷一、選擇題(共40分)1．（2分）如圖。據(jù)此可知，《漢謨拉比法典》（）第一條：倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪，控其殺人，而不能證實，揭人之罪者應(yīng)處死。

第二十二條：民犯強盜罪而被捕者，應(yīng)處死。

第二十五條：若一自由民的房屋失火，另一前去滅火的自由民瞅見房屋主人的財產(chǎn)，并將它占為己有，這個人應(yīng)被扔進火中。A．宣揚君主專制統(tǒng)治 B．維護奴隸主的利益C．是最早的成文法典 D．具有社會規(guī)范功能2．（2分）“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€龐大的帝國，是突然而驚人的”。關(guān)于羅馬帝國以下說法正確的是（）A．帝國頒布了《十二銅表法》B．凱撒是羅馬帝國的締造者C．2世紀羅馬帝國進入黃金時期D．476年，羅馬帝國分裂為東西兩帝國3．（2分）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》：在5至11世紀之間，與拜占庭帝國相比，西方是原始的、無足輕重的，但是，在這幾個世紀中，西方正在為一個新文明奠定基礎(chǔ)，而拜占庭卻在靠其輝煌的、又令人無法忍受的遺產(chǎn)生存。直到其1453年聲譽掃地、不可避免地滅亡為止。作者認為拜占庭文化的特點是（）A．兼收并蓄 B．承前啟后 C．守舊保守 D．野蠻落后4．（2分）列寧曾經(jīng)說過：在摧毀舊的國家機器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步，蘇維埃政權(quán)走了第二步”。對列寧所說的第一步，理解最準確的一項是（）A．標志著馬克思主義的誕生B．無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C．無產(chǎn)階級首次發(fā)動的武裝起義D．人類史上首次推翻封建制的民主革命5．（2分）19世紀以來，隨著各國民族意識的覺醒，亞非拉人民掀起了爭取民族解放和捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭。下列史實發(fā)生在亞洲的是（）A．納米比亞獨立B．玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭C．巴拿馬人民收回運河主權(quán)D．章西女王領(lǐng)導(dǎo)的印度民族大起義6．（2分）1862年9月，林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個叛亂的解放奴隸會給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西?！睂Α皫砀嗟臇|西"最好的詮釋是（）A．歐洲國家的軍事援助 B．獲得更多人民的支持C．刺激_工商業(yè)的新發(fā)展 D．贏得南方軍隊的擁護7．（2分）“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”。這種18世紀中期以前的傳統(tǒng)看法，被下面哪一位著名科學(xué)家創(chuàng)立的偉大理論打破（）A．牛頓 B．達爾文 C．托爾斯泰 D．愛因斯坦8．（2分）由于受到啟蒙運動和法國大革命的影響，他以英雄為主題進行音樂創(chuàng)作，表達了斗爭勝利后的快樂和對自由、平等、博愛的渴望?！八笔牵ǎ〢．德彪西 B．梵高C．列夫·托爾斯泰 D．貝多芬9．（2分）1907年，《英俄協(xié)約》簽訂。學(xué)者蒙格指出，英國與俄國締約的主要動機是“改變歐洲的力量對比，尤其要加上一個對付德國的砝碼”。以上材料可用于研究（）A．第一次世界大戰(zhàn)的背景 B．三國同盟聯(lián)合的原因C．第一次世界大戰(zhàn)的進程 D．第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果10．（2分）抓住關(guān)鍵詞是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習的常見方法之一。與右下圖三個詞語直接相關(guān)的歷史事件是（）A．彼得格勒武裝起義 B．組建蘇維埃政府C．推翻沙皇專制統(tǒng)治 D．徹底廢除農(nóng)奴制11．（2分）“這場在27個戰(zhàn)勝國之間的會談在爭吵中持續(xù)了五個月，最終艱難地達成了共識?！敝云D難，是因為在巴黎和會上（）A．各國利益間的相互爭奪B．第一次世界大戰(zhàn)所帶來的后果嚴重C．蘇維埃俄國未曾被邀請D．參加會議的國家數(shù)量多12．（2分）領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國的人物是（）A．列寧 B．斯大林 C．高爾基 D．赫魯曉夫13．（2分）圣雄甘地認為：“使印度貧困的，那是機器?！薄皺C器...代表一種大罪惡?！薄坝《鹊捏w敵...是西方的物質(zhì)文明!”從上述觀點可知，甘地（）A．反對暴力革命 B．反對西方文明C．強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D．抵制殖民統(tǒng)治14．（2分）1929-1933年的經(jīng)濟大危機波及整個資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)的危機。這最能反映危機（）A．波及范圍特別廣 B．持續(xù)時間特別長C．破壞性特別大 D．來勢特別猛烈15．（2分）20世紀30年代，第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的標志是（）A．意大利法西斯上臺 B．1933年希特勒上臺C．日本發(fā)動九一八事變 D．日本軍部法西斯專政建立16．（2分）羅斯福在對日宣戰(zhàn)演說中說：“自1941年12月7日一星期日，日本進行無緣無故和卑鄙怯懦的進攻時起，合眾國和日本帝國之間已處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。”美日“處于戰(zhàn)爭狀態(tài)”的影響是（）A．標志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)B．表明第二次世界大戰(zhàn)達到了最大規(guī)模C．成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點D．宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事結(jié)束17．（2分）1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表“國情咨文”，他提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。它的出臺標志著（）A．美蘇冷戰(zhàn)開始 B．兩極格局形成C．美蘇爭霸開始 D．世界大戰(zhàn)爆發(fā)18．（2分）第二次世界大戰(zhàn)后，美國單獨占領(lǐng)了日本。美國在日本推行非軍事化和民主化改革。冷戰(zhàn)開始后，美國開始積極扶持日本。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本獲得了大量軍需訂單。1968年，美國迫使日本簽署協(xié)定，日本大幅減少對美鋼鐵出口。這說明（）A．日本社會經(jīng)濟發(fā)展深受美國影響B(tài)．美國開始建立世界經(jīng)濟霸權(quán)C．“一超多強”的世界格局開始形成D．美日同盟關(guān)系日益鞏固19．（2分）圣彼得堡是俄羅斯第二大城市，1914年，因為圣彼得堡的“堡”字是源自德語發(fā)音，當局決定把城市改名叫彼得格勒?！袑幨攀篮螅瑸榱思o念列寧，城市改名為列寧格勒。1991年9月6日，俄羅斯聯(lián)邦最高蘇維埃頒布法令宣布列寧格勒恢復(fù)圣彼得堡舊名。對此理解最準確的是（）A．改名為彼得格勒折射出蘇德緊張B．改名為列寧格勒體現(xiàn)蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展C．圣彼得堡是理解俄羅斯的橋梁D．恢復(fù)為圣彼得堡表明蘇聯(lián)時代的結(jié)束20．（2分）西方學(xué)者弗里德曼認為，全球化使市場、國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度，但全球化也給整個世界帶來了“強烈的反作用”。弗里德曼的觀點表明（）①經(jīng)濟全球化已成為世界的基本特征②國際經(jīng)濟格局正經(jīng)歷③百年未遇的變局①“總體和平，局部戰(zhàn)亂”已成定局④發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間已無隔閡A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、材料分析題(共20分)21．（4分）閱讀圖文材料，回答問題，【材料一】[材料二]第二次世界大戰(zhàn)是一場規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，它給世界人民帶來了巨大的災(zāi)難。據(jù)估計，死亡人數(shù)約6000萬，經(jīng)濟損失超過40000億美元。（1）（2分）材料一中的兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)，導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，請寫出這兩大軍事集團的名稱。（2）（2分）材料二告訴我們，戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難和損失。結(jié)合當今國際形勢，你認為怎樣才能避免戰(zhàn)爭悲劇的重演？22．（4分）閱讀材料，回答問題?！静牧弦弧渴紫仁侵袊?，然后是日本，被迫敞開國門，接受西方的商人、傳教士、領(lǐng)事和炮艦。斯塔夫里阿諾斯《全球通史》，有改動【材料二】面對工業(yè)革命大潮的沖擊，中國和日本在19世紀中后期都進行了近代化的探索在日本，明治政府實行了資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革：宣布“廢藩置縣”，廢除封建等級制度；允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，扶持私人工商業(yè)；建立近代教育體制，實行小學(xué)義務(wù)教育，發(fā)展中等和高等教育。在中國，一些開明的官員掀起了洋務(wù)運動：主張利用西方先進科技，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治；發(fā)展近代軍事工業(yè)，由官方開辦輔助于軍事工業(yè)的民用工業(yè)；興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才。（1）（2分）日本“被迫敞開國門”指的是哪一事件？（2）（2分）明治維新使日本逐漸強大起來，洋務(wù)運動卻未能挽救清政府在中日甲午戰(zhàn)爭中慘敗的命運。根據(jù)以上材料，你認為當時的中國可以從日本近代化的探索中借鑒哪些經(jīng)驗？23．（6分）全球治理，這是最好的時代，也是最壞的時代。閱讀材料，回答問題?！静牧弦弧吭谶^去，每個國家的經(jīng)濟體內(nèi)都保持相當程度的獨立。用一個比喻：全世界各地就像許多獨立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世紀末期，所有水桶的底部都用管道連接，彼此互通。一一許倬云《許倬云說歷史：現(xiàn)代文明的成壞》，有改動【材料二】一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)，頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失，一股股新的力量在萌動、在發(fā)展……震蕩著世界，改變著世界。一一布熱津斯基《大棋局：美國的首要地位及其地緣戰(zhàn)略》，有改動【材料三】科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也改變了我們的日常生活?！欢?，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來。一吳國盛《科學(xué)的歷程》，有改動（1）（2分）有人說，當今世界經(jīng)濟格局“富國愈富，窮國愈窮”，你是否贊同?請說明理由。（2）（2分）材料二中“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是什么?（3）（2分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，任選一項第三次科技革命中的發(fā)明，簡述其利與弊。24．（6分）閱讀圖文材料，回答問題。【材料一】1929年年初，美國似乎日趨繁榮10月，股票市場的價格跌到了最低點，世界范圍的經(jīng)濟蕭條隨之而來，而且蕭條的強烈程度和延續(xù)時間的長久都是空前的。1929-1933年法、日、德、美、英的工業(yè)生產(chǎn)下降情況表國家法國日本德國美國英國下降情況16.5%8.4%40.6%46.2%28.4%——王斯德《世界現(xiàn)代史參考資料》，有改動【材料二】1938年，羅斯福在談到“新政”時說：“作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。”——吳于廑、齊世榮《世界史●現(xiàn)代史編(上卷)》，有改動（1）（2分）材料一表格中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的主要原因是什么？概括其主要特征。（2）（2分）材料二中的“經(jīng)濟制度中的嚴重缺點”的根源是什么？“舊民主秩序的新應(yīng)用”是指羅斯福開創(chuàng)了什么模式？（3）（2分）請結(jié)合所學(xué)知識評價羅斯福新政。答案1-10DCCBDBBDAA11-20ABBADBAADA21．（1）三國同盟和三國協(xié)約（2）反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治；加強聯(lián)合國的作用；等等。22．（1）1853-1854年，美國海軍艦隊兩次強行進入白本港口，日本被迫簽訂不平等條約，開放港口。（2）進行資產(chǎn)階級改良或革命，廢除封建制度；鼓勵、支持包括私人工商業(yè)在內(nèi)的近代工業(yè)發(fā)展；重視普通群眾的教育，提升國民素質(zhì)。23．（1）贊同。理由：經(jīng)濟全球化以發(fā)達國家為主導(dǎo)，發(fā)展中國家處于劣勢；不公正的國際經(jīng)濟秩序的存在；由于經(jīng)濟和科技實力較弱，不利于發(fā)展中國家參與國際競爭；國際經(jīng)濟風險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展影響進一步加大等。(或者不贊同。理由：經(jīng)濟全球化推動了國際經(jīng)濟交流與合作，國家間經(jīng)濟往來的障礙減少，這對發(fā)展中國家也是機遇；經(jīng)濟全球化能夠讓發(fā)展中國家吸引更多的國外技術(shù)和投資，增加出口和就業(yè)；以中國為代表的發(fā)展中國家的崛起，也充分說明經(jīng)濟全球化促進經(jīng)濟的發(fā)展等。)（2）世界政治格局的多極化趨勢。（3）示例：原子能技術(shù)，利：給人類提供了高效清潔的能源；弊：也可用于戰(zhàn)爭，給人類帶來核災(zāi)難、核恐怖。計算機技術(shù)，利：人類進人信息時代，生活更加便利；弊：信息安全風險增加，也容易讓青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲24．（1）主要原因