甘肅省定西安定區(qū)七校聯(lián)考2024屆八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省定西安定區(qū)七校聯(lián)考2024屆八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,將△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四邊形ABED的面積為8,則平移距離為()A.2 B.4 C.8 D.162.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-x+k=0的一個(gè)根是2,則k的值是()A.-2 B.2 C.1 D.13.如圖,在中,,則的長(zhǎng)為()A.2 B.4 C.6 D.84.有31位學(xué)生參加學(xué)校舉行的“最強(qiáng)大腦”智力游戲比賽,比賽結(jié)束后根據(jù)每個(gè)學(xué)生的最后得分計(jì)算出中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)和方差,如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則一定不發(fā)生變化的是()A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差5.如圖,將△ABC沿直線(xiàn)DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長(zhǎng)為17cm,則BC的長(zhǎng)為()A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm6.若點(diǎn)A(3-m,n+2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-3,2),則m,n的值為()A.m=-6,n=-4 B.m=O,n=-4C.m=6,n=4 D.m=6,n=-47.下列各式一定是二次根式的是()A. B. C. D.8.勻速地向如圖的容器內(nèi)注水,最后把容器注滿(mǎn),在注水過(guò)程中,水面的高度h隨時(shí)間t的變化而變化,變化規(guī)律為一折線(xiàn),下列圖象(草圖)正確的是()A. B.C. D.9.下列計(jì)算正確的是A. B. C. D.10.下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=-圖象上的是()A. B. C. D.11.一元二次方程x(x+3)=0的根為()A.0 B.3 C.0或﹣3 D.0或312.某農(nóng)機(jī)廠一月份生產(chǎn)零件50萬(wàn)個(gè),第一季度共生產(chǎn)零件182萬(wàn)個(gè).設(shè)該廠二、三月份平均每月的增長(zhǎng)率為x,那么x滿(mǎn)足的方程是()A.50(1+x)2=182 B.50+50(1+x)+50(1+x)2=182C.50(1+2x)=182 D.50+50(1+x)+50(1+2x)2=182二、填空題(每題4分,共24分)13.若a≠b,且a2﹣a=b2﹣b,則a+b=__.14.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是_____.15.如圖,在?ABCD中,∠B=50°,CE平分∠BCD,交AD于E,則∠DCE的度數(shù)是______.16.函數(shù)y=-6x+8的圖象,可以看作由直線(xiàn)y=-6x向_____平移_____個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.17.如圖,在△ABC中,BD,CE分別是邊AC,AB上的中線(xiàn),BD與CE相交于點(diǎn)O,則CE與EO之間的數(shù)量關(guān)系是_____.18.如圖矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC和BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O的直線(xiàn)分別交AD和BC于點(diǎn)E,F(xiàn),AB=3,BC=4,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)____.三、解答題(共78分)19.(8分)中央電視臺(tái)的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū),讀好書(shū)”,某校對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本數(shù)最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表:本數(shù)(本)人數(shù)(人數(shù))百分比5a0.26180.36714b880.16合計(jì)c1根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)a=_____,b=_____,c=______;(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校八年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你分析該校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的有多少名?20.(8分)定義:如果一條直線(xiàn)與一條曲線(xiàn)有且只有一個(gè)交點(diǎn),且曲線(xiàn)位于直線(xiàn)的同旁,稱(chēng)之為直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切,這條直線(xiàn)叫做曲線(xiàn)的切線(xiàn),直線(xiàn)與曲線(xiàn)的唯一交點(diǎn)叫做切點(diǎn).(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,5為半徑作圓,交軸的負(fù)半軸于點(diǎn),求過(guò)點(diǎn)的圓的切線(xiàn)的解析式;(2)若拋物線(xiàn)()與直線(xiàn)()相切于點(diǎn),求直線(xiàn)的解析式;(3)若函數(shù)的圖象與直線(xiàn)相切,且當(dāng)時(shí),的最小值為,求的值.21.(8分)如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接AE、CF(1)填空∠B=_______°;(2)求證:四邊形AECF是矩形.22.(10分)某次學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),有小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生參加,共200人,各類(lèi)學(xué)生人數(shù)比例見(jiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖.(1)參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的初中生共有多少人?(2)活動(dòng)組織者號(hào)召參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的所有學(xué)生為貧困學(xué)生捐款結(jié)果小學(xué)生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學(xué)生每人捐款20元問(wèn)平均每人捐款是多少元?23.(10分)已知:P是正方形ABCD對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn),PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分別為垂足.求證:AP=EF.24.(10分)如圖,的一個(gè)外角為,求,,的度數(shù).25.(12分)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(5,﹣1),(2,﹣5),(2,﹣1).(1)把△ABC向上平移6個(gè)單位后得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1;(2)畫(huà)出△A2B2C2,使它與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);(3)畫(huà)出△A3B3C3,使它與△ABC關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng).26.已知:如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,DC的中點(diǎn),已知OE=,EF=3,求菱形ABCD的周長(zhǎng)和面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】試題分析:在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AC=12∵△ABC沿CB向右平移得到△DEF,∴AD=BE,AD∥BE,∴四邊形ABED為平行四邊形,∵四邊形ABED的面積等于8,∴AC?BE=8,即4BE=8,∴BE=1,即平移距離等于1.故選A.考點(diǎn):平移的性質(zhì).2、A【解析】

知道方程的一根,把x=2代入方程中,即可求出未知量k.【詳解】解:將x=2代入一元二次方程x2-x+k=0,

可得:4-2+k=0,

解得k=-2,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的根的定義,把求未知系數(shù)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解方程的問(wèn)題,是待定系數(shù)法的應(yīng)用.3、B【解析】

由平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,可得AO的長(zhǎng)度.【詳解】在中,,∴AO=故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形對(duì)角線(xiàn)互相平分的性質(zhì),利用該性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義:位于中間位置或中間兩數(shù)的平均數(shù)可以得到去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分不影響中位數(shù).【詳解】去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分對(duì)中位數(shù)沒(méi)有影響,故選A.【點(diǎn)睛】考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,解題的關(guān)鍵是了解中位數(shù)的定義.5、C【解析】

根據(jù)折疊可得:AD=BD,∵△ADC的周長(zhǎng)為17cm,AC=5cm,∴AD+DC=17﹣5=12(cm).∵AD=BD,∴BD+CD=12cm.故選C.6、B【解析】試題分析:關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù),則3-m=3,n+2=-2,解得:m=0,n=-4.考點(diǎn):原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)7、B【解析】分析:直接利用二次根式有意義的條件以及二次根式的定義分析得出答案.詳解:A、,根號(hào)下是負(fù)數(shù),無(wú)意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,一定是二次根式,故此選項(xiàng)正確;C、,根號(hào)下有可能是負(fù)數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三次根式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了二次根式的定義,形如的式子叫做二次根式,二次根式有意義的條件是被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)..8、C【解析】

根據(jù)注水的容器可知最底層h上升較慢,中間層加快,最上一層更快,即可判斷.【詳解】∵勻速地向如圖的容器內(nèi)注水,由注水的容器可知最底層底面積大,h上升較慢,中間層底面積較小,高度h上升加快,最上一層底面積最小,h上升速度最快,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查函數(shù)圖像的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖像.9、B【解析】

根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則,逐一計(jì)算即可得解.【詳解】A選項(xiàng),,錯(cuò)誤;B選項(xiàng),,正確;C選項(xiàng),,錯(cuò)誤;D選項(xiàng),,錯(cuò)誤;故答案為B.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,熟練掌握,即可解題.10、C【解析】

把各點(diǎn)代入解析式即可判斷.【詳解】A.∵(-2)×(-4)=8≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵2×3=6≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵(-1)×6=-6,∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)正確;D.∵×3=-≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查反比例函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是將各點(diǎn)代入解析式.11、C【解析】

方程利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.【詳解】方程x(x+3)=0,可得x=0或x+3=0,解得:x1=0,x2=?3.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查解一元二次方程-因式分解法,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.12、B【解析】

設(shè)二、三月份平均每月的增長(zhǎng)率為x,根據(jù)某農(nóng)機(jī)廠一月份生產(chǎn)零件50萬(wàn)個(gè),第一季度共生產(chǎn)1萬(wàn)個(gè),可列出方程.【詳解】解:設(shè)二、三月份平均每月的增長(zhǎng)率為x,則二月份生產(chǎn)零件50(1+x)個(gè),三月份生產(chǎn)零件50(1+x)2個(gè),則得:50+50(1+x)+50(1+x)2=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵設(shè)出增長(zhǎng)率,表示出每個(gè)月的生產(chǎn)量,以一季度的產(chǎn)量做為等量關(guān)系列出方程.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】

先移項(xiàng),然后利用平方差公式和因式分解法進(jìn)行因式分解,則易求a+b的值.【詳解】由a2﹣a=b2﹣b,得a2﹣b2﹣(a﹣b)=2,(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=2,(a﹣b)(a+b﹣1)=2.∵a≠b,∴a+b﹣1=2,則a+b=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用.注意:a≠b條件的應(yīng)用,該條件告訴我們a﹣b≠2,所以必須a+b﹣1=2.14、(﹣1,0).【解析】

根據(jù)點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng)確定點(diǎn)B的坐標(biāo)即可.【詳解】∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng),而對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣1,0).故答案為(﹣1,0).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,熟知二次函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.15、65°【解析】

利用已知條件易證△DEC是等腰三角形,再由∠B的度數(shù)可求出∠D的度數(shù),進(jìn)而可根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠DCE的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BC,∠B=∠C=50°,

∴∠DEC=∠ECB

∵CE平分∠BCD交AD于點(diǎn)E,

∴∠DCE=∠BCE,

∴∠DEC=∠DCE,

∴,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用等腰三角形性質(zhì)進(jìn)行解答.16、上1【解析】

根據(jù)平移中解析式的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)左移加,右移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減,可得出答案.【詳解】解:函數(shù)的圖象是由直線(xiàn)向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.故答案為:上,1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握平移中解析式的變化規(guī)律是:左加右減;上加下減是解題的關(guān)鍵.17、CE=3EO【解析】

根據(jù)三角形的中位線(xiàn)得出DE=BC,DE∥BC,根據(jù)相似三角形的判定得出△DOE∽△BOC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出CO=2EO即可.【詳解】.解:CE=3EO,理由是:連接DE,∵在△ABC中,BD,CE分別是邊AC,AB上的中線(xiàn),∴DE=BC,DE∥BC,∴△DOE∽△BOC,∴=,∴CO=2EO,∴CE=3EO,故答案為:CE=3EO.【點(diǎn)睛】.本題考查了三角形的中位線(xiàn)定理和相似三角形的性質(zhì)和判定,能求出DE=BC和△DOE∽△BOC是解此題的關(guān)鍵.18、1.【解析】

首先結(jié)合矩形的性質(zhì)證明△AOE≌△COF,得△AOE、△COF的面積相等,從而將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為△BCD的面積.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,∵,∴△AOE≌△COF(ASA),∴S△AOE=S△COF,∴S陰影=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△BCD;∵S△BCD=BC?CD=1,∴S陰影=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)定理,掌握三角形的判定和性質(zhì)定理,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)10,0.28,50;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)該校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的有528名.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和表格中的數(shù)據(jù)可以得到a、b、c的值;(2)根據(jù)(1)中a的值,可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得該校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的有多少名.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生有:18÷0.36=50(人),a=50×0.2=10,b=14÷50=0.28,c=50,故答案為:10、0.28、50;(2)由(1)知,a=10,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)∵1200×(0.28+0.16)=528(名),∴該校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的有528名.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1);(2);(3)1或【解析】

(1)連接,由、可求,即.因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)的切線(xiàn),故有,再加公共角,可證,由對(duì)應(yīng)邊成比例可求的長(zhǎng),進(jìn)而得點(diǎn)坐標(biāo),即可求直線(xiàn)解析式.(2)分別把點(diǎn)代入拋物線(xiàn)和直線(xiàn)解析式,求得拋物線(xiàn)解析式為,直線(xiàn)解析式可消去得.由于直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相切(只有一個(gè)交點(diǎn)),故聯(lián)立解析式得到關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,即△,即求得的值.(3)因?yàn)槎魏瘮?shù)圖象與直線(xiàn)相切,所以把二次函數(shù)和直線(xiàn)解析式聯(lián)立,得到關(guān)于的方程有兩個(gè)相等是實(shí)數(shù)根,即△,整理得式子,可看作關(guān)于的二次函數(shù),對(duì)應(yīng)拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn).分類(lèi)討論對(duì)稱(chēng)軸在左側(cè)、中間、右側(cè)三種情況,畫(huà)出圖形得:①當(dāng)對(duì)稱(chēng)軸在左側(cè)即時(shí),由圖象可知時(shí)隨的增大而增大,所以時(shí)取得最小值,把、代入得到關(guān)于的方程,方程無(wú)解;②當(dāng)對(duì)稱(chēng)軸在范圍內(nèi)時(shí),時(shí)即取得最小值,得方程,解得:;③當(dāng)對(duì)稱(chēng)軸在2的右側(cè)即時(shí),由圖象可知時(shí)隨的增大而減小,所以時(shí)取得最小值,把、代入即求得的值.【詳解】解:(1)如圖1,連接,記過(guò)點(diǎn)的切線(xiàn)交軸于點(diǎn),,,設(shè)直線(xiàn)解析式為:,解得:過(guò)點(diǎn)的的切線(xiàn)的解析式為;(2)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),解得:拋物線(xiàn)解析式:直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),可得:直線(xiàn)解析式為:直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相切關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根方程整理得:△解得:直線(xiàn)解析式為;(3)函數(shù)的圖象與直線(xiàn)相切關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根方程整理得:△整理得:,可看作關(guān)于的二次函數(shù),對(duì)應(yīng)拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)當(dāng)時(shí),的最小值為①如圖2,當(dāng)時(shí),在時(shí)隨的增大而增大時(shí),取得最小值,方程無(wú)解;②如圖3,當(dāng)時(shí),時(shí),取得最小值,解得:;③如圖4,當(dāng)時(shí),在時(shí)隨的增大而減小時(shí),取得最小值,解得:,(舍去)綜上所述,的值為1或.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的切線(xiàn)的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),一元二次方程的解法及根與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).第(3)題的解題關(guān)鍵是根據(jù)相切列得方程并得到含、的等式,轉(zhuǎn)化為關(guān)于的二次函數(shù),再根據(jù)畫(huà)圖討論拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸情況進(jìn)行解題.21、(1)60;(2)見(jiàn)解析【解析】分析:(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=BC,然后根據(jù)AB=AC,可得△ABC為等邊三角形,繼而可得出∠B=60°;(2)根據(jù)△ABC為等邊三角形,同理得出△ACD為等邊三角形,然后根據(jù)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),可得AE⊥BC,CF⊥AD,然后根據(jù)AF∥CE,即可判定四邊形AECF為矩形.詳解:(1)(1)因?yàn)樗倪呅蜛BCD為菱形,∴AB=BC,∵AC=AB,∴△ABC為等邊三角形,∴∠B=60°,;(2)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=BC,AD∥BC,∵E.F分別是BC.AD的中點(diǎn),∴CE=BC,AF=AD,∴AF=CE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵AB=AC,E是BC的中點(diǎn),∴AE⊥BC,即∠AEC=90°,∴四邊形AECF是矩形.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定,解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的四條邊都相等的性質(zhì),注意掌握矩形的判定:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.22、(1)80人;(2)11.5元【解析】

(1)參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的初中生所占比例是:1-10%-20%-30%=40%,就可以求出人數(shù).(2)小學(xué)生、高中生和大學(xué)生的人數(shù)為200×20%=40,200×30%=60,200×10%=20,根據(jù)平均數(shù)公式就可以求出答案.【詳解】(1)參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的初中生共有200×(1﹣10%﹣20%﹣30%)=80人;(2)小學(xué)生、高中生和大學(xué)生的人數(shù)分別為:200×20%=40,200×30%=60,200×10%=20,所以平均每人捐款為:(元).【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、加權(quán)平均數(shù)等知識(shí).從扇形統(tǒng)計(jì)圖中得出初中生所占比例是解題的關(guān)鍵.23、見(jiàn)試題解析【解析】試題分析:利用正方形的關(guān)于對(duì)角線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng),利用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得出EF=AP.證明:如圖,連接PC,∵PE⊥DC,PF⊥BC,四邊形ABCD是正方形,∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,∴四邊形PECF為矩形,∴PC=EF,又∵P為BD上任意一點(diǎn),∴

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