2024屆山東省威海市文登區(qū)文登實驗、三里河中學八年級下冊數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省威海市文登區(qū)文登實驗、三里河中學八年級下冊數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于的分式方程有增根,則的值為A.0 B. C. D.2.的平方根是()A.3 B.﹣3 C.3和﹣3 D.3.如圖,在△ABC中,點D,E分別是邊AB,AC的中點,已知DE=3,則BC的長為()A.3 B.4 C.6 D.54.若分式的值為0,則()A. B. C. D.5.下列圖形都是由同樣大小的▲按一定規(guī)律組成的,其中第1個圖形中一共有6個▲:第2個圖形中一共有9個▲;第3個圖形中一共有12個▲;…授此規(guī)律排列,則第2019個圖形中▲的個數(shù)為()A.2022 B.4040 C.6058 D.60606.小剛以400m/min的速度勻速騎車5min,在原地休息了6min,然后以500m/min的速度騎回出發(fā)地,小剛與出發(fā)地的距離s(km)關(guān)于時間t(min)的函數(shù)圖象是A. B. C. D.7.△ABC三邊長分別為a、b、c,則下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是()A.a(chǎn)=3,b=4,c=5 B.a(chǎn)=4,b=5,c=6C.a(chǎn)=6,b=8,c=10 D.a(chǎn)=5,b=12,c=138.計算3-2的結(jié)果是()A.9 B.-9 C. D.9.一組數(shù)據(jù)、、、、、的眾數(shù)是()A. B. C. D.10.如圖,中,點在邊上,點在邊上,且,則與相似的三角形的個數(shù)為()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(每小題3分,共24分)11.確定一個的值為________,使一元二次方程無實數(shù)根.12.已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<x2<0,則y1____y2.(填“>”或“<”)13.已知一組數(shù)據(jù)3、x、4、5、6,若該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,則x的值是_____.14.為參加2018年“宜賓市初中畢業(yè)生升學體育考試”,小聰同學每天進行立定跳遠練習,并記錄下其中7天的最好成績(單位:m)分別為:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是_____.15.已知,則________.16.如圖,將直線沿軸向下平移后的直線恰好經(jīng)過點,且與軸交于點,在x軸上存在一點P使得的值最小,則點P的坐標為.17.一次函數(shù)的圖像在軸上的截距是__________.18.如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別為20dm,3dm,2dm,A和B是這個臺階兩個相對的端點,A點有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬到B點的最短路程是__________dm.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)如圖1,已知正方形ABCD,點M和N分別是邊BC,CD上的點,且BM=CN,連接AM和BN,交于點P.猜想AM與BN的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)如圖2,將圖(1)中的△APB繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)90o,得到△A′P′B,延長A′P′交AP于點E,試判斷四邊形BPEP′的形狀,并說明理由.20.(6分)如圖,已知點A的坐標為(a,4)(其中a<-3),射線OA與反比例函數(shù)的圖象交于點P,點B,C分別在函數(shù)的圖象上,且AB∥x軸,AC∥y軸,連結(jié)BO,CO,BP,CP.(1)當a=-6,求線段AC的長;(2)當AB=BO時,求點A的坐標;(3)求證:.21.(6分)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點,且一次函數(shù)的圖象交軸于點.(1)求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;(2)在如圖所示的平面直角坐標系中分別畫出這兩個函數(shù)的圖象;(3)求出的面積.22.(8分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn);當兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2證明:連接DB,過點D作DF⊥BC交BC的延長線于點F,則DF=b-aS四邊形ADCB=S四邊形ADCB=∴化簡得:a2+b2=c2請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c223.(8分)如圖,四邊形在平面直角坐標系的第一象限內(nèi),其四個頂點分別在反比例函數(shù)與的圖象上,對角線于點,軸于點.(1)若,試求的值;(2)當,點是線段的中點時,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.(3)直線與軸相交于點.當四邊形為正方形時,請求出的長度.24.(8分)一只不透明的袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球,每個球除顏色外都相同,將球搖勻,從中任意摸出1個球.(1)摸到的球的顏色可能是______;(2)摸到概率最大的球的顏色是______;(3)若將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、4號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),那么摸到1~6號球的可能性______(填相同或者不同);(4)若在袋子中再放一些這樣的黃球,從中任意摸出1個球,使摸到黃球的概率是,則放入的黃球個數(shù)是______.25.(10分)求證:三角形的一條中位線與第三邊上的中線互相平分.要求:(1)根據(jù)給出的和它的一條中位線,在給出的圖形上,請用尺規(guī)作出邊上的中線,交于點.不寫作法,保留痕跡;(2)據(jù)此寫出已知,求證和證明過程.26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-x+8分別交兩軸于點A,B,點C的橫坐標為4,點D在線段OA上,且AD=7.(1)求點D的坐標;(2)求直線CD的解析式;(3)在平面內(nèi)是否存在這樣的點F,使以A,C,D,F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,不必說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母x+2=0,得到x=-2,然后代入化為整式方程的方程算出m的值即可.詳解:方程兩邊都乘(x+2),得:x-5=m,∵原方程有增根,∴最簡公分母:x+2=0,解得x=-2,當x=-2時,m=-1.故選D.點睛:此題考查了分式方程增根的知識.注意增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、D【解析】

首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出的值,再根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】解:∵=3,∴的平方根也就是3的平方根是±.故選:D.【點睛】此題主要考查了算術(shù)平方根和平方根的定義.本題容易出現(xiàn)的錯誤是把的平方根認為是9的平方根,得出±3的結(jié)果.3、C【解析】

根據(jù)三角形的中位線定理“三角形的中位線等于第三邊的一半”,有,從而求出.【詳解】解:∵D、E分別是AB、AC的中點.∴DE是△ABC的中位線,∴BC=2DE,∵DE=3,∴BC=2×3=1.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點及平行線緊密相連,因此,它在幾何圖形的計算及證明中有著廣泛的應用.4、C【解析】

根據(jù)分式值為零的條件是分式的分子等于2,分母不等于2解答即可.【詳解】∵分式的值為2,∴|x|-2=2,x+2≠2.∴x=±2,且x≠-2.∴x=2.故選:C.【點睛】本題主要考查的是分式值為零的條件,明確分式值為零時,分式的分子等于2,分母不等于2是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

仔細觀察圖形,找到圖形中圓形個數(shù)的通項公式,然后代入n=100求解即可.【詳解】解:觀察圖形得:

第1個圖形有3+3×1=6個三角形,

第2個圖形有3+3×2=9個三角形,

第3個圖形有3+3×3=12個三角形,

第n個圖形有3+3n=3(n+1)個三角形,

當n=2019時,3×(2019+1)=6060,

故選D.【點睛】本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細的讀題并找到圖形變化的規(guī)律,難度不大.6、C【解析】【分析】根據(jù)題意分析在各個時間段小剛離出發(fā)點的距離,結(jié)合圖象可得出結(jié)論.【詳解】由已知可得,前5min小剛與出發(fā)地相距2千米,后6min距離不變,之后距離逐漸減少.故選項C符合實際情況.故選:C【點睛】本題考核知識點:函數(shù)的圖形.解題關(guān)鍵點:結(jié)合實際分析函數(shù)圖像.7、B【解析】

根據(jù)勾股定理進行判斷即可得到答案.【詳解】A.∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形;B.∵52+42≠62,∴△ABC不是直角三角形;C.∵62+82=102,∴△ABC是直角三角形;D.∵122+42=132,∴△ABC是直角三角形;故選:B.【點睛】本題考查勾股定理的應用,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理.8、C【解析】

直接利用負指數(shù)冪的性質(zhì)進而得出答案.【詳解】解:.故選:C.【點睛】此題主要考查了負指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握負指數(shù)冪的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】解:6出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是6;故選:D.【點睛】此題考查了眾數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).10、C【解析】

由∠1=∠2=∠3,即可得DE∥BC,可得∠EDC=∠BCD,然后根據(jù)有兩組角對應相等的兩個三角形相似,即可判定△ADE∽△ABC,△ACD∽△ABC,又由相似三角形的傳遞性,可得△ADE∽△ABC∽△ACD,繼而求得答案.【詳解】∵∠1=∠2,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB,△ADE∽△ABC,∵∠2=∠3,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴△ADE∽△ABC∽△ACD,∴圖中與△ADE相似三角形共有2對.故選C.【點睛】此題考查了相似三角形的判定.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握有兩組角對應相等的兩個三角形相似定理的應用,注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據(jù)方程無實數(shù)根求出b的取值范圍,再確定b的值即可.【詳解】∵一元二次方程x2+2bx+1=0無實數(shù)根,∴4b2-4<0∴-1<b<1,因此,b可以取等滿足條件的值.【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式的應用.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握當△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.12、>【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的增減性,k=1>0,且自變量x<0,圖象位于第三象限,y隨x的增大而減小,從而可得結(jié)論.【詳解】在反比例函數(shù)y=中,k=1>0,∴該函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減小.∵x1<x1<0,∴y1>y1.故答案為:>.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是得出反比例函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減?。绢}屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)系數(shù)k的取值范圍確定函數(shù)的圖象增減性是關(guān)鍵.13、1【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義進行求解即可得答案.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是1,即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為:1,故x=1,故答案為1.【點睛】本題考查了眾數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).14、2.40,2.1.【解析】∵把7天的成績從小到大排列為:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1.∴它們的中位數(shù)為2.40,眾數(shù)為2.1.故答案為2.40,2.1.點睛:本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的求法,如果一組數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果一組數(shù)據(jù)有偶數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).15、【解析】

由,即成比例的數(shù)的問題中,設(shè)出輔助參量表示另外兩個量代入求值即可,【詳解】解:因為,設(shè)則所以.故答案為:【點睛】本題考查以成比例的數(shù)為條件求分式的值是常規(guī)題,掌握輔助參量法是解題關(guān)鍵.16、(,0)【解析】

如圖所示,作點B關(guān)于x軸對稱的點B',連接AB',交x軸于P,則點P即為所求,【詳解】解:設(shè)直線y=﹣x沿y軸向下平移后的直線解析式為y=﹣x+a,把A(2,﹣4)代入可得,a=﹣2,∴平移后的直線為y=﹣x﹣2,令x=0,則y=﹣2,即B(0,﹣2)∴B'(0,2),設(shè)直線AB'的解析式為y=kx+b,把A(2,﹣4),B'(0,2)代入可得,,解得,∴直線AB'的解析式為y=﹣3x+2,令y=0,則x=,∴P(,0).17、1【解析】

求得一次函數(shù)與y軸的交點的縱坐標即為一次函數(shù)y=x+1的圖象在y軸上的截距.【詳解】解:令x=0,得y=1;

故答案為:1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】

先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點之間線段最短進行解答即可.【詳解】如圖所示.∵三級臺階平面展開圖為長方形,長為20,寬為(2+3)×3,∴螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程是此長方形的對角線長.設(shè)螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程為x,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=12,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了平面展開﹣最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長方形的長和寬即可解答.三、解答題(共66分)19、(1)AM⊥BN,證明見解析;(2)四邊形BPEP′是正方形,理由見解析.【解析】

(1)易證△ABM≌△BCN,再根據(jù)角度的關(guān)系得到∠APB=90°,即可得到AM⊥BN;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及(1)得到四邊形BPEP′是矩形,再根據(jù)BP=BP′,得到四邊形BPEP′是正方形.【詳解】(1)AM⊥BN證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABM=∠BCN=90°∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN∴∠BAM=∠CBN∵∠CBN+∠ABN=90°,∴∠ABN+∠BAM=90°,∴∠APB=90°∴AM⊥BN.(2)四邊形BPEP′是正方形.△A′P′B是△APB繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)90o所得,∴BP=BP′,∠P′BP=90o.又由(1)結(jié)論可知∠APB=∠A′P′B=90°,∴∠BP′E=90°.所以四邊形BPEP′是矩形.又因為BP=BP′,所以四邊形BPEP′是正方形.【點睛】此題主要考查特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是熟知正方形的性質(zhì)與判定.20、(1);(2);(3)見解析【解析】

(1)當時,由于軸,所以點的橫坐標也為-6,將點的橫坐標代入反比例函數(shù)解析式即可求得點的坐標,利用兩點間的距離公式即可求得的長;(2)根據(jù)軸.可以得到點和點的縱坐標相同,由此根據(jù)反比例函數(shù)解析式即可求得點的坐標,所以的長度可以求出,再結(jié)合,求出點的坐標;(3)分別延長交軸于點,延長交軸于點,根據(jù)軸,軸,可以證得四邊形為矩形,所以,而根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得,所以,利用面積關(guān)系即可得到,從而得到證明;【詳解】解:(1)∵軸,∴點、的橫坐標相等.∴點的坐標.∴.(2)∵軸,∴點、的縱坐標相等,∴點的坐標.∴.∴點.(3)延長交軸于點,延長交軸于點,連接.∴軸,軸,∴四邊形為平行四邊形.又∵,∴平行四邊形為矩形.∴.又,∵.又∵,,∴.∴.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)的面積關(guān)系,熟練掌握反比例函數(shù)中的幾何意義是解決本題的關(guān)鍵,難度中等,需要仔細分析圖形.21、(1);;(2)圖詳見解析;(3)3【解析】

(1)把代入即可求得的值,求得正比例函數(shù)的解析式;把,代入,利用待定系數(shù)法,即可求得一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)題意描出相應的點,再連線即可;(3)由A、B、O三點坐標,根據(jù)三角形的面積公式即可求解.【詳解】解:(1)把A(1,2)代入中,得,∴正比例函數(shù)的表達式為;把A(1,2),B(3,0)代入中,得,解得:,所以一次函數(shù)的表達式為;(2)如圖所示.(3)由題意可得:.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,以及直線與坐標軸圍成的三角形的面積的計算,理解線段的長度可以通過點的坐標表示,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想是關(guān)鍵.22、見解析.【解析】

首先連結(jié)BD,過點B作DE邊上的高BF,則BF=b-a,表示出S五邊形ACBED,兩者相等,整理即可得證.【詳解】證明:連結(jié)BD,過點B作DE邊上的高BF,則BF=b-a,∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b1+ab,又∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c1+a(b-a),∴ab+b1+ab=ab+c1+a(b-a),∴a1+b1=c1.【點睛】此題考查了勾股定理的證明,用兩種方法表示出五邊形ACBED的面積是解本題的關(guān)鍵.23、(1)1;(2)(2)四邊形ABCD為菱形,理由見解析;(3)【解析】

(1)由點N的坐標及CN的長度可得出點C的坐標,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點n的值;(2)利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點A,C的坐標,結(jié)合點P為線段AC的中點可得出點P的坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點B,D的坐標,結(jié)合點P的坐標可得出BP=DP,利用“對角線互相垂直平分的四邊形為菱形”可證出四邊形ABCD為菱形;(3)利用正方形的性質(zhì)可得出AC=BD且點P為線段AC及BD的中點,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A,C,B,D的坐標,結(jié)合AC=BD可得出關(guān)于n的方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵點N的坐標為(2,0),CN⊥x軸,且,∴點C的坐標為(2,).∵點C在反比例函數(shù)的圖象上,∴n=2×=1.(2)四邊形ABCD為菱形,理由如下:當n=2時,.當x=2時,,∴點C的坐標為(2,1),點A的坐標為(2,4).∵點P是線段AC的中點,∴點P的坐標為(2,).當y=時,,解得:,∴點B的坐標為,點D的坐標為,∴,∴BP=DP.又∵AP=CP,AC⊥BD,∴四邊形ABCD為菱形.(3)∵四邊形ABCD為正方形,∴AC=BD,且點P為線段AC及BD的中點.當x=2時,y1=n,y2=2n,∴點A的坐標為(2,2n),點C的坐標為(2,n),AC=n,∴點P的坐標為.同理,點B的坐標為,點D的坐標為,.∵AC=BD,∴,∴,∴點A的坐標為,點B的坐標為.設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),將A,B代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AB的解析式為y=x+.當x=0時,y=x+,∴點E的坐標為(0,),∴當四邊形ABCD為正方形時,OE的長度為.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、菱形的判定以及正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)點C的坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求出n值;(2)利用“對角線互相垂直平分的四邊形為菱形”,證出四邊形ABCD為菱形;(3)利用正方形的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,找出關(guān)于n的方程.24、(1)紅、黃、白;(2)紅色;(3)相同;(1)1【解析】

(1)根據(jù)袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球,每個球除顏色外都相同,可知摸到的球的顏色可能是紅、黃、白;(2)哪種球的數(shù)量最多,摸到那種球的概率就最大;(3)根據(jù)概率公式可得答案;(1)設(shè)放入的黃球個數(shù)是x,根據(jù)摸到黃球的概率是,列出關(guān)于x的方程,解方程即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可得摸到的球的顏色可能是紅、黃、白.故答案為紅、黃、白;(2)根據(jù)題意,可得摸到概率最大的球的顏色是紅色.故答案為紅色;(3)∵將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、1號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),∴摸到1~6號球的概率都是,即摸到1~6號球的可能性相同.故答案為相同;(1)設(shè)放入的黃球個數(shù)是x,根據(jù)題意得,=,解得x=1.故答案為1.【點睛】本題考查了概率公式,屬于概率基礎(chǔ)題,隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).25、(1)作線段的中段線,的中點為,連結(jié)即可,見解析;(2)見解析.【解析】

(1)作BC的垂直平分線得到BC的中點F,從而得到BC邊上的中線AF;(2)寫出已知、求證,連接DF、EF,如圖,先證明EF為AB邊的中位線,利用三角形中位線性質(zhì)得到

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