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安徽省宿州市2024年八年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.“鳳鳴”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設(shè)該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2102.化簡結(jié)果正確的是()A.x B.1 C. D.3.如圖,在ABCD中,DE,BF分別是∠ADC和∠ABC的平分線,添加一個條件,仍無法判斷四邊形BFDE為菱形的是()A.∠A=60? B.DE=DF C.EF⊥BD D.BD是∠EDF的平分線4.如圖,在正方形ABCD中,BD=2,∠DCE是正方形ABCD的外角,P是∠DCE的角平分線CF上任意一點,則△PBD的面積等于()A.1 B.1.5 C.2 D.2.55.如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6,AC=7,點D,E,F(xiàn)分別是△ABC三邊的中點,則△DEF的周長為()A.12 B.11 C.10 D.96.如圖所示,購買一種蘋果,所付款金額(單元:元)與購買量(單位:千克)之間的函數(shù)圖像由線段和射線組成,則一次購買千克這種蘋果,比分五次購買,每次購買千克這種蘋果可節(jié)?。ǎ〢.元 B.元 C.元 D.元7.下列關(guān)于x的方程中,是分式方程的是().A. B.C. D.3x-2y=18.如圖,邊長2的菱形ABCD中,,點M是AD邊的中點,將菱形ABCD翻折,使點A落在線段CM上的點E處,折痕交AB于點N,則線段EC的長為A. B. C. D.9.如圖,在四邊形中,,要使四邊形是平行四邊形,下列可添加的條件不正確的是()A. B. C. D.10.如果等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則它的周長為()A.9 B.7 C.12 D.9或12二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分線l與AC相交于點D,則△ABD的周長為___cm.12.如圖,點A在雙曲線y=上,AB⊥y軸于B,S△ABO=3,則k=__________13.一個小區(qū)大門的欄桿如圖所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.14.如圖,△ABC中,已知AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位線,則DE的長為_____.15.如圖,在4×4方格紙中,小正方形的邊長為1,點A,B,C在格點上,若△ABC的面積為2,則滿足條件的點C的個數(shù)是_____.16.如圖,所有正方形的中心均在坐標原點,且各邊與x軸或y軸平行,從內(nèi)到外,它們的邊長依此為2,4,6,8,...,頂點依此用A1,A2,A3,A4......表示,則頂點A55的坐標是___.17.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍為____.18.計算:3﹣的結(jié)果是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點P開始從點A開始沿△ABC的邊做逆時針運動,且速度為每秒1cm,點Q從點B開始沿△ABC的邊做逆時針運動,且速度為每秒2cm,他們同時出發(fā),設(shè)運動時間為t秒.(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長;(2)在運動過程中,△PQB能形成等腰三角形嗎?若能,則求出幾秒后第一次形成等腰三角形;若不能,則說明理由;20.(6分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,我們把每個小正方形的頂點叫做格點.如:線段AB的兩個端點都在格點上.(1)在圖1中畫一個以AB為邊的平行四邊形ABCD,點C、D在格點上,且平行四邊形ABCD的面積為15;(2)在圖2中畫一個以AB為邊的菱形ABEF(不是正方形),點E、F在格點上,則菱形ABEF的對角線AE=________,BF=________;(3)在圖3中畫一個以AB為邊的矩形ABMN(不是正方形),點M、N在格點上,則矩形ABMN的長寬比=______.21.(6分)已知x=,y=,求的值.22.(8分)如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G.(1)求證:AG=C′G;(2)求△BDG的面積.23.(8分)求證:等腰三角形的底角必為銳角.(請根據(jù)題意畫出圖形,寫出已知、求證,并證明)已知:求證:證明:24.(8分)閱讀材料:換元法是數(shù)學學習中最常用到的一種思想方法,對結(jié)構(gòu)較復雜的數(shù)字和多項式,若把其中某些部分看成一個整體,用新字母代替(即換元),則能使復雜的問題簡單化,明朗化.換元法在較大數(shù)的計算,簡化多項式的結(jié)構(gòu)等方面都有獨到的作用.例:39×4040-40×3939設(shè)39=x則40=x+1上式=x=101x=0應用以上材料,解決下列問題:(1)計算:199×200200-200×199199(2)化簡:p25.(10分)如圖,ABCD的對角線AC與BD交于點O,AC⊥AB.若AB=6cm,AD=10cm,試求OA,OB的長.26.(10分)求證:有一組對邊平行,和一組對角相等的四邊形是平行四邊形.(請畫出圖形,寫出已知、求證并證明)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
設(shè)全組共有x名同學,那么每名同學送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.2、B【解析】
根據(jù)分式的加減法法則計算即可得出正確選項.【詳解】解:=.故選:B.【點睛】本題主要考查了分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,分子相加減.3、A【解析】
先證明四邊形BFDE是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定定理逐項進行分析判斷即可.【詳解】由題意知:四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ADC=∠ABC,∠A=∠C,AD=BC,AB=CD,ABCD又∵DE,BF分別是∠ADC和∠ABC的平分線,∴∠ADE=∠FBC,在△ADE和△CBF中∴△ADE≌△CBF(ASA)∴AE=CF,DE=BF又∵AB=CD,ABCD,AE=CF∴DF=BE,DFBE、∴四邊形BFDE是平行四邊形.A、∵AB//CD,∴∠AED=∠EDC,又∵∠ADE=∠EDC,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,又∵∠A=60°,∴△ADE是等邊三角形,∴AD=AE=DE,無法判斷平行四邊形BFDE是菱形.B、∵DE=DF,∴平行四邊形BFDE是菱形.C、∵EF⊥BD,∴平行四邊形BFDE是菱形.D、∵BD是∠EDF的平分線,∴∠EDB=∠FDB,又∵DF//BE,∴∠FDB=∠EBD,∴∠EDB=∠EBD,∴ED=DB,∴平行四邊形BFDE是菱形.故選A.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),菱形的判定,正確掌握菱形的判定定理是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】由于BD∥CF,以BD為底邊,以BD邊對應的高為邊長計算三角形的面積即可.解:△PBD的面積等于
×2×1=1.故選A.“點睛”考查了三角形面積公式以及代入數(shù)值求解的能力,注意平行線間三角形同底等高的情況.5、D【解析】
根據(jù)三角形中位線定理分別求出DE、EF、DF,計算即可.【詳解】∵點D,E分別AB、BC的中點,∴DE=AC=3.5,同理,DF=BC=3,EF=AB=2.5,∴△DEF的周長=DE+EF+DF=9,故選D.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理,熟練掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
可由函數(shù)圖像計算出2千克以內(nèi)每千克的價錢,超出2千克后每千克的價錢,再分別計算出一次購買千克和分五次購買各自所付款金額.【詳解】解:由圖像可得2千克以內(nèi)每千克的價錢為:(元),超出2千克后每千克的價錢為:(元),一次購買千克所付款金額為:(元),分五次購買所付款金額為:(元),可節(jié)?。ㄔ?【點睛】本題考查了函數(shù)的圖像,正確從函數(shù)圖像獲取信息是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)分式方程的定義:分母里含有字母的方程叫做分式方程判斷.【詳解】A.C.D項中的方程分母中不含未知數(shù),故不是分式方程;B.方程分母中含未知數(shù)x,故是分式方程,故選B.【點睛】本題考查的是分式方程,熟練掌握分式方程是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
過點M作于點F,根據(jù)在邊長為2的菱形ABCD中,,M為AD中點,得到,從而得到,,進而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系求出FM的長,利用勾股定理求得CM的長,即可得出EC的長.【詳解】如圖所示:過點M作于點F,在邊長為2的菱形ABCD中,,M為AD中點,,,,,,,∵AM=ME=1,.故選D.【點睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)等知識,翻折變換折疊問題實質(zhì)上就是軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是從題目中抽象出直角三角形,利用勾股定理計算求解.9、D【解析】
平行四邊形的五種判定方法分別是:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.根據(jù)平行四邊形的判定,逐個驗證即可.【詳解】解:A.∵,∴四邊形是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),故本選項不符合題意;B.∵,∴四邊形是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),故本選項不符合題意;C.∵∴∵∴∴∴四邊形是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),故本選項不符合題意;D.若添加不一定是平行四邊形,如圖:四邊形ABCD為等腰梯形,故本選項符合題意.故選:D【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,是開放題,可以針對平行四邊形的各種判定方法,結(jié)合給出相應的條件進行判定.10、C【解析】試題分析:當2為腰時,三角形的三邊是2,2,5,因為2+2<5,所以不能組成三角形;當2為底時,三角形的三邊是2,5,5,所以三角形的周長=12,故選C.考點:等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】
∵l垂直平分BC,∴DB=DC.∴△ABD的周長=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm12、6【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義得出S△ABO=|k|,即可求出表達式.【詳解】解:∵△OAB的面積為3,∴k=2S△ABO=6,∴反比例函數(shù)的表達式是y=即k=6【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意三角形面積=|k|,學生們熟練掌握這個公式.13、【解析】
作CH⊥AE于H,如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,則∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.【詳解】解:作CH⊥AE于H,如圖,
∵AB⊥AE,CH⊥AE,
∴AB∥CH,
∴∠ABC+∠BCH=180°,
∵CD∥AE,
∴∠DCH+∠CHE=180°,
而∠CHE=90°,
∴∠DCH=90°,
∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.
故答案為270°.【點睛】本題考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.14、2【解析】
先由含30°角的直角三角形的性質(zhì),得出BC,再由三角形的中位線定理得出DE即可.【詳解】因為,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,所以,,因為,DE是中位線,所以,.故答案為2【點睛】本題考核知識點:直角三角形,三角形中位線.解題關(guān)鍵點:熟記直角三角形性質(zhì),三角形中位線性質(zhì).15、1.【解析】
根據(jù)三角形的面積公式,只要找出底乘以高等于4的點的位置即可.【詳解】解:如圖,點C的位置可以有1種情況.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了勾股定理及三角形的面積,根據(jù)格點的情況,按照一定的位置查找,不要漏掉而導致出錯.16、(14,14)【解析】
觀察圖象,每四個點一圈進行循環(huán),每一圈第一個點在第三象限,根據(jù)點的腳標與坐標尋找規(guī)律【詳解】∵55=413+3,A與A在同一象限,即都在第一象限,根據(jù)題中圖形中的規(guī)律可得3=40+3,A的坐標為(0+1,0+1),即A(1,1),7=41+3,A的坐標為(1+1,1+1),A(2,2),11=42+3,A的坐標為(2+1,2+1),A(3,3);…55=413+3,A(14,14),A的坐標為(13+1,13+1)故答案為(14,14)【點睛】此題考查點的坐標,解題關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)坐標的規(guī)律17、且【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【詳解】解:根據(jù)二次根式有意義,分式有意義得:且≠0,即且.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).18、2.【解析】
直接利用二次根式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】解:-=.故答案為:.【點睛】此題主要考查了二次根式的加減運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1).(2)能.當時.【解析】
(1)利用勾股定理,根據(jù)題意求出PB和BQ的長,再由PB和BQ可以求得PQ的長;(2)由題意可知P、Q兩點是逆時針運動,則第一次形成等腰三角形是PB=QB,再列式即可得出答案.【詳解】(1)由題意可得,,因為t=2,所以,,則由勾股定理可得.(2)能.由題意可得,,又因為題意可知P、Q兩點是逆時針運動,則第一次第一次形成等腰三角形是PB=QB,所以,即當時,第一次形成等腰三角形.【點睛】本題考查勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)和動點問題,屬于綜合題,難度適中,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理、等腰三角形的性質(zhì).20、(1)答案見詳解;(1),;(3)1.【解析】
(1)如圖1中,根據(jù)平行四邊形的定義,畫出第為5,高為3的平行四邊形即可.(1)如圖1中,根據(jù)菱形的判定畫出圖形即可.(3)根據(jù)矩形的定義畫出圖形即可.【詳解】解:(1)如圖1中,平行四邊形即為所求;(1)如圖1中,菱形即為所求.,,故答案為,;(3)如圖3中,矩形即為所求,;故答案為1.【點睛】本題考查勾股定理,菱形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等知識,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.21、30【解析】試題分析:先求出xy與x+y的值,再根據(jù)分式的加減法則進行計算即可;試題解析:∵x=,y=,
∴xy=×=1,x+y=+=3+2+3-2=6,所以原式=-4
=36-2-4
=30.22、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°,從而得出∠GDB=∠DBC,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BC=BC′,∠GBD=∠DBC,從而得出AD=BC′,∠GBD=∠GDB,然后根據(jù)等角對等邊可得GD=GB,即可證出結(jié)論;(2)設(shè)GD=GB=x,利用勾股定理列出方程即可求出GD的長,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為矩形∴AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°∴∠GDB=∠DBC由折疊的性質(zhì)可得BC=BC′,∠GBD=∠DBC∴AD=BC′,∠GBD=∠GDB∴GD=GB∴AD-GD=BC′-GB∴AG=C′G;(2)解:設(shè)GD=GB=x,則AG=AD-GD=8-x在Rt△ABG中即解得:即∴S△BDG=【點睛】此題考查的是矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理和求三角形的面積,掌握矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等角對等邊、利用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.23、詳見解析【解析】
根據(jù)題意寫出已知、求證,假設(shè)∠B=∠C≥90°,計算得出∠A+∠B+∠C>180°,與三角形內(nèi)角和定理矛盾,從而得出假設(shè)不成立即可.【詳解】解:求證:等腰三角形的底角必為銳角.已知:如圖所示,△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C<90°.證明:∵AB=AC∴∠B=∠C假設(shè)∠B=∠C≥90°∴∠B+∠C≥180°∵∠A>0°∴∠A+∠B+∠C>180°與三角
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