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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行B.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行C.以意為開(kāi)端,意、知、情、行依次進(jìn)行D.視具體情況,可有多種開(kāi)端【答案】:D2.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.想象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】:D3.教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.在職培訓(xùn)B.入職培訓(xùn)C.自我教育D.師范教育【答案】:C4.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德環(huán)境【答案】:A5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶材料C.時(shí)間D.記憶方法【答案】:C6.對(duì)教師來(lái)說(shuō),承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛(ài)學(xué)生B.個(gè)性化教學(xué)C.大眾教育D.全面發(fā)展【答案】:B7.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.遵從B.鞏固C.醒悟D.轉(zhuǎn)變【答案】:C8.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)兩條途徑來(lái)形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接轉(zhuǎn)化途徑B.直接轉(zhuǎn)化途徑C.間接發(fā)生途徑D.直接發(fā)生途徑【答案】:D9.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:A10.注意的兩種最基本的特性是()。A.集中性與緊張性B.指向性與選擇性C.指向性與分散性D.指向性與集中性【答案】:D11.新課程認(rèn)為,教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是()。A.交往互動(dòng)過(guò)程B.傳授知識(shí)的過(guò)程C.生命意義的實(shí)現(xiàn)過(guò)程D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過(guò)程【答案】:A12.技能形成的基本途徑是()。A.觀察B.認(rèn)知C.模仿D.練習(xí)【答案】:D13.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。A.斯坦伯格B.霍蘭德C.卡特爾D.奧爾波特【答案】:D14.俗話說(shuō)“人心不同,各如其面”,說(shuō)明人格具有()。A.獨(dú)特性B.可變性C.共同性D.穩(wěn)定性【答案】:A15.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者()小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.十八B.二十C.二十四D.十二【答案】:C16.以下旨在向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是()。A.電話聯(lián)系B.咨詢活動(dòng)C.家長(zhǎng)學(xué)校D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】:C17.公文是表述社會(huì)組織意志的文書(shū),具有高度的政策性和法定的權(quán)威性,下列語(yǔ)句中正確的規(guī)范的表述是()。A.我們要搶占市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)B.在XXX活動(dòng)中,采取了立體交叉式的談心活動(dòng)C.要勤儉節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)D.—些機(jī)關(guān)亂收費(fèi)、亂攤派,甚至弄虛作假、敲詐勒索【答案】:A18.拍電影時(shí)常用的"殺青"來(lái)表示拍攝完成,"殺青"原指什么?()A.制作竹筒的一道工序B.加工新茶的一種方法【答案】:A19."勿以惡小而為之,勿以善小而不為"語(yǔ)出《三國(guó)志》,這是誰(shuí)說(shuō)的?()A.曹操B.劉備C.周瑜D.諸葛亮【答案】:B20.國(guó)民收入再分配是國(guó)民收入繼初次分配之后在整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的分配。下列選項(xiàng)中,不屬于收入再分配手段的是:()A.稅收B.最低工資保障C.社會(huì)保險(xiǎn)D.最低生活保障【答案】:B21.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,只有把“無(wú)形之手”和“有形之手”結(jié)合起來(lái),才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無(wú)形之手”是指()。A.宏觀調(diào)控B.價(jià)值規(guī)律C.微觀干預(yù)D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)【答案】:D22.中國(guó)人喜歡貼紅雙喜字的習(xí)俗與哪位古人有關(guān)?A.蘇東坡B.韓愈C.王安石【答案】:C23.下列有關(guān)報(bào)告的描述不正確的是()。A.陳述性語(yǔ)言為主B.事后行文C.相關(guān)上級(jí)單位必須回復(fù)D.上行文【答案】:C24.某顧客到龍蝦館吃霸王餐,賒賬300元,還和老板娘發(fā)生爭(zhēng)吵。店里的廚師甲、伙伴乙及合伙人丙、丁聽(tīng)說(shuō)后氣不過(guò),連夜帶著道具一起去追債,打傷了該顧客,還拿走了他身上的3700元錢(qián),事發(fā)當(dāng)天,這4人就被民警抓獲。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是()。A.4人屬于共犯B.4人構(gòu)成盜竊罪C.4人應(yīng)退還贓款,并賠償該顧客的醫(yī)藥費(fèi)等相關(guān)損失D.4人行為構(gòu)成搶劫罪【答案】:B25.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.細(xì)胞多能性研究的意義【答案】:B26.一個(gè)人離開(kāi)你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲B.背影是一個(gè)人的德性和名聲C.看好你的背影D.背影比前臉更重要【答案】:C27.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫(xiě)出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一揮而就B.下筆千言C.出口成章D.字斟句酌【答案】:C28.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過(guò)了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒(méi)有害處,因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過(guò)來(lái)。這段文字主要想告訴我們()。A.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量B.對(duì)于健康的人,鹽的攝入沒(méi)有害處C.攝入過(guò)多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失D.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過(guò)多食鹽【答案】:D29.好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí),也在清晰地勾畫(huà)著自身的影像。實(shí)際上,_,無(wú)論作品本身是優(yōu)是劣?!白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援?huà)像,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫(xiě)作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.寫(xiě)作是一種意味深長(zhǎng)的印記B.沒(méi)有一部作品不在描繪著“作者形象”C.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合D.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)【答案】:B30.愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng),他們企圖用自然的原因來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象,而不求助于神話中的事物。他們追問(wèn),什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺(jué)做出答案:那是水,或者是氣,或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理,即一元論,他們力圖解說(shuō)不同物體的性質(zhì)及其變遷,這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明,各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體,例如,水變成蒸氣。所以原來(lái)的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文,下列表述正確的是:A.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺(jué)不可能得到答案B.水變成蒸氣,基本材料沒(méi)有改變C.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的D.借助單一的原理,愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界【答案】:C31.體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人________。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賞心悅目B.如癡如醉C.心曠神怡D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢【答案】:D32.人生不在于成就了多大的事業(yè),而重在做好了什么,所以見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做云中_____的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能______藍(lán)天,這樣的人生也就夠了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.祥和裝扮B.安詳裝扮C.祥和裝飾D.安詳裝飾【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.社會(huì)公德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】:ABCD34.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī),不匯報(bào)問(wèn)題C.不隨意批評(píng)同事的言行,彼此尊重對(duì)方D.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥【答案】:AD35.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程【答案】:BCD36.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)C.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)【答案】:ABD37.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制D.大力推進(jìn)依法治校【答案】:BCD38.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)B.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣【答案】:CD39.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高C.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等【答案】:ABD40.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尊重別人B.自我檢查C.尋找合作點(diǎn)D.換位思考【答案】:BC41.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)B.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD42.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.改善教育與道德教育的效能B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能【答案】:ABD43.材料中,“長(zhǎng)三角(上海)智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’,并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及12個(gè)村衛(wèi)生室(站)”旨在說(shuō)明()。A.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通B.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建C.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)D.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成【答案】:BD44.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí),這是因?yàn)椋篈.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐B.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C.社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D.間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉【答案】:AB45.下列哪些選項(xiàng)的行為人具有非法占有目的()A.男性基于癖好人戶竊取女士?jī)?nèi)衣B.騙取他人鋼材后作為廢品賣給廢品回收公司C.殺人后為避免公安機(jī)關(guān)識(shí)別被害人身份,將被害人錢(qián)包等物丟棄D.為了燃柴取暖而竊取他人木質(zhì)家具【答案】:ABD46.壟斷資本主義的出現(xiàn),加深了資本主義的一系列矛盾,影響了社會(huì)生產(chǎn)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在()。A.壟斷降低了開(kāi)展新技術(shù)革新的動(dòng)力B.壟斷資本獲取高額利潤(rùn),孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.壟斷組織降低了企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力D.壟斷在很大程度上限制了競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABCD47.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的是()。A.BB.CC.AD.D【答案】:AB48.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)組建社區(qū)家長(zhǎng)微信群,開(kāi)辦“家長(zhǎng)加油站”線上小組。經(jīng)過(guò)六周線上服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長(zhǎng)減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo),進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí),小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說(shuō)自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說(shuō)此時(shí)結(jié)束小組,社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的()。
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