中學(xué)生勵(lì)志講話稿中學(xué)生勵(lì)志講話稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

世界上勝利者的隊(duì)伍里，許多人并不見得很聰慧，失敗者的隊(duì)伍里，許多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，而勝利很大程度是意志的勝利！

當(dāng)我們剛誕生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的變更，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生變更，這樣的變更將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很勝利，有些人很失敗；有些人很精彩，有些人很平凡；有些人很華蜜，有些人很苦痛。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很勝利、精彩、華蜜的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆恒久不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

此刻，就讓我們打快樂門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的.心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園起先回憶，把我們丟失的東西找回來……

這些年來，在我們最須要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出救濟(jì)之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)切我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最焦急？我們興的時(shí)候是誰比我們更興奮？我們最苦痛的時(shí)候又是誰比我們更苦痛？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來勸慰、激勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候又是誰來陪伴？

或許我們的父母并不富有，我們的家境也并不富裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體風(fēng)光 面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本領(lǐng)吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競爭的人許多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照看自己已經(jīng)是很不簡單了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人敬重讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！

我們一每天長大，可是父母卻一每天變老了。我們平常有沒有看過他們的模樣？我們有沒有細(xì)致端詳過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還經(jīng)常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣難過，你的學(xué)習(xí)又不怎么志向，你的行為總讓他們很不放心，他們經(jīng)常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有許多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危急？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不須要為父母擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨意、放蕩，成天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸……當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？

同學(xué)們，這些年來我們始終在追求什么？在期盼什么？有時(shí)候，我們?cè)阪覒蚴摇⒃诰W(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，我們稀里糊涂地想打人罵人；有時(shí)候，我們又無端地折騰、損害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？究竟是什么緣由造成的？在夜深人靜的時(shí)候，我們有沒有志氣面對(duì)自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無愧？又是什么最讓良心感到擔(dān)心？我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？

這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳??？我們有沒有努力過？我們有沒有勝利過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到傲慢和驕傲？我們小時(shí)候那些美妙的幻想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信念？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充溢都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到傲慢嗎？我們是否能捫心自問義正詞嚴(yán)地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們悲觀的！你的孩子肯定會(huì)讓你們?nèi)A蜜的！

每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們經(jīng)常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一每天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依舊是空空的，可是又不知道拿什么來充溢。我們就經(jīng)常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖擺。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小時(shí)候充溢幻想充溢希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎？

建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國，話說得很洪亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)實(shí)力，沒有什么技能……假如有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必需一心一意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，假如連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將恒久被社會(huì)所遺忘和拋棄！

我們訂的安排和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)間；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今日該做的事推到了明天——全部這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和勝利不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)勝利！同學(xué)們，不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是勝利！

何必為自己的欠缺、自己的失敗而懊喪呢，何必為別人的訕笑、別人的諷剌而苦痛呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭受照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的支配！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的苦痛！因?yàn)?，越磨礪，越光線！

人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。英雄和偉人最富有的就是志氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充溢激情，但是骨子里卻經(jīng)常缺乏志氣，經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最須要志氣的時(shí)候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽擱了大好前程。其實(shí)，志氣這個(gè)東西，不須要花錢買，許多時(shí)候，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人，勝利者之所以勝利，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”

同學(xué)們，俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)決的信念和堅(jiān)毅的意志歷來是人們堅(jiān)韌生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力氣源泉。

一時(shí)的感動(dòng)簡單做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成恒久追求勝利的動(dòng)力！

中學(xué)生勵(lì)志講話稿2

期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對(duì)過去半學(xué)期來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特殊重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的.學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是的試金石。面對(duì)考試，學(xué)生千人千態(tài)。自暴自棄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機(jī)會(huì)只駕臨 于有打算的頭腦，勝利只光顧勤勉向上的人生。要信任：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。

期中考試接近，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望勝利，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，恒久只是一個(gè)漂亮的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出學(xué)問點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)當(dāng)攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，仔細(xì)吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長，但擅長支配的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對(duì)誰無情。

一場學(xué)問性的考試，同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能暖和他人。一個(gè)人，懷揣了誠懇，也就得到了命運(yùn)的黃金。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與勝利相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱度。青春是絢爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。

青春是如此的美妙，但青春年少的我們能否心安理得地說：“我沒有辜負(fù)青春”

馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)建人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的'價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的熬煎，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住寒冷的磨煉，百花才會(huì)格外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍舊在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

同學(xué)們，摯友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最終，用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

感謝大家。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

古今中外名人，皆是自信念非常之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)聞名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子，數(shù)不勝數(shù)!

自信來自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信念，是難以勝利的。勝利是上天特地給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際聞名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參與指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)覺樂曲有一些不和諧的`地方，在場的全部作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不行能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾探討一再，依舊自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的勝利證明白這一點(diǎn)，自信源于實(shí)力。但反過來想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自我本領(lǐng)的確定，并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自我本領(lǐng)的確定也即是更明白和清晰自我的實(shí)力和重量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆!僅有自信，人才能志氣昂仰、精神飽滿地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)探討證明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維本領(lǐng)非?；钴S，精神也一向堅(jiān)持樂觀、主動(dòng)向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，成天都是蔫的。

有人說：有自信，不必需能勝利;但沒有自信，就必需不能勝利。你想勝利嗎?假如想的話，抓緊令自我充溢自信?？矗瑒倮驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!

多謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿5

奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風(fēng)，在奮斗的跑道上含淚奔馳，自有其無窮的樂趣。

人活在世上，必須要知道自己終歸想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經(jīng)受所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克制人類本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求奇妙生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足，而是獵取精神的富有，是追求人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。持之以恒地查找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責(zé)，我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn)，提示我們牢記奮斗的理由。

本立而道生，所謂奮斗的根本就是培育人性的光線，為自己將來能擁有更多項(xiàng)選擇擇權(quán)而爭取，更為了擁有將來抵抗社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的力氣與才智而奮勉圖強(qiáng)。自己的腳印橫跨人生很短，又責(zé)任重大，所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說，要延長我們的白天，最好的方法，就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂的許淵沖先生，直到凌晨三四點(diǎn)，還在致力于翻譯書籍，獵取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是華蜜感和人生價(jià)值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的美麗和內(nèi)涵。

你可能會(huì)覺得，為事業(yè)奮斗對(duì)自己而言是很遙遠(yuǎn)的`事情。但是，同學(xué)們，為事業(yè)奮斗的方式有很多，奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)早晨初升的太陽斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩溫煦而懶于起身的時(shí)候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響；當(dāng)你低頭玩手機(jī)的時(shí)候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書；當(dāng)飛機(jī)劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔馳在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清晰的目標(biāo)和自我駕馭力，上課小酣滿足，課活瀟灑游戲，一接近考試就迷茫后悔，甚至放棄最初的追求。這比照多么鮮亮，令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的時(shí)間，你的人生將會(huì)相應(yīng)延長，你也確定會(huì)踏上成功之路！

歸到實(shí)處，我認(rèn)為，奮斗的理由應(yīng)從查找開頭，努力發(fā)覺身邊的典范，向典范學(xué)習(xí)，讓典范的力氣成為自己的推力；每天都要享受收獲學(xué)問給自己帶來的快樂以及那份成就感。學(xué)會(huì)在來自于方方面面感動(dòng)中查找前進(jìn)的動(dòng)力，有所感想，有所感悟，才能會(huì)有行動(dòng)，才會(huì)有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了摯友的陪伴，在相互交談、含英咀華中共享感動(dòng)、共享奮斗味道。

同學(xué)們，給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再由于一時(shí)腦熱而成為一剎花火；給自己一個(gè)奮斗的理由，讓它不再由于浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。

“茍日新，日日新，又日新?！睙o論如何呈現(xiàn)的都是一種革新的姿態(tài)，驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬變，一個(gè)人的將來布滿變數(shù)。人不會(huì)兩次踏入同一條河流，布滿激情才能布滿才智，作為黃金時(shí)代的我們，堅(jiān)信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿6

敬重的老師、同學(xué)們：

感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以彼此相識(shí)了解。我叫xx。今日我站在這里，和大家相逢在這五月花海，相識(shí)新的師長、結(jié)識(shí)新的伙伴，起先新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特殊興奮。

剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒，前幾個(gè)星期，我趕考試驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和嫵媚，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。

同學(xué)們，今日站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個(gè)升騰幻想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學(xué)們，今日我站在這里，面對(duì)大家的目光、青春的'臉龐，對(duì)嶄新的生活充溢著期盼?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過將來三年靜默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而懊喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而傲慢，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫；不因人心不古而悲觀，不因物欲橫流而變更，既不夜郎自大，也不自暴自棄；心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友情，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿7

各位同學(xué)、各位老師：

大家上午好，今日我演講的題目是《最好的時(shí)代讓生命綻放》。

山峰因它的雄偉挺立而精彩，梅花因其不懼寒冷，傲然獨(dú)放而名貴；蝴蝶因?yàn)樗辖?jīng)驗(yàn)破繭中層層的磨難，最終戰(zhàn)勝自我，成為刺眼的精靈。那么怎樣讓自己的生命綻放得精彩呢？靠的是不懈的追求和層層的跨越。

老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲，要活那么長的壽命，它在四十歲的`時(shí)候必需做出艱難而重要的確定，當(dāng)鷹四十歲的時(shí)候，它的爪子起先老化，無法有效的抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎遇到胸脯。它的翅膀變得非常沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長得又濃又厚，使翱翔變得特別吃力。它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)驗(yàn)一個(gè)萬分苦痛的更新過程。首先它必需盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能翱翔，老鷹用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長出來。然后它會(huì)用新長出來的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉。當(dāng)新的指甲長出來以后，它會(huì)再用新的指甲把羽毛一根一根的拔掉。經(jīng)驗(yàn)漫長的蛻變以后，新的羽毛長出來了，老鷹又起先翱翔了，重新獲得了再活30年的生命。

在我們的成長過程中，有時(shí)候必需選擇看起來困難的那條路，起先一個(gè)自我更新的歷程。我們必需把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛。只有我們情愿變更舊的思維和習(xí)慣，勇于去戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，為自己的追求和志向奮斗，跨越一座又一座大山，最終才能勝利的跨越自己，實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的自己，使自己的生命呈現(xiàn)出別樣的精彩，綻放出刺眼的光輝。當(dāng)然，在為之拼搏奮斗的過程中或許會(huì)很累，或許會(huì)煩，或許會(huì)有許很多多的酸辛與苦澀。但是，在這個(gè)最好的時(shí)代，我們又有什么理由不去綻放自己呢？

最終，希望每個(gè)同學(xué)都能在這最終80天的時(shí)間里迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)建新成果，讓自己的生命得到最美的綻放。到暮年回首時(shí)，我們可以驕傲地說：“我跨越了人生中的一座座高山，綻放了真實(shí)的自我，我此生無憾！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志講話稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我國旗下演講的題目是《文明校內(nèi)，漂亮花開》。

假如你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！罢\于中而形于外”，講文明是一個(gè)人美妙心靈的自然表露。文明催人成長，因?yàn)槲拿?，才點(diǎn)燃了心中的那一盞燈。

歌德有句話說得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的`確，人們總是依據(jù)你的言談舉止來評(píng)價(jià)你。

曾記否，在校內(nèi)中隨地吐痰、口香糖；曾記否，在宿舍里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)大聲爭吵；曾記否，錯(cuò)拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還；曾記否，閑極無聊而破壞了學(xué)校里的消防栓；曾記否，在食堂為了自己早點(diǎn)打飯而隨意插隊(duì)......這些行為，都曾經(jīng)成為校內(nèi)內(nèi)的特殊關(guān)注，都曾讓有素養(yǎng)的同學(xué)對(duì)你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象，都值得大家深深反思。

舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱，這昭示我們應(yīng)明辨是非，文明守禮。但絕不行僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”，要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

首先，應(yīng)留意言談?！皬埧谖拿髡Z，和諧一片天”，不亂說臟話和辱罵性語言，不在老師同學(xué)背后爭論紛紛，指指引點(diǎn)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，多用“多謝”“你好”“對(duì)不起”文明用語，可化解前嫌和同學(xué)間的沖突。

其次，要留意自己的行為舉止。1.愛惜校內(nèi)環(huán)境?！叭酉碌氖抢?，撿起的是文明”，不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮，不隨地吐痰、吐口香糖，看到垃圾多撿拾，摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要?jiǎng)偤们謇怼?.愛惜花草樹木?！笆诌吜羟榛ㄋ棋\，腳下留情草如茵”，不折損枝葉、不踐踏草坪。3.愛惜公共設(shè)施。不在桌椅上亂涂亂畫，不隨意破壞學(xué)校消防設(shè)施，不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規(guī)校紀(jì)。不遲到早退、不打架斗毆，自習(xí)課保持寧靜，公共場合有秩序等等，要有遵紀(jì)愛校的觀念意識(shí)，讓青春幻想蕩漾于心中。

最終，還要留意自己的儀表著裝。以整齊大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內(nèi)在修養(yǎng)，自然美從心生，收獲美妙形象。

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳香而動(dòng)人心扉，校內(nèi)因文明而和諧進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們告辭過往不良行為，爭做文明使者，我們的校內(nèi)才會(huì)像春天里的花兒一樣漂亮芳香！

中學(xué)生勵(lì)志講話稿9

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

風(fēng)再冷，不會(huì)恒久不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的將來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的將來。信任自己，明天是漂亮的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充溢挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你確定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰視，它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐驚，但更多的是興奮與新奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不行能是一帆風(fēng)順的，肯定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的'目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種驕傲，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新激昂精神，接著向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能勝利。

當(dāng)你經(jīng)過多數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)毅。

恒久不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，全部的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這全部的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>

向著美妙的將來沖刺把，勝利恒久屬于不懈努力的人!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：

大家早上好！

我叫xx，來自中山市21所一般中學(xué)里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn)，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室，也沒有令人艷羨的的`操場和飯?zhí)?。但這里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄，為幻想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里，我想用我的努力，我的堅(jiān)毅，我的英勇告知全部人，xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)建輝煌！

始終以來，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名精彩的主持人，我曾多次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng)，并幫助學(xué)校組織了各類團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實(shí)踐，大大提高了自己的組織和管理實(shí)力。

作為班長，我統(tǒng)籌全局，與人為善。記得，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事爭吵。為了化解沖突，加深友情，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，漸漸在班里樹立起較高的威望，同學(xué)們也慢慢的團(tuán)結(jié)起來，我的努力得到了老師和同學(xué)們的確定與贊許。在我們的共同努力下，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)上，我樂求知，重效率。本著博觀而約取，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)看法，我先后獲得了第23屆希望杯全國數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然，成果只能代表過去，勝利屬于將來，這些榮譽(yù)將鞭策我接著努力，創(chuàng)建更多輝煌。

生活中，我自覺參加全民修身行動(dòng)，并主動(dòng)向同學(xué)、摯友和家人宣揚(yáng)全民修身活動(dòng)的重要意義，爭作文明中山人。假如這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將接著以身作則，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。

我的演講結(jié)束，感謝大家。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是東方培新學(xué)校九年級(jí)四班的李xx，我演講的題目是《做醇厚守信的中學(xué)生》。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芳香。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力氣。

近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上勾心斗角，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了費(fèi)事和官司。

多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的.北大校內(nèi)里不知所措。情急之下，他望見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，費(fèi)事您幫我看著點(diǎn)??！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)覺那位長者仍舊為他守著行李，寸步不離。在其次天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)覺，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代聞名的東方語言學(xué)家、教化家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將變更他的一生。

是啊，誠信就是如此折服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)勝利”在一千位勝利人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的勝利是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：勝利的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠意誠意對(duì)待我的每一位客戶，誠信誠意的對(duì)待全部與我合作的人?！闭\信使他不斷第開展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠信對(duì)我們的考驗(yàn)，假設(shè)我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的看法是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然成認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力氣在人生開展中多起的重要作用。

同學(xué)們：讓我們努力培育醇厚守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！

我的演講完了，感謝大家！！

中學(xué)生勵(lì)志講話稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我還是xxx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。

我們是90后，喜愛把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

我們是自信的90后。我們就像誕生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們靠近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的幻想，可能起先自己的第一次探究，找尋。我們總是喜愛漸漸地，在人生路途中最美妙的時(shí)間里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到響徹云霄，然后享受著豐收的喜悅。

90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空恒久是那么的`蔚藍(lán)，那么的清澈，那么漂亮，讓人沉醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不行以，因此我們喜愛把張揚(yáng)特性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無反顧過;曾為一個(gè)題目，與老師爭得臉紅頸項(xiàng)粗;曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們難過，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的幻想，上一所重點(diǎn)中學(xué)，名牌高校，找一份好的工作，賺很多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有幻想的癡狂者!我們是特性的90后。為了特性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛?，自少我為了幻想不會(huì)躲避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!

我們的青春，我們自己做主!我們是90后!感謝大家。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿13

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)間輪回，萬物更新，一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的養(yǎng)息 。我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)建生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了足夠的心理打算去迎接新學(xué)期的到來呢?

路還是昨天的路，但里程碑已是新的。歌還是昨天的歌，但今日唱出的更好聽。太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東部的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己：我的夢是否依舊，我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶?；蛟S，我們也曾經(jīng)遭遇過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托將來的勝利。

我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地望見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭辯不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在學(xué)問的海洋里，我們永不滿意；在這里，不得不提一下偏科的`問題。當(dāng)然，有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分，但這個(gè)問題較其他班更簡單在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容肯定真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過。因?yàn)?，它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講解并描述的是一個(gè)中學(xué)生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他始終學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的幻想起先遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，假如信任自己行，你最終就能行;假如懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說，“要信任你的最好成果，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，假如你信任它，那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)榧偃缒阍诤踹@次失常，就是信任了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>

還要說一個(gè)問題，就是特色班的評(píng)比。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以始終沒有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅?，好像還過分了些，但自律呢?紀(jì)律始終是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)當(dāng)怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。假如因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到心安理得，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿14

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間。帕斯卡爾如是說。

正如周國平《時(shí)間》中論道，我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上，我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)恒久無法觸摸的抽象，卻又這樣真實(shí)地存在，一如哲學(xué)中所提到的“我們都是沖突的結(jié)合體”。

瞬間無法停留，永恒不行企及。我該如何在時(shí)間的隧道中，緩緩滑行，不至落后也不至刺眼傷人

詩人曾認(rèn)為是時(shí)間的記錄者，他們?cè)诠P下記錄春夏秋冬，四時(shí)更替。然而，他們?cè)绞菉^力，就越像是掙扎，在時(shí)間里擺脫時(shí)間。

在孩子的世界