一輪復(fù)習(xí)《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》3_第1頁
一輪復(fù)習(xí)《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》3_第2頁
一輪復(fù)習(xí)《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》3_第3頁
一輪復(fù)習(xí)《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》3_第4頁
一輪復(fù)習(xí)《祝福》《林黛玉進(jìn)賈府》3_第5頁
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文檔簡介

《祝?!?/p>

《林黛玉進(jìn)賈府》復(fù)習(xí)

讀一讀:應(yīng)酬朱拓謬種咀嚼炮烙敕造草窠蹙縮一瞥監(jiān)生間或新正臉頰瓦楞內(nèi)幃忖度紈绔背包匙箸縐裙哄騙美人觚不更事胳肢窩沸反盈天:不經(jīng)之談:讀一讀:應(yīng)酬朱拓謬種咀嚼炮烙敕造草窠蹙縮一瞥監(jiān)生間或新正臉頰瓦楞內(nèi)幃忖度紈绔背包匙箸縐裙哄騙美人觚不更事胳肢窩xuāntàmiùjuépáochìkēcùpiējiànjiànzhēngjiá

léngwéicǔnwánkùbēichízhùzhòuhǒnggūgēnggā總借俊眼傳出來

——小說人物形象分析復(fù)習(xí)目標(biāo):1、識記文中出現(xiàn)的重點(diǎn)字詞和成語。2、重讀文本,熟悉經(jīng)典人物形象,梳理人物形象塑造的手法。3、掌握人物形象分析的的根本規(guī)律,解決小說人物形象類題目。知識回憶小說的三要素:環(huán)境、情節(jié)、人物小說塑造人物的方法:正面描寫(直接描寫)外貌〔肖像、服飾、神態(tài)〕心理動作語言細(xì)節(jié)描寫側(cè)面描寫(間接描寫)環(huán)境描寫他人言行〔暗示襯托反襯等)

命運(yùn)太坎坷,兩度喪夫,更痛失愛子,問魂歸何處?禮教真虛偽,幾番害人,終淪為乞丐,嘆命喪黃泉。祥林嫂是個苦女人

看祥林嫂:

1、頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的?!帜_都壯大,又只是順著眼,不開一句口,很像一個安分耐勞的人。2、她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。3、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。透過魯四爺看祥林嫂的生活環(huán)境:

壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫的,一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣平和”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。小結(jié):刻畫祥林嫂人物形象用到了哪些手法?服飾肖像神態(tài)——外貌描寫〔細(xì)節(jié)〕魯鎮(zhèn)文化思想——環(huán)境的暗示

歸納祥林嫂這一人物形象:1、祥林嫂是舊社會農(nóng)村勞動?jì)D女的典型代表2、她勤勞、質(zhì)樸、老實(shí)、本分3、但在封建禮教思想占統(tǒng)治地位的舊社會,她不但不能掌握自己命運(yùn),反而被鄙視,被踐踏,被迫害,被摧殘,最后被吞噬。悲劇就是將人生有價值的東西消滅給人看。越是美好的事物,它的消滅帶給人的震撼就越大,悲劇的感染力也就越是強(qiáng)烈?!斞噶主煊裱壑械馁Z府那轎夫抬進(jìn)去,走了一射之地,將轉(zhuǎn)彎時,便歇下退出去了。后面的婆子們已都下了轎,趕上前來。另換了三四個衣帽周全十七八歲的小廝上來,復(fù)抬起轎子。眾婆子步下圍隨至一垂花門前落下。眾小廝退出,眾婆子上來打起轎簾,扶黛玉下轎。林黛玉扶著婆子的手,進(jìn)了垂花門……臺磯之上,坐著幾個穿紅著綠的丫頭,一見他們來了,便忙都笑迎上來,說:“剛剛老太太還念呢,可巧就來了?!庇谑侨娜藸幹蚱鸷熁\,一面聽得人回話:“林姑娘到了。”外祖母家與別處不同:1、豪門氣派,氣勢煊赫,宏偉講究2、內(nèi)外有別,等級清楚,禮規(guī)繁多。

封建社會的縮影!黛玉的命運(yùn)?

寶黛初逢:面假設(shè)中秋之月,色如春曉之花,鬢假設(shè)刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目假設(shè)秋波。雖怒時而假設(shè)笑,即嗔視而有情。面如敷粉,唇假設(shè)施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢,平生萬種情思,悉堆眼角。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。小結(jié):刻畫賈寶玉人物形象用到了哪些手法?正面描寫——肖像神態(tài)〔細(xì)節(jié)〕語言動作側(cè)面描寫——他人評價作者點(diǎn)評環(huán)境襯托

1、他是封建貴族家庭的叛逆者2、他具有蔑視世俗道德標(biāo)準(zhǔn),否認(rèn)封建仕途經(jīng)濟(jì)和男尊女卑的封建禮教,對抗封建束縛,要求自由平等的精神3、這一形象的塑造寄寓了作者對未來世界的美好理想賈寶玉人物形象:人物形象之“四觀”:第一,身份、地位等典型外在形象特征。第二,內(nèi)在思想和性格特征。第三,人物的命運(yùn)特征。第四,人物塑造的社會意義。提升訓(xùn)練:

《巴爾塔薩的一個奇特的下午》

依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容,概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)?!?分〕

當(dāng)?shù)氐呢?cái)主——作者交代粗暴——動作描寫

專制——語言描寫

冷酷

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