第頁共頁幼兒園感恩主題活動策劃一、活動目標：1.培養(yǎng)幼兒感恩的意識和習慣，讓他們學會感恩父母、感恩老師、感恩朋友等。2.增強幼兒的群體意識和合作精神，通過活動中的合作學習和互助行為，使幼兒理解團隊的重要性。3.增強幼兒的家庭情感，通過活動中的親子互動，促進親子關系的進一步發(fā)展。二、活動內(nèi)容：1.感恩繪畫活動：通過繪畫讓幼兒表達對父母、老師、朋友的感恩之情。教師會為每個幼兒準備畫紙、顏料和畫筆，并提供一些簡單的繪畫題材，如“我感恩媽媽”、“我感恩爸爸”、“我感恩幼兒園老師”、“我感恩好朋友”等。繪畫結束后，幼兒園會舉辦展覽，讓幼兒們展示自己的作品，并邀請家長和其他班級的幼兒一同參觀。2.感恩故事分享：教師會選取一些富有感恩主題的故事給幼兒們講解，如《小白兔的感恩心》、《感恩的小鳥》等。通過聽故事，幼兒們可以學到一些感恩的道理和方法。幼兒們也可以自己分享一些自己的感恩故事、經(jīng)歷和心得，這樣可以進一步引導他們理解感恩。3.感恩游戲：設計一些感恩主題的游戲，如感恩版“追逐游戲”、“小心愿游戲”等。幼兒們可以通過游戲的方式體會到感恩的意義，同時也可以提高他們的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。4.家庭互動：邀請家長和幼兒一起參與感恩活動，組織一些親子互動的活動，如親子手工制作、親子游戲等。這樣既可以增強幼兒與家長的親子關系，也可以進一步加深他們對家庭的感恩之情。三、活動流程：1.開場：主持人介紹活動主題和目標，為活動做一個簡單的開場說明。2.感恩繪畫活動：教師給每個幼兒發(fā)放繪畫用具，并提供一些簡單的繪畫題目。幼兒開始繪畫，教師可以給予一些指導和幫助。3.感恩故事分享：教師講解一些感恩主題的故事，或者請幼兒自己分享感恩的故事和經(jīng)歷。4.感恩游戲：進行一些感恩主題的游戲，培養(yǎng)幼兒的合作能力和團隊意識。5.家庭互動：組織一些親子互動的活動，讓家長和幼兒一起參與，加強親子關系。6.結束：總結活動內(nèi)容，并向幼兒和家長表達謝意，感謝他們的參與和支持。四、活動準備工作：1.準備繪畫用具：畫紙、顏料、畫筆等。2.準備感恩主題的故事：挑選一些適合幼兒聽的感恩故事。3.準備感恩游戲材料：根據(jù)游戲的需求準備相應的材料。4.安排活動場地：根據(jù)活動內(nèi)容選擇合適的場地，如教室、花園等。5.安排活動人員：確保有足夠的教師和工作人員參與活動。六、活動效果評估：1.觀察幼兒參與活動時的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否合作等。2.收集幼兒的繪畫作品和感想，了解他們對感恩活動的理解和體驗。3.與家長進行交流，了解他們對活動的評價和意見。通過以上的活動策劃，幼兒園可以在感恩主題活動中通過繪畫、故事分享、游