本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高班期末學(xué)生評語每學(xué)期期末,給同學(xué)寫評語是班主任的常規(guī)工作之一。本文是我為大家整理的高班期末同學(xué)評語，僅供參考。

高班期末同學(xué)評語精選：1)“偉人之所以宏大，是由于他與別人共處逆境進(jìn)，別人失去了信念，而他卻下定了決心”把這句話送給你，由于你是一名紀(jì)律委員，雖然我們班的班級工作中會遇到許多的困難，你常常會說不想再當(dāng)這個班委了，由于你對班級同學(xué)對你工作的不理解而失去了信念，但是我想人的一生中都會遇到挫折，信任自己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會，你肯定會成為一個特別精彩的管理者。

2)成果穩(wěn)中有進(jìn)，能見在學(xué)習(xí)上較主動仔細(xì)。性格偏內(nèi)向，不善交往。望以后能主動參加些集體活動，使自己活潑開朗些，有利與培育自己各個方面的力量。

3)你是一共性格開朗、為人熱忱的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得敬重老師，對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo)，古話說：“每一個勝利者都要勇于開頭，才能找到勝利的路”。你答應(yīng)過要好好學(xué)習(xí)英語的，那么既然有了目標(biāo)，就趕快行動吧，等著看到你的勝利!

4)在你的學(xué)習(xí)和工作中反映出的勤懇、耐勞的品行是每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。英語課代表的工作，令每位老師都觀賞，每位同學(xué)無論嘴上說什么，但心里都是佩服你的。學(xué)習(xí)的結(jié)果當(dāng)然重要，但是追求結(jié)果的過程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成果。只有好的心態(tài)，才能制造完善的結(jié)果。

5)你是一個有共性的小女孩，有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開頭有了自己的伴侶，學(xué)校的生活多姿多彩，老師盼望你盡快地適應(yīng)，有一個美妙的高中生活!

6)古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，我盼望你能真誠對待自己的勝利與過錯，開創(chuàng)更加輝煌的將來。

7)你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的孩子。擔(dān)當(dāng)勞動委員后，你更是能嚴(yán)格要求自己，到處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很觀賞你的工作力量，信任在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會進(jìn)展得更好。

8)對生物課代表工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀品質(zhì)的展現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理，信任勝利在等待著你。

9)愛好愛好后廣泛，學(xué)問面廣，思維靈敏，理解力強(qiáng)，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，但是聰慧的你怎么忽視了課堂這個學(xué)習(xí)的主陣地?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的，靠小聰慧永久也不能獲得勝利。在今后的學(xué)習(xí)生活中，盼望你腳踏實(shí)地，體會學(xué)習(xí)的意義，真正成為生活的強(qiáng)者。

10)“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”盡管花園里布滿了雜草和荊棘，人的一生中誰沒有苦痛和不公正，但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和憧憬美妙明天的愿望，你就肯定會克服不幸，以自己的努力換來絢爛的明天，信任自己，肯定會勝利。

高班期末同學(xué)評語大全：1)家庭教育和學(xué)校教育協(xié)作得當(dāng)，家長為你的學(xué)習(xí)操了許多的心，通過年齡的增長，你會體會到家長和老師專心的良苦。望你今后提高課上學(xué)習(xí)效率，多與老師溝通思想，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果，快快長大。

2)你是一個樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!

3)工作樂觀主動，作為學(xué)習(xí)委員你很稱職。不需多說，你也能知道老師對你的期望遠(yuǎn)不止這些。我盼望今后的你一心撲在學(xué)習(xí)和工作上，帶動全班的同學(xué)蒸蒸日上。

4)“樂觀思索造成樂觀的人生，消極思索造成消極的人生”你平常機(jī)靈聰慧，精力充足，假如你能對自己的前途和將來做一些支配和思索，信任你肯定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。

5)踏實(shí)認(rèn)學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成果會穩(wěn)步提高的。

6)孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng)，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己的思想，顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效，成果上升幅度大，學(xué)習(xí)上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批判，能懇切地對老師說出心理話，同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，缺乏自控力量，記?。旱礁咧幸雱倮?，要學(xué)會放棄自己的一些愛好，珍惜時間，下足苦功，才能學(xué)有所成，特殊是英語要多花時間，學(xué)會補(bǔ)短，你會讓老師和家長感到傲慢的。

7)包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)由于你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn)，落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難，特殊是剛進(jìn)入高一時，適應(yīng)力量和生活自理力量都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)講究方法，成果優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師盼望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上出名，學(xué)業(yè)有成。

8)顧建瑞你性格內(nèi)向，不多言語;為人敦厚真摯，待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心省心，師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進(jìn)，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大，可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操勞;有愛心的男子漢肯定會勝利的，我堅信。

9)王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學(xué)之間相處融洽，對師長有禮貌，師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，適應(yīng)性強(qiáng)，成果有大幅度的提升，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法，成果突出，但老師提示你兩語要加強(qiáng)，要全面進(jìn)展，不能偏科，擅長補(bǔ)短，只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力，三年后才能學(xué)有所成，心想事成!

10)徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠懇，待人熱心和善真摯，值得師生信任，能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和樂觀性，擅長思索，勤學(xué)好問，成果優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感，悄悄地為班級爭光添彩，但不喜愛張揚(yáng)自我，老師提示你把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外成果要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要常常反思，并由此提高學(xué)習(xí)效率。

11)靳陽你為人隨和，不喜愛張揚(yáng)，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校同學(xué)會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成果較抱負(fù);有肯定的實(shí)力和潛力，但沒有充分地發(fā)揮出來，上課留意力和精氣神不是最佳，有共性，有時言行舉止會讓人誤會，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)，時間再抓緊，習(xí)慣再培育，我想在班級將會脫穎而出的。

12)索康健你平常不聲不響，不尚空談，顯得沉穩(wěn)莊重，但老師盼望你在課堂要踴躍發(fā)言，展現(xiàn)自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，雖然開學(xué)初老師批判了你，但你愿意接受，心態(tài)好，所以成果穩(wěn)步提升;你時間觀念強(qiáng)，有時放假了也不想回家，怕耽擱時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長，補(bǔ)已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把勝利帶回家報答家長的哺育之恩。

13)李園園你性格開朗，內(nèi)秀純潔，聰慧能干，熱忱大方，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮，但最終走出低谷，學(xué)習(xí)漸入佳境，兩語學(xué)習(xí)效果顯著，數(shù)學(xué)再學(xué)得深化些特殊是學(xué)習(xí)方法，到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化，擅長向他人學(xué)習(xí)，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢，提升自己的競爭實(shí)力，同時以后要加強(qiáng)體育熬煉，提高身體素養(yǎng)，全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí)，三年后你會圓了自己心中的夢。

14)戈宇浩你平常緘默寡言，學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，擅長獨(dú)立思索問題，成果進(jìn)步快，語數(shù)外基礎(chǔ)較好，學(xué)科相對平衡，但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來，主要緣由是性格內(nèi)向，不擅長和師生溝通和溝通，自我封閉只會阻礙自己高速前進(jìn)的步伐，雖然家庭比較困難，但你心態(tài)好，不攀比，能體諒家長的難處，盼望你放開身心，展現(xiàn)自我，養(yǎng)成好習(xí)慣，比如寫字，用自己的努力和勝利轉(zhuǎn)變家庭的現(xiàn)狀。

15)王步凱你性非常向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)靈敏，接受力量強(qiáng)，對老師彬彬有禮，有理有節(jié);對同學(xué)周到熱忱，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力，有樂觀性和主動性，成果有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心和省心，對班級事務(wù)熱心，有集體榮譽(yù)感和驕傲感，盼望下學(xué)期努力提高英語成果，高一有時間補(bǔ)差，全面進(jìn)展，發(fā)揮主觀能動性，改進(jìn)學(xué)法，提高效率，我想三年的高中學(xué)習(xí)，你會榜上出名，學(xué)有所成的。

16)李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說，你顯得沉穩(wěn)莊重了些，能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處，所以同學(xué)之間是和諧的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好，底子厚，潛力大，只要留意方法，用時間來保證，用刻苦來兌現(xiàn)，肯定會綻放出自己的勝利之花。

17)丁冬霞你性格內(nèi)秀文雅，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚(yáng)，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性，擅長思索，能獨(dú)立完成作業(yè)，成果顯著;盼望下學(xué)期多和師生溝通和溝通，取長補(bǔ)短，和本班的學(xué)校校友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰，靜靜靜地綻放出勝利之花。

18)王婷婷王家有女初長成，長大后的你真的是亭亭玉立，知書達(dá)理，家長雖難以用言語表達(dá)，但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的逆境是臨時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好，潛力大，上進(jìn)心強(qiáng)，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必需集中在學(xué)習(xí)上，改進(jìn)學(xué)法，有困難學(xué)校和老師會和你一起扛，早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這一天。

19)徐黎鳴你平常少言寡語，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，不事張揚(yáng)，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學(xué)之間相處和諧;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，有主動性和自覺性，成果有很大的上升空間，對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)力量強(qiáng)，讓老師放心和省心，盼望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，好學(xué)善問，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增加自己的競爭力，在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。

20)金詠春從特別家庭走出的你頑強(qiáng)剛毅懂事有禮能干，老師認(rèn)為你的開朗樂觀的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧，不抱負(fù)的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學(xué)業(yè)有成去轉(zhuǎn)變家庭，讓全部關(guān)懷厚愛你的人能由于你而感到幸福，可是你的文化成果上升空間這么大，還沒有充分發(fā)揮出來，盼望你下學(xué)期能正確地定位自己，時刻用困苦提示自己，再現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采，在23班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人，堅持三年定能打開高校的綠色通道!

21)施思你為人敦厚誠懇，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達(dá)落落大方，個人素養(yǎng)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊領(lǐng)先垂范，先人一步，對老師安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課留意力集中，勤學(xué)好問，成果上升的空間大，能主動和老師溝通，找出存在的問題，盼望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的23班占據(jù)制高點(diǎn)，三年后把勝利帶回家，報答父母的哺育之恩。

22)陳榮你性格開朗，既文雅內(nèi)秀又擅長表達(dá)自我，綜合素養(yǎng)和力量在班級首屈一指;熱心集體事務(wù)，模范遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方，為人處事既有原則又不斤斤計較，深受師生好評;更珍貴的是具有樂觀良好的心態(tài)，雖然家庭困難，但從不攀比，體諒家長的艱苦，在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸，成果穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩，生活會厚愛你的，美妙的人生將從淮海綻開精彩的畫卷。

23)姜天倫你性格內(nèi)向，不善多言;為人低調(diào)，不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入，擅長思索，能獨(dú)立完成作業(yè)，成果曾居班級前列，但波動較大，不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)學(xué)得有效，成果顯著，但兩語相對滯后，影響了總分排名，另外字跡有待工整，但你基礎(chǔ)好，功底扎實(shí)，稍加努力就會趕上來的，老師提示你要多與師生溝通，學(xué)人之長，改進(jìn)學(xué)法，作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些，下學(xué)期再占班級上游。

24)李沈一你性格開朗樂觀，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能愿意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，樂觀參與校同學(xué)會，能精彩地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，好學(xué)好問，成果進(jìn)步幅度大，但英語學(xué)科有點(diǎn)落后，高一班級要多花時間補(bǔ)差，以后才能脫穎而出，信任你的聰慧靈敏會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我將為你而自毫!

25)蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有樂觀的心態(tài)就會擁有進(jìn)取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動，成果在穩(wěn)步上升，只有英語臨時落后，盼望下學(xué)期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整，這樣能培育自己的靜心和投入，多與老師溝通，求得他們的教導(dǎo)，你就會少走彎路，高速進(jìn)步。

26)孟靜你是開朗陽光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有樂觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神，對家長的辛苦哺育布滿感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動，成果在穩(wěn)步上升，且每門學(xué)科上升的空間都很大，盼望下學(xué)期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整，這樣能培育自己的靜心和投入，多與老師溝通，求得他們的教導(dǎo)，你就會少走彎路，高中三年，你會靜靜靜地綻放自己的幻想之花。

27)張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事仔細(xì)，為人和氣，悄悄無聞，說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳，證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上肯定付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī)，上課仔細(xì)聽講，各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面進(jìn)展，成果在班級前列。盼望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，勤學(xué)還要好問，多與師生主動溝通溝通，上課發(fā)言要樂觀大膽，這樣你就能進(jìn)入班級競跑的快車道，在班級爭做文化成果的領(lǐng)跑人。

28)張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能愿意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，樂觀參與校同學(xué)會，能精彩地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成果上升的空間大，高一班級要多花時間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，信任你的聰慧靈敏會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到傲慢和驕傲的!

29)劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠懇，待人熱心和善真摯，值得師生信任;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，兩語有肯定的優(yōu)勢，但數(shù)學(xué)相對落后，成為家長最大的心事，盼望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不簡單上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感，悄悄地為班級爭光添彩，但不喜愛張揚(yáng)自我，老師提示你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好，用心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面進(jìn)展，做一名讓家長不操勞有責(zé)任感的男子漢!

30)陳全孚你為人敦厚誠懇，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達(dá)落落大方，個人素養(yǎng)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)先垂范，先人一步，對老師安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課留意力集中，能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問，成果上升的空間大，能主動和老師溝通，找出存在的問題，盼望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成果，明確努力方向，制定學(xué)習(xí)方案，在高手眾多的23班敢于爭先，付出汗水，就連上天都會成全你的，不信，努力試試看!

31)張誠你到高中后成長最快，我首先指的是你的身體，老師更盼望你長學(xué)問，長學(xué)問，進(jìn)步步;在23班你的父母對你關(guān)懷最多，說明你是全家的期盼，你更力量有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的幻想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了，所以成果沒有達(dá)到抱負(fù)的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長依靠的男子漢，張開雙臂迎接勝利是家長的幻想，我信任你會做到的!

32)王潔你既文雅又內(nèi)秀，既隨和又開朗，對同學(xué)大方熱忱，對老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能用心致志，上課能聚精會神，作業(yè)能一絲不敬，勞動能吃苦耐勞，嚴(yán)于律己，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。文化基礎(chǔ)扎實(shí)，各科全面進(jìn)展，并且上升的空間很大，在下學(xué)期留意學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率，和身邊的高手一比高下，你會越學(xué)越有勁，越學(xué)越有效，越來越勝利，三年后的你笑得會最甜最美!

33)王倩你特別地純潔和秀氣，但珍貴的是沒有嬌氣，擔(dān)當(dāng)語文課代表，任勞任怨，不怕吃苦，給全班同學(xué)帶了個好頭;作業(yè)一絲不茍，字跡工整清秀，卷面干凈，給人一種美感，這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢，可能是到高中有一段適應(yīng)過程，所以成果還沒有達(dá)到非常抱負(fù)的高度，但是上升的空間很大，下學(xué)期留意改進(jìn)學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率，多與師生溝通，肯定會取得驕人的成果的!

34)陸云峰你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能愿意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，能精彩地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成果上升的空間大，但是在高中，你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍，沒有準(zhǔn)時地完成從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成果沒有達(dá)到抱負(fù)的高度，高一班級要多花時間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，“山高人為峰”信任你會戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習(xí)佳境的!

35)劉懷權(quán)你為人敦厚誠懇，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達(dá)落落大方，個人素養(yǎng)和修養(yǎng)高;上課留意力集中，能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師溝通，找出存在的問題，愿意接受老師的批判和建議，盼望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向，制定學(xué)習(xí)方案，在高手眾多的23班敢于爭先，苦心人，天不負(fù)，付出汗水，就連上天都會成全你的。

36)吳勇騎一個好班長就是一個好班級，你是班級的火車頭，讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)樂觀向上的快車道，你是一個好班長，能以身作則，能為老師分憂解難，你能主動和老師溝通發(fā)覺自身存在問題，所以進(jìn)步很快，盼望你在下學(xué)期在文化成果方面也做班級的領(lǐng)跑人，你有的是士氣和干勁，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，勝利最終會厚待你的!

37)孫萬你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能愿意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和驕傲感，能精彩地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，好學(xué)好問，成果進(jìn)步幅度大，但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后，高一班級要多花時間補(bǔ)差，以后才能脫穎而出，信任你的聰慧靈敏會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，萬事都會有解決的方法，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我要為你而自毫!

38)彭蓓蓓你特別地開朗陽光、純潔秀氣，更珍貴的是沒有嬌氣，很頑強(qiáng)，經(jīng)得住困難的考驗，對同學(xué)熱忱真誠，笑口常開，對老師彬彬有禮，落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動性，作業(yè)一絲不茍，態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)，成果穩(wěn)步上升，盼望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，多向師生請教，信任你會悄然地綻放出勝利之花。

39)蔡曙旭你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能愿意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，能精彩地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成果上升的空間大，但是在高中，你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍，沒有準(zhǔn)時地完成從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成果沒有達(dá)到抱負(fù)的高度，高一班級要多花時間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，信任你會像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習(xí)佳境的!

40)夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì)，不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，但以前可能虛度了一段時間，所以成果在班級還不是太抱負(fù)，這成了家長最大的心事，盼望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差，越到后來時間越緊，偏科總分和名次都不簡單上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件，家庭經(jīng)濟(jì)好，班級學(xué)風(fēng)濃，上學(xué)又極便利，好好珍惜并利用，老師提示你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好，用心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面進(jìn)展，做一名讓家長不操勞有責(zé)任感的男子漢!

41)嚴(yán)加星你是一個特別聰慧、優(yōu)秀的男生，反應(yīng)靈敏，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余，得心應(yīng)手，這是你最大的優(yōu)勢，對其他同學(xué)影響很大，可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子，并且你能全面進(jìn)展，這是難能珍貴的，但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間，肯定要確保有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再把字寫好了，嚴(yán)于律己，信任三年后，你的收獲會最大，也肯定會學(xué)業(yè)有成，榜上出名，成為永不隕落的刺眼的明星!

42)何兆堅你長得帥，但字寫得差;你不善多言，但很有共性;你對人真誠，為人低調(diào)，不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽(yù)感，但有時自控力不強(qiáng);老師盼望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅決方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你，這可能就是家長為你命名的初衷吧!

43)漆慧之你初來乍到，但我盼望你早日融入班級深厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音才智，作為你媽媽的同事，我是看著你長大的，盼望你要長身體長學(xué)問長學(xué)法長素養(yǎng)長勝利;作為班主任，盼望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī)，全面進(jìn)展，品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)帶個好頭;作為語文老師，盼望你語文有優(yōu)勢，其他學(xué)科更精彩，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣使人終身受益，例如把字寫得干凈美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名，四年后等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時!

44)王艷一分耕耘一分收獲。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅持不懈，持之以恒，遇到學(xué)習(xí)問題時敢問、多問、勤問，所以獲得了豐厚的回報，成果喜人。為人落落大方，性格開朗和氣，同學(xué)相處和諧，師生都很喜愛你，盼望你布滿自信，堅信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，奮力前行，始終駛上勝利的彼岸——那就是三年后的榜上出名。

45)張盼你是一位開朗樂觀、刻苦好學(xué)、思維靈敏，讓人信任的女孩。你在學(xué)習(xí)上渴求進(jìn)步，不甘人后，敢為人先，每次考試成果都能穩(wěn)步上升，目前學(xué)習(xí)漸入佳境，成果優(yōu)秀。為人大方，待人熱忱，能吃苦耐勞，能獨(dú)當(dāng)一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大，老師會見證你三年后的勝利和輝煌，那就是抱負(fù)的高校之門向你放開。

46)馬惠冬你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事仔細(xì)，為人和氣，悄悄無聞，說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳，證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上肯定付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守課堂紀(jì)律，聽課仔細(xì)，各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面進(jìn)展，成果在班級前列。盼望你今后提高學(xué)習(xí)效率，勤學(xué)還要好問，上課發(fā)言要樂觀大膽，在班級爭做成果的領(lǐng)跑人。

47)金牛你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮，喜愛動腦筋思索問題，有肯定的分析力量，每次考試的成果證明白你的實(shí)力和潛力。你誠懇、熱忱、敬重師長、關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)，生活樸實(shí)無華，自理力量很強(qiáng)，思想健康，是最讓老師放心和信任的同學(xué)。盼望你在學(xué)習(xí)上再活一點(diǎn)，穩(wěn)步前進(jìn)，全面進(jìn)展，你會成為我們強(qiáng)化班中的強(qiáng)者!

48)尹亞東你為人隨和，不張揚(yáng)，同學(xué)之間相處和諧;特別有共性，有時言行舉止得不到老師的認(rèn)同，以致消失不必要的誤會。學(xué)習(xí)方法科學(xué)有效，對高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得精彩超常，因而每次考試穩(wěn)居班級前列，老師最擔(dān)憂的是你的字寫得實(shí)在不行，這在考試時是要吃虧的，另外“兩語”還要加強(qiáng)，多和老師溝通，達(dá)成共識，你的前途將不行估量。

49)湯明坤你為人低調(diào)敦厚，待人和善真誠;平常緘默寡言，學(xué)習(xí)漸入佳境，成果由班級735名上升到班級的79名，令師生刮目相看，奇跡在你身上成為不爭的事實(shí);有集體榮譽(yù)感，勞動時任勞任怨，不計個人得失，品學(xué)兼優(yōu)，德行皆好;老師盼望你新學(xué)期有新突破，在來回上學(xué)的途中，留意平安，擅長愛護(hù)自己，送你一句話：蛟龍終非池中物，且看他日破長空。

50)孫雙梅你樂觀開朗，為人樸實(shí)，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實(shí)仔細(xì);同學(xué)刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應(yīng)力量強(qiáng)，進(jìn)入高中后成果在班級遙遙領(lǐng)先，自學(xué)力量和生活自理力量強(qiáng);能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，盼望以后保持成果的穩(wěn)定，用自己的勝利改善生活條件。

51)王雷你不善多言，但很有共性;你對人真誠，為人低調(diào);你學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，成果位于班級前列，但聽課時精神不是很集中;能獨(dú)立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽(yù)感，但有時自控力不強(qiáng);老師盼望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，使出自己的“雷勁”，成為班級的“全無敵”。

52)劉犇名如其人，他有一股“?！睔猓灿幸簧硎共煌甑摹氨肌眲?，對于高中學(xué)習(xí)來說，你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性，再加上你的聰慧和扎實(shí)的基礎(chǔ)，你完全可以在班級獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，雖然成果在班級也位居前列，但老師盼望你在班級是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進(jìn)入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了，我信任你能做到。

53)胡維聰你反映靈敏，接受力量強(qiáng)，在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出，讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂觀開朗，心理素養(yǎng)好，很愿意接受老師的教育，成果突飛猛進(jìn)，從班級918名上升到185名，奇跡對你來說不是神話，讓老師欣喜;對老師安排的工作和各項任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成，讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子，學(xué)習(xí)上文科要加強(qiáng)，特殊是兩語的作文，期盼你下學(xué)期更加精彩!

54)周繪敏你聰慧靈敏，清秀可人，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，好習(xí)慣能使人終身受益，你以班級第一的成果證明白這一道理，班級由于有了你而學(xué)風(fēng)深厚、團(tuán)結(jié)向上，在班級好名在外，更珍貴的是你沒有嬌氣沒有傲慢。當(dāng)然以后的競爭會更加激烈，盼望你志存高遠(yuǎn)，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開抱負(fù)高校的綠色通道。

55)王慧你是一個文雅大方、秀外慧中、勤奮刻苦的女生，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍，潔凈干凈美觀，成果始終在進(jìn)步，現(xiàn)在已進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài);你做事仔細(xì)、踏實(shí)，交給你的任務(wù)我都很放心，由于你都會精彩的完成，從不讓老師煩心費(fèi)神，細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很觀賞你的力量及為人處事的風(fēng)格。假如每位同學(xué)都像你一樣仔細(xì)、踏實(shí)、喜愛班級，我就很省心了。盼望你能保持你的優(yōu)點(diǎn)，信任三年后定能天遂人愿，心想事成。

56)張麗.你是一個頑強(qiáng)而執(zhí)著的女生，喜愛班集體，做事很仔細(xì)，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操