第頁共頁幼兒園行風(fēng)評議工作自查自糾匯報(bào)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：本次幼兒園行風(fēng)評議工作自查自糾匯報(bào)，是對我園開展行風(fēng)評議工作進(jìn)行全面總結(jié)和自我反思的一份報(bào)告。在過去的一年中，我園高度重視行風(fēng)評議工作，將其作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過內(nèi)部自查自糾，不斷完善我園的管理和教育質(zhì)量，提高園所形象評價(jià)，得到家長和社會的高度認(rèn)可和好評。一、開展行風(fēng)評議的目的和意義行風(fēng)評議是指通過幼兒園內(nèi)部的自查自糾，對園所運(yùn)行和管理工作進(jìn)行評估，找出問題和不足，及時(shí)整改和改進(jìn)，提高園所內(nèi)部管理和教育質(zhì)量。行風(fēng)評議的目的和意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.提高幼兒園整體素質(zhì)。通過行風(fēng)評議，可以直接了解幼兒園的工作執(zhí)行情況、管理水平和教育質(zhì)量，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，還可以提高園所整體素質(zhì)，提高家長對園所的認(rèn)可度。2.激發(fā)教職工的工作積極性。通過行風(fēng)評議，可以激發(fā)教職工的工作積極性和責(zé)任心，促進(jìn)教職工不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)園所與家長的溝通和合作。通過行風(fēng)評議，可以發(fā)現(xiàn)家長對園所管理和教育教學(xué)的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)園所工作，加強(qiáng)和家長的溝通和合作。二、行風(fēng)評議工作的內(nèi)部自查自糾匯報(bào)1.領(lǐng)導(dǎo)層自查自糾我園領(lǐng)導(dǎo)層在行風(fēng)評議中主要負(fù)責(zé)對園所整體管理和教育質(zhì)量進(jìn)行自查自糾。自查發(fā)現(xiàn)以下問題并進(jìn)行整改：（1）園所管理不夠規(guī)范：如園務(wù)工作的分工不明確、考勤制度執(zhí)行不嚴(yán)格等。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對園務(wù)工作的督促與管理，并完善了考勤制度，加強(qiáng)了日常管理工作。（2）教師隊(duì)伍建設(shè)不夠完善：如教師培訓(xùn)不到位、教師輪崗不夠均衡等。針對這些問題，我們加強(qiáng)了教師培訓(xùn)和輪崗制度，提高了教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。2.教職工自查自糾教職工是園所內(nèi)部行風(fēng)評議的重點(diǎn)對象，他們的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力直接影響園所的管理和教育質(zhì)量。自查發(fā)現(xiàn)以下問題并進(jìn)行整改：（1）教師工作積極性不高：如教師缺乏創(chuàng)新意識、工作態(tài)度不端正等。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和激勵，提高了他們的工作積極性和責(zé)任心。（2）教師教育教學(xué)水平不夠高：如教師對新課程理解不到位、教學(xué)方法不夠靈活等。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，提高了他們的教育教學(xué)水平。3.家長自查自糾家長是園所行風(fēng)評議的重要參與者，他們的意見和建議對園所的發(fā)展和改進(jìn)起到了重要作用。自查發(fā)現(xiàn)以下問題并進(jìn)行整改：（1）家長對園所管理不滿意：如家長對幼兒園的安全管理和衛(wèi)生情況提出了意見和建議。針對這些問題，我們加強(qiáng)了與家長的溝通和合作，及時(shí)解決他們的問題和意見。（2）家長對教育教學(xué)質(zhì)量不滿意：如家長對幼兒園的課程設(shè)置和教學(xué)方法提出了意見和建議。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對家長的教育指導(dǎo)和宣傳，提高了他們對園所教育教學(xué)的滿意度。三、行風(fēng)評議工作的效果和成果通過一年來的行風(fēng)評議工作，我園取得了以下的效果和成果：1.園所內(nèi)部管理得到了顯著改善。我們加強(qiáng)了對園務(wù)工作的管理，規(guī)范了考勤制度，提高了園所管理的規(guī)范化水平。2.教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。我們加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和輪崗制度，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。3.教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。我們加強(qiáng)了對教師的教育指導(dǎo)和交流學(xué)習(xí)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量和效果。4.家長滿意度明顯提升。我們加強(qiáng)了與家長的溝通和合作，解決了家長的問題和意見，提高了家長對園所的滿意度。四、行風(fēng)評議工作的不足和改進(jìn)措施在行風(fēng)評議工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處：1.教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在教師培訓(xùn)方面，我們要加強(qiáng)與教育局和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，提高教師的培訓(xùn)水平和內(nèi)容。2.教育教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。在教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)方面，我們要加強(qiáng)對教師的教育指導(dǎo)和輔導(dǎo)，提高他們的教育教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。3.園所與家長的合作還需加強(qiáng)。在與家長的溝通和合作方面，我們要加強(qiáng)對家長的宣傳和指導(dǎo)，增強(qiáng)他們的主動參與度和支持度。針對以上問題和不足之處，我們提出以下改進(jìn)措施：（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的培訓(xùn)水平和專業(yè)能力。（2）完善教育教學(xué)質(zhì)量評估體系，提高園所的教育教學(xué)質(zhì)量和效果。（3）加強(qiáng)園所與家長的溝通和合作，提高家長對園所的參與度和支持度。通過以上改進(jìn)措施的實(shí)施，我們相信我園行風(fēng)評議工作將取得更加顯著的成效，進(jìn)一步提高園所的管理和教育質(zhì)量