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文檔簡介

2020版

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群

人才培養(yǎng)方案

左小強、黃瑋雯、羅堅、

編制(修訂)負責人:

夏燕

二級學院書記、院長:彭海深、劉曉東

專業(yè)建設(shè)委員會主任:

編制(修訂)時間:2020年8月1日

教務處審查:王正勇賴先志

主管校長批準:龔小勇

審批時間:2020年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學院編印

2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學院

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

(適用年級:2020級修訂時間:2020年7月)

一、專業(yè)群名稱及代碼

㈠專業(yè)群名稱:藝術(shù)設(shè)計(包含廣告設(shè)計與制作專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和動漫

設(shè)計專業(yè))

㈡專業(yè)群代碼:6501(包含650103、650111和650120)

二、學制與招生

㈠學制:基本學習年限為3年,彈性學習年限為2至6年。

㈡招生對象:普通高中畢業(yè)(藝術(shù)類考生)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具有同等學力。

㈢招生方式:統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技

(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)技術(shù)領(lǐng)域舉例能等級證書舉例

商務服務業(yè)期刊廣告;廣告設(shè)計師;包裝

廣告業(yè)(L-72-725);設(shè)計師,UI設(shè)計

文化藝術(shù)大類藝術(shù)設(shè)計類(72);櫥窗廣告;

出版業(yè)(R-86-862);師;平面設(shè)計師;

(65)(6501)新聞和出版業(yè)圖書出版;計算機圖形圖像繪

(86);期刊出版;圖員;

文化藝術(shù)大類藝術(shù)設(shè)計類建筑裝飾和裝修室內(nèi)裝飾設(shè)計師環(huán)境藝術(shù)設(shè)計;室內(nèi)設(shè)計師;陳設(shè)

(65)(6501)業(yè)(501)(4-08-08-07)效果圖制作;設(shè)計師;景觀設(shè)

園林綠化工程施園林綠化工程技術(shù)人員會展策劃;計師;環(huán)藝設(shè)計

工(4891)(2-02-23-03)工程管理;師;計算機輔助設(shè)

計CAD證書;國家

二級注冊建造師;

文化藝術(shù)大類藝術(shù)設(shè)計類文化藝術(shù)業(yè)動畫繪制員二維動畫制作;二維動畫師;

(65)(6501)(88)(X2-10-07-15);插畫繪制;插畫師;

其他工藝美術(shù)專業(yè)人漫畫制作;

員(2-10-07-99)游戲美術(shù)設(shè)計;

ABCDEF

四、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

㈠總體培養(yǎng)目標

本專業(yè)群培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、

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職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌

握本專業(yè)群基礎(chǔ)知識和基本技能,面向商務服務業(yè)、新聞和出版業(yè)、建筑裝飾和裝修、

園林綠化工程施工、漫畫插畫繪制、動畫片制作、游戲美術(shù)行業(yè)的廣告業(yè)、出版業(yè)、

建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、動漫業(yè)、插畫業(yè)、游戲業(yè)等職業(yè)群(或技術(shù)技能

領(lǐng)域),能夠從事期刊廣告、櫥窗廣告、圖書出版、期刊出版、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、效果圖

制作、會展策劃、工程管理、二維動畫制作、插畫繪制、漫畫制作、游戲美術(shù)設(shè)計等工

作,適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技

能人才。

㈡總體培養(yǎng)規(guī)格

1.專業(yè)群素質(zhì)要求

⑴堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度,在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;

⑵崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德

準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識;

⑶具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;

⑷勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集

體意識和團隊合作精神;

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和至少1項運動技能,

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣,良好的行為習慣;

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成至少1項藝術(shù)特長或愛好。

⑺具有很強的時間觀念;

⑻具有一定的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

2.專業(yè)群基礎(chǔ)能力要求

⑴掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關(guān)知識;

⑶具有計算機基本操作能力;

⑷具有創(chuàng)意與設(shè)計的應用能力;

⑸掌握廣告設(shè)計與制作流程,能夠熟練應用圖形創(chuàng)意、插圖、版式設(shè)計原理進行

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

各類廣告作品設(shè)計;

⑹能夠具備較強的造型能力與美術(shù)表現(xiàn)能力;

⑺掌握常用設(shè)計軟件的操作技巧,并能使用軟件進行設(shè)計和制作各類廣告;

⑻熟練使用攝影設(shè)備進行素材有效采集,并掌握基本的后期編輯制作技能;

⑼了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等基礎(chǔ)知識;

⑽熟悉建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識;

⑾掌握室內(nèi)空間的類型及特征等基礎(chǔ)知識;

⑿掌握人體工程學的基本概念和在室內(nèi)設(shè)計中運用的相關(guān)基礎(chǔ)知識;

⒀掌握室內(nèi)色彩,裝飾材料,采光照明等基本知識;

⒁掌握室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計與景觀綠化的基礎(chǔ)知識;

⒂掌握動漫的基礎(chǔ)知識;

⒃熟悉動漫的生產(chǎn)流程、軟件和設(shè)備;

⒄熟悉動畫史以及當今動漫市場的最新發(fā)展趨勢;

⒅掌握基本的造型的方法、透視原理;

⒆熟悉國家廣電總局政策方針;

⒇掌握動漫周邊產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)知識;

3.專業(yè)群職業(yè)能力要求

⑴具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;

⑵具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;

⑶具有獨立創(chuàng)造設(shè)計思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力;

⑷能夠掌握創(chuàng)意設(shè)計原則,能夠?qū)⒚佬g(shù)、文學、音樂等藝術(shù)元素在設(shè)計中靈活應

用。

⑸具備一定的文案寫作技能及廣告創(chuàng)意策劃能力。

⑹能夠掌握基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及三維影像技術(shù),進行數(shù)字媒體設(shè)計與制作。

⑺具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

⑻具有一定的創(chuàng)新能力,能對行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新熱點進行簡單分析和理解。

⑼具有運用室內(nèi)設(shè)計技術(shù)原理與方法進行專業(yè)設(shè)計的能力;

⑽具有計算機繪制方案施工圖、效果圖的能力;

⑾具有手繪效果圖的設(shè)計與表現(xiàn)能力;

⑿具有工程預算編制和施工組織與管理能力;

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⒀具有跟蹤和檢索最新工程領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù)信息能力;

⒁具有一定的創(chuàng)新能力,能對行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新熱點進行簡單分析和理解;

⒂具有制作二維動畫的能力,掌握造型設(shè)計、分鏡設(shè)計、動畫制作等一個或多個

技能;

⒃具有制作漫畫的能力,掌握造型設(shè)計、分鏡設(shè)計、精草制作、漫畫上色及后期

等一個或多個技能;

⒄具有制作獨立設(shè)計商業(yè)插畫、繪本、插圖的能力;

⒅具有游戲原畫設(shè)計的能力;

⒆具有MG動畫制作的能力;

⒇具備良好的團隊協(xié)作能力;

五、課程設(shè)置及要求

為落實立德樹人根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心,綜合素養(yǎng)課程為骨干,專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。通過“公共

基礎(chǔ)平臺+專業(yè)群基礎(chǔ)平臺+專業(yè)方向模塊+專業(yè)拓展模塊+素質(zhì)拓展模塊”的模塊化課程

體系,實行“大專業(yè)進、小專業(yè)出”個性化人才培養(yǎng),課程內(nèi)容與X證書融通,以分眾

快樂體育與特色運動項目為一體,以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為目標,將勞動教育融入到實

習實訓課內(nèi)容,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

㈠公共基礎(chǔ)平臺設(shè)置

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,以及專業(yè)群素質(zhì)要求,開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、軍事技能、公

共體育、體育專項技能、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數(shù)學、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)群基礎(chǔ)平臺設(shè)置

根據(jù)專業(yè)群各典型工作任務共有的基礎(chǔ)能力,組合成專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺。將以知識

學習為主的基礎(chǔ)能力(或者共有的知識點)歸并到一起,構(gòu)建基礎(chǔ)理論課程(A類課程);

將以技能訓練為主的基礎(chǔ)能力(或者共有的技能點)歸并到一起,構(gòu)建基礎(chǔ)實訓課程(C

類課程)。

包含虛擬現(xiàn)實概述、數(shù)字素描、數(shù)字色彩、數(shù)字構(gòu)成、數(shù)字圖形圖像處理、數(shù)字攝

影基礎(chǔ)、專業(yè)寫生等課程。

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㈢專業(yè)群模塊設(shè)置

根據(jù)專業(yè)群各職業(yè)能力按職業(yè)崗位進行分類,分別構(gòu)建不同的技術(shù)方向課程模塊,

每個模塊與一個或一類職業(yè)崗位(群)對應,由2-4門理實一體化課程(B類課程)或

實訓課程(C類課程)組成。包含VR交互應用、廣告創(chuàng)意設(shè)計、VR空間藝術(shù)等14個

模塊。

5-1專業(yè)群模塊設(shè)置表

序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

虛擬現(xiàn)實藍圖交互

VR交互應全景視頻拍攝與處理

1

用虛擬現(xiàn)實軟硬件平臺搭建

專業(yè)考察實訓

圖形創(chuàng)意

廣告創(chuàng)意廣告創(chuàng)意與設(shè)計

2廣告設(shè)計師

設(shè)計包裝設(shè)計

廣告創(chuàng)意與設(shè)計實訓

文字與版式設(shè)計

品牌視覺VI設(shè)計

3平面設(shè)計師

設(shè)計品牌營銷綜合設(shè)計

圖片后期處理

圖形設(shè)計

4數(shù)字繪制插畫設(shè)計師

數(shù)字插畫設(shè)計

界面設(shè)計

VR電商設(shè)

5AE動效設(shè)計UI界面設(shè)計師

網(wǎng)頁設(shè)計與制作

C4D三維設(shè)計

VR展示設(shè)

6VR產(chǎn)品展示設(shè)計

展示材料與工藝

CAD建筑制圖

建筑繪制裝飾手繪表現(xiàn)

7計算機輔助設(shè)計CAD證書

技法三維效果圖制作

Sketchup應用實訓

全景居住空間

VR空間藝全景商業(yè)空間

8室內(nèi)設(shè)計師

術(shù)VR施工體驗

項目綜合實訓

軟裝設(shè)計

9軟裝設(shè)計效果圖后期處理陳設(shè)設(shè)計師、國家二級注冊建造師

家具設(shè)計

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序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

快題設(shè)計

公共景觀設(shè)計

園林景觀景觀小品設(shè)計

10景觀設(shè)計師

設(shè)計建筑模型制作

城市廣場設(shè)計

原畫與漫畫設(shè)計

二維動畫二維動畫制作二維動畫師;

11

制作動畫運動規(guī)律插畫師;

項目綜合實訓

數(shù)字創(chuàng)作動畫合成

12(專業(yè)選動畫分鏡頭設(shè)計

修)動畫短片創(chuàng)意制作

動漫產(chǎn)品定格動畫

13開發(fā)(專動漫周邊產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計師;

業(yè)選修)手機動畫應用技能

1.專業(yè)方向模塊設(shè)置

5-2專業(yè)方向模塊設(shè)置表

序號專業(yè)名稱專業(yè)定位必修模塊名稱

面向商務服務業(yè)和新聞和出版行業(yè)的廣

廣告設(shè)計告業(yè)、出版業(yè)等職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)1.VR交互應用模塊;2.廣告創(chuàng)意設(shè)計

1

與制作域),能夠從事期刊廣告、櫥窗廣告、模塊;3.品牌視覺設(shè)計模塊

圖書出版、期刊出版等工作

面向建筑裝飾和裝修、園林綠化工程施

工行業(yè)的建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計、園林景

環(huán)境藝術(shù)1.VR交互應用模塊;2.建筑繪制技法

2觀設(shè)計等職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),

設(shè)計模塊;3.VR空間藝術(shù)模塊

能夠從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、效果圖制作、

會展策劃、工程管理等工作

面向文化藝術(shù)行業(yè)的動畫繪制員等職業(yè)

群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事二維

3動漫設(shè)計1.二維動畫師,2.插畫師

動畫制作、插畫繪制;漫畫制作,游戲

美術(shù)設(shè)計等工作

2.專業(yè)拓展模塊設(shè)置

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

5-3專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱(選修)

專業(yè)拓展模塊1.數(shù)字繪制2.VR電商設(shè)計3.VR展示設(shè)計4.軟裝設(shè)計模塊;5.園林景觀

1

設(shè)計模塊7,數(shù)字繪畫創(chuàng)作;8,動漫周邊產(chǎn)品;9,創(chuàng)作與應用

特色拓展模塊工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、卓越試點班模塊、學歷提升模塊、

2

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊等

3.素質(zhì)拓展模塊設(shè)置

根據(jù)專業(yè)群素質(zhì)要求,開設(shè)科學精神與思維創(chuàng)新模塊、歷史傳承與哲學基礎(chǔ)模塊、

社會研究與經(jīng)濟管理模塊、當代中國與世界視野模塊。

㈣專業(yè)群核心課程主要教學內(nèi)容及要求

5-4專業(yè)群核心課程主要教學內(nèi)容及要求

序號模塊名稱課程名稱主要教學內(nèi)容及要求

通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生了解數(shù)字素描造型的基礎(chǔ)

知識與規(guī)律,掌握對物象的快速造型能力、構(gòu)圖能力和審美能力;認

專業(yè)群基數(shù)字素

1識,理解造型在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應用;了解造型的觀念、造型的美

礎(chǔ)平臺描

學原則、造型的諸形式要素和各種藝術(shù)表現(xiàn)方法的實踐,達到合理運

用上述知識進行藝術(shù)設(shè)計造型能力的教學目標。

通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生了解電腦美術(shù)圖像軟件的

數(shù)字圖基本特征及使用方法,掌握Photoshop圖像處理軟件的特點和基本操

專業(yè)群基

2形圖像作技能,能熟練進行圖像繪制和修改,掌握對圖像修飾、調(diào)色及合成

礎(chǔ)平臺

處理的技能,并能完成典型的特效制作,使學生具備運用電腦進行美術(shù)設(shè)

計及藝術(shù)創(chuàng)作的能力。

3通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生基本了解廣告的概念、發(fā)

廣告創(chuàng)

廣告創(chuàng)意展及分類,熟悉廣告主要媒體的特點和功用,掌握平面廣告的創(chuàng)意方

意與設(shè)

設(shè)計法與基本構(gòu)成要素設(shè)計,能綜合運用策略分析、文案配合、圖形概念

提取、設(shè)計表現(xiàn)等環(huán)節(jié)完成平面廣告創(chuàng)意設(shè)計。

4通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生基本掌握文字與版面設(shè)計

文字與

品牌視覺的基本原理,能進行字體創(chuàng)意設(shè)計、能處理好編排設(shè)計形式與內(nèi)容的

版式設(shè)

設(shè)計關(guān)系、能掌握設(shè)計要素與構(gòu)成的方法、熟悉各種應用型設(shè)計的形式特

點,并能將設(shè)計內(nèi)容更清晰、更有條理地傳達給讀者。

通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生基本了解居住空間的功能

分區(qū),布局類型及空間形式特點,掌握一定的室內(nèi)空間設(shè)計方法和設(shè)

VR空間藝全景居

5計原則,明確居住空間設(shè)計的含義;認識,理解室內(nèi)空間與建筑,環(huán)

術(shù)住空間

境之間的關(guān)系;了解室內(nèi)設(shè)計的基本內(nèi)容和構(gòu)成要素,達到合理運用

上述知識進行居住空間設(shè)計的教學目標。

6VR空間藝VR施工通過對學生的理論講授和課題訓練,使學生基本了解裝飾材料的種

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術(shù)體驗類、裝飾施工工藝及流程、設(shè)計規(guī)范等內(nèi)容,了解材料清單、工程核

算、裝飾裝修預算編制。課程能夠讓學生清楚了解工藝及施工流程,

能夠把施工工藝、設(shè)計材料與設(shè)計方案的有機結(jié)合,達到合理運用上

述知識進行建筑工程施工管理和預算報價的教學目標。

原畫與通過本課程的學習,學生掌握漫畫制作的行業(yè)標準,熟悉漫畫繪制的

二維動畫

7漫畫設(shè)整體流程,熟練掌握流程中漫畫主筆、分鏡設(shè)計、上色助理,勾線主

制作模塊

計力、后期助理等崗位中的一個或多個崗位分工。

通過本課程的學習,學生掌握人、動物、物體、自然條件等對象的運

動規(guī)律,滿足二維動畫制作的表演與動作設(shè)計需求。本課程通過使用

手繪室以及拷貝臺,進行動畫關(guān)鍵幀和中間幀的繪制,熟練掌握運動

二維動畫動畫運

8規(guī)律的表現(xiàn)手段。要求學生了解人物和動物的基本角色表演,掌握走

制作模塊動規(guī)律

跑跳、喜怒哀樂等活動的基本運動規(guī)律;要求學生掌握各類物體和自

然條件的基本運動規(guī)律;要求學生了解動作的夸張與變形、預備與緩

沖等動作表現(xiàn)手段和技巧。

通過對二維動畫策劃、制作、后期合成、發(fā)布相關(guān)知識的了解認知,

進行以FlasH等軟件為平臺的二維動畫制作技能的訓練。:本課程要

二維動畫二維動求學參照動畫標準流程:動畫分鏡、動畫場景、動畫中間張、動畫上

9

制作模塊畫制作色、動畫合成等崗位,在老師的指導下組建團隊,進行真實項目制作,

并按照行業(yè)標準對作品進行驗收。亦可在老師的指導下完成個人動畫

短片創(chuàng)作。

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六、教學計劃進度表

6-1課程類別與學分結(jié)構(gòu)總表

專業(yè)群:藝術(shù)設(shè)計適用年級:2020級

課程學分課內(nèi)學時整周

課程及學分類別課程管理部門其中實實訓

必修選修總學時

踐學時(周)

馬克思主義學院8/14840/

1.公共基礎(chǔ)平臺通識教育與國際學院20/32696/

(公共必修課程)體育與國防教學部11/2562002

人工智能與大數(shù)據(jù)學院2/3216/

2.素質(zhì)拓展模塊通識教育與國際學院

/6960/

(公共選修課程)馬克思主義學院

3.專業(yè)群基礎(chǔ)平臺數(shù)字媒其中理論18/288144/

(專業(yè)必修課程)體學院其中實踐2/40402

數(shù)字媒其中理論36/576288/

專業(yè)一

4.專業(yè)方向體學院其中實踐21/600600

模塊數(shù)字媒其中理論36/576288/

專業(yè)二

(專業(yè)必體學院其中實踐21/60060030

修課程)數(shù)字媒其中理論36/576288/

專業(yè)三

體學院其中實踐21/60060030

5.專業(yè)拓展模塊

數(shù)字媒體學院/20320160/

(專業(yè)選修課程)

專業(yè)一總學分、學/p>

統(tǒng)計專業(yè)二總學分、學/p>

專業(yè)三總學分、學/p>

畢業(yè)總學分標準144學分

6-2公共基礎(chǔ)平臺設(shè)置表

課程必修考核課內(nèi)其中實踐

學期公共課程類別課程名稱課程代碼

類型學分方式總學時學時

毛澤東思想和中國特色社會

7002020002B3.5考查5612

主義理論體系概論

形勢與政策Ⅰ7002010008B0考查8

思想政治理論課實踐(2)7002040001C0.5考查1010

1

公共體育171010001B2考查3228

軍事理論71010014A2考查32

軍事訓練71010015C2考查112112

信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)6102020001B2考查3216

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

公共英語(1)6902020011B4考查6416

大學語文6902020013B4考試6416

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(1)69010027B1考查164

心理健康教育69010029B1考查164

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展(1)69010025B1考查196

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)7002020001B2.5考查408

形勢與政策Ⅰ7002010008B0.5考查8

思想政治理論課實踐(1)7007040001C0.5考查1010

2

公共體育271010002B2考查3228

公共英語(2)6902020012B4考查6416

應用文寫作69010004B3考查4812

體育在線課程71010005A1考查16

3形勢與政策Ⅱ7002010010B0考查8

體育專項技能171010006C1考查1616

體育專項技能271010007C1考查1616

形勢與政策Ⅱ7002010010B0.5考查8

4

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(2)69010028C1考查1616

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展(2)69010026B1考查196

公共必修課程開課總學分41學分762學時

6-3藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群基礎(chǔ)平臺設(shè)置表

課內(nèi)學時整周

課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實訓

(A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

數(shù)字素描B3考查4824

1數(shù)字色彩B3考查4824

數(shù)字構(gòu)成B3考查4824

虛擬現(xiàn)實概述A2考查3216

數(shù)字攝影基礎(chǔ)B3考查4824

2數(shù)字圖形圖像處理B4考查6432

專業(yè)寫生C2考查40402

/20/3281842

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數(shù)20學分

專業(yè)基礎(chǔ)平臺(專業(yè)必修課程)畢業(yè)學分小計

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

6-4專業(yè)群模塊課程設(shè)置表

6-4-1廣告設(shè)計與制作專業(yè)方向模塊設(shè)置表

課內(nèi)學時整周

課程類型課程考核

學期模塊名稱課程名稱課程代碼其中實實訓

(A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

文字與版面設(shè)計1401227B4考查6432

品牌視

圖片后期處理實考查

覺設(shè)計C240402

3廣告創(chuàng)

圖形創(chuàng)意1401231B4考查6432

意設(shè)計

VR交互虛擬現(xiàn)實軟硬件B

4考查6432

應用平臺搭建

品牌視B

VI設(shè)計14601974考查6432

覺設(shè)計

包裝設(shè)計B4考查6432

廣告創(chuàng)意與設(shè)計1401163B4考查6432

廣告創(chuàng)

4廣告創(chuàng)意與設(shè)計C

意設(shè)計2考查40402

實訓

專業(yè)考察(廣告)1405009C2考查40402

VR交互全景視頻拍攝及

B4考查6432

應用處理

品牌視品牌營銷綜合設(shè)

B4考查6432

覺設(shè)計計

VR交互虛擬現(xiàn)實藍圖交

5B4考查6432

應用互

校外(頂崗)實

C3考查1201206

習1

校外(頂崗)實

C6考查24024012

6習2

畢業(yè)設(shè)計(論文)C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數(shù)/57/117688830

專業(yè)方向模塊(專業(yè)必修課程)畢業(yè)學分小計57學分

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

6-4-2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向模塊設(shè)置表

課內(nèi)學時整周

模塊課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實訓

名稱(A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

建筑CAD建筑制圖B4考查6432

繪制

裝飾手繪表現(xiàn)B4考查6432

技法

效果三維效果圖制作B4考查6432

3圖表

Sketchup應用實訓C2考查40402

現(xiàn)

VR

全景視頻拍攝與處

交互B4考查6432

應用

VR全景居住空間B4考查6432

空間全景商業(yè)空間B4考查6432

藝術(shù)VR施工體驗B4考查6432

VR

4空間項目綜合實訓C2考查40402

藝術(shù)

VR

交互專業(yè)考察(環(huán)藝)C2考查40402

應用

VR虛擬現(xiàn)實藍圖交互B4考查6432

交互虛擬現(xiàn)實軟硬件平

5B4考查6432

應用臺搭建

校外(頂崗)實習1C3考查1201206

校外(頂崗)實習2C6考查24024012

6

畢業(yè)設(shè)計(論文)C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數(shù)/57/117688830

專業(yè)方向模塊(專業(yè)必修課程)畢業(yè)學分小計57學分

6-4-3動漫設(shè)計專業(yè)方向模塊設(shè)置

學期模塊名課程名稱課程代碼課程類型課程考核課內(nèi)學時整周

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

稱(學分方式其中實實訓

A,B,C)總學時

踐學時(周)

VR應虛擬現(xiàn)實軟硬件

B4考查6432

用平臺搭建

VR角色繪制B4考查6432

VR繪VR場景設(shè)計B4考查6432

3

制VR概念設(shè)計B4考查6432

繪制應用實訓C2考查40402

二維動

原畫與漫畫設(shè)計B4考查6432

畫制作

VR應全景視頻拍攝及

B4考查6432

用處理

二維動動畫運動規(guī)律B4考查6432

畫制作二維動畫制作B4考查6432

4

項目綜合實訓C2考查40402

VR交

互應用專業(yè)考察(動漫)C2考查40402

VR應虛擬現(xiàn)實藍圖交

B4考查6432

用互

5

校外(頂崗)實

C3考查1201206

習1

校外(頂崗)實

C6考查24024012

6習2

畢業(yè)設(shè)計(論文)C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數(shù)/57/117688830

專業(yè)方向模塊(專業(yè)必修課程)畢業(yè)學分小計57學分

6-5專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

6-5-1廣告設(shè)計與制作專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

課內(nèi)學時整

模塊名課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實

稱(A,B,C)學分方式總學時

踐學時訓

(周)

數(shù)字繪圖形設(shè)計B3考查4824

3

制數(shù)字插畫設(shè)計B3考查4824

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2020版藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

VR展考查

界面設(shè)計B46432

示設(shè)計

VR電考查

網(wǎng)頁設(shè)計與制作B46432

商設(shè)計

VR電考查

AE動效設(shè)計B34824

商設(shè)計

4

VR展考查

C4D三維設(shè)計B34824

示設(shè)計

VR產(chǎn)品展示設(shè)考查

VR電B34824

5計

商設(shè)計

展示材料與工藝B3考查4824

本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)拓展模塊

20學分

(專業(yè)選修課程)總學分

6-5-2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

課內(nèi)學時整周

模塊課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實訓

名稱(A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

園林

景觀公共景觀設(shè)計B4

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