2024屆山西省興縣交樓申中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1920年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量只及一戰(zhàn)前的一半，工業(yè)產(chǎn)值只有戰(zhàn)前的1．8%，生活必需品十分缺乏，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻。工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。依據(jù)材料判斷蘇俄實(shí)施這一政策的根本目的是：A．加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B．維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)C．實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化D．粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻2．他堅(jiān)信地圓說(shuō)，讀過(guò)《馬可波羅行記》，向往東方。在西班牙王室資助下，他率船隊(duì)向西航行，他始終認(rèn)為他到達(dá)的地方就是亞洲的印度。下列關(guān)于他的敘述正確的是①他是意大利人②他是葡萄牙人③他進(jìn)行了環(huán)球航行④他“發(fā)現(xiàn)”美洲A．①④ B．②④ C．②③ D．①③3．周恩來(lái)是偉大的馬克思列寧主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)和中國(guó)人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。下列屬于周恩來(lái)參加的外交活動(dòng)的是（）①參加重慶談判②出席萬(wàn)隆會(huì)議③在《中美建交公報(bào)》上簽字④提出和平共處五項(xiàng)原則A．①②③④B．②③④C．②③D．②④4．乾隆時(shí)期，英國(guó)使者馬爾嘎尼提出通商要求，被乾隆皇帝拒絕。不久后，乾隆皇帝縮減通商口岸，由多港口通商變成一口岸通商，并實(shí)行嚴(yán)格的行商和海關(guān)制度。這表明乾隆A．放棄重農(nóng)抑商政策 B．加強(qiáng)了君主專(zhuān)制C．實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策 D．推行自由貿(mào)易政策5．從下列四張學(xué)習(xí)卡片上，你可以提煉的學(xué)習(xí)主題是A．民族的交流與融合 B．國(guó)家的統(tǒng)一與發(fā)展C．對(duì)外的交往與進(jìn)步 D．經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛6．把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想的會(huì)議是（）A．黨的十六大 B．黨的十七大 C．黨的十八大 D．黨的十九大7．二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于（）A．戰(zhàn)爭(zhēng)所波及的范圍B．戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因C．戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難程度D．戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)8．在中國(guó)被日本打敗后，康有為、梁?jiǎn)⒊热藚s提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是A．吸取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行革命 B．仿效日本變法強(qiáng)國(guó)C．維新變法推翻淸朝 D．學(xué)習(xí)西方抵御侵略9．新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A．中共一大B．遵義會(huì)議C．中共七大D．中共十一屆三中全會(huì)10．下列兩幅圖片是近代列強(qiáng)侵華的歷史見(jiàn)證，這兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)是A．都與鴉片貿(mào)易直接相關(guān) B．都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求C．都占領(lǐng)了中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都 D．都改變了中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)11．在17世紀(jì)早期，中國(guó)茶葉被荷蘭人引入歐洲，成為富人的奢侈消費(fèi)品。18世紀(jì)初，茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛(ài)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料。促成這一變化的原因是A．資產(chǎn)階級(jí)革命后社會(huì)穩(wěn)定B．東西方貿(mào)易的大幅度增長(zhǎng)C．工業(yè)革命縮小了貧富差距D．民主平等觀念的廣泛傳播12．王國(guó)維說(shuō)：“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國(guó)民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無(wú)統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說(shuō)。”他意在說(shuō)明A．分封制的崩潰B．商鞅變法的作用C．兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果D．百家爭(zhēng)鳴的原因13．15—16世紀(jì)，西歐的航海家們紛紛探尋從海上到達(dá)東方的新航路，加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系。其中帶領(lǐng)船隊(duì)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行的航海家是A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．達(dá)·伽馬14．英國(guó)媒體列出2050年前人類(lèi)面臨的十大挑戰(zhàn)：人類(lèi)基因編輯技術(shù)、人口老齡化、城市逐漸減少、社交媒體發(fā)展、自然資源緊缺、定居其他星球、增強(qiáng)智力技術(shù)、新地緣政治困局、汽車(chē)數(shù)量猛增以及人工智能變強(qiáng)。這證明A．人類(lèi)飛速發(fā)展的同時(shí)也面臨重大社會(huì)問(wèn)題B．人類(lèi)已經(jīng)擁有了改造生存環(huán)境的科學(xué)技術(shù)C．人口、糧食、社會(huì)保障、環(huán)境等問(wèn)題重重D．人類(lèi)正在面臨著越來(lái)越多無(wú)法解決的難題15．1930年，滕代遠(yuǎn)在報(bào)告中稱(chēng)，“紅軍每次作戰(zhàn)均有（群眾）熱烈的參加……少有二三千，多者一二萬(wàn)，爬城時(shí)同我們扛樓梯、燒城門(mén)”，因此“每次都能以少數(shù)槍支匯合群眾力量可以戰(zhàn)勝較多槍械之?dāng)橙恕?。群眾積極性如此之高，主要是因?yàn)锳．國(guó)共合作后大革命進(jìn)入高潮B．革命根據(jù)地開(kāi)展了土地革命C．中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府正式成立D．政治局?jǐn)U大會(huì)議糾正了“左”傾軍事錯(cuò)誤16．宋代有“蘇常（州）熟，天下足”的諺語(yǔ)；另外，南宋陸游曾提到：“朝廷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦”這說(shuō)明宋代A．南方絲織業(yè)超過(guò)北方B．江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心C．南宋的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)D．江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)的重心17．《凡爾賽和約》簽訂后，有人說(shuō)：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽和約》A．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序B．沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾C．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序D．嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)和其他弱小國(guó)家的權(quán)利18．被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，請(qǐng)問(wèn)這位作家是A．阮元 B．鄭板橋 C．魯迅 D．汪曾祺19．某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)知識(shí)整理時(shí)，制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如下表）。根據(jù)卡片可知，該同學(xué)復(fù)習(xí)的單元事件主題是（）A．資本主義時(shí)代的曙光B．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變C．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D．壟斷資本主義時(shí)代的世界20．鄧廣銘教授說(shuō)：“宋代是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的最高階段，它的物質(zhì)文明和精神文明達(dá)到了前所未有的高度?！毕铝薪庾x最合適的是A．宋朝社會(huì)等級(jí)分為士、農(nóng)、工、商，士人地位很高是源自于重文輕武的國(guó)策B．宋朝的節(jié)日很多，最受重視的是元旦C．宋朝的交通比較發(fā)達(dá)，百姓的出行陸路以馬車(chē)為主，水路以舟船為主D．宋朝的商業(yè)比較發(fā)達(dá)，大部分地區(qū)開(kāi)始使用紙幣，方便結(jié)算21．無(wú)論如何，玻利瓦爾在現(xiàn)實(shí)世界中的影響力依然可觀，在南美和北美，以他命名的街道和廣場(chǎng)數(shù)不勝數(shù)，很多政治家早已習(xí)慣了把他名字的那幾個(gè)音節(jié)掛在嘴邊。下列說(shuō)法與他無(wú)關(guān)的是A．成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”B．被譽(yù)為“南美的解放者“C．沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治D．率軍解放哥倫比亞等地22．“毛澤東從歐洲借來(lái)的不是機(jī)器、宗教……而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性，對(duì)癥下藥，使一位病入膏肓的病人——中國(guó)起死回生?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是（）A．發(fā)動(dòng)武昌起義B．領(lǐng)導(dǎo)南昌起義C．發(fā)動(dòng)秋收起義D．開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路23．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)推測(cè)，下列原始居民中最早在“稻花香里話豐年”的是（）A．北京人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．山頂洞人24．100年前的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)掀起了廣大青年的愛(ài)國(guó)熱潮，青年學(xué)生，總是用他們滿腔熱血與辛勤汗水書(shū)寫(xiě)著永不褪色的青春傳奇，1919年就是這樣一群青年揭開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕?！耙粋€(gè)時(shí)代”是A．新民主主義革命時(shí)代B．民主科學(xué)時(shí)代C．民主主義革命時(shí)代D．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．西漢_________主編的《史記》是我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。26．1947年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨頒布了《________》；1950年6月，中央人民政府公布《________》。27．觀察如圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。中世紀(jì)興起的著名大學(xué)：A．巴黎大學(xué)B．牛津大學(xué)三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）1960年來(lái)華訪問(wèn)的英國(guó)元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國(guó)的發(fā)展走向問(wèn)題開(kāi)展了一段對(duì)話。對(duì)話中的“蒙哥馬利之問(wèn)”饒有興趣、發(fā)人沉思。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話，完成探究問(wèn)題。（歷史之感）蒙：我有一個(gè)有趣的問(wèn)題想問(wèn)一下主席：中國(guó)大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時(shí)候，你看中國(guó)的前途將會(huì)怎樣？毛：你的看法是，那時(shí)候我們會(huì)侵略，是不是？蒙：我覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)以后，它應(yīng)該很小心，不進(jìn)行侵略。看看美國(guó)就知道了……歷史的教訓(xùn)是，當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問(wèn)”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀(jì)50年代以來(lái)的美國(guó)為例說(shuō)明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會(huì)打回來(lái)……外國(guó)是外國(guó)人住的地方，別人不能去，沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有理由硬擠進(jìn)去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓(xùn)?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日?qǐng)?bào)》⑵毛澤東的回答與我國(guó)20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國(guó)富強(qiáng)神八飛天

圖8：中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強(qiáng)的中國(guó)為什么不會(huì)出現(xiàn)“蒙哥馬利之問(wèn)”所反映的“歷史邏輯”？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，通過(guò)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo)，使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家進(jìn)入到工業(yè)化國(guó)家行列?！陡咧袣v史》（華東師范大學(xué)出版社）指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為，蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)，又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題材料一他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的尊嚴(yán)；他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信；他的國(guó)號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字?！?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個(gè)有為君主，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他的開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績(jī)，一方面自然離不開(kāi)民族獨(dú)立和中國(guó)的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國(guó)的千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來(lái)，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去?！M(fèi)正清《偉大的中國(guó)革命》舉出中華人民共和國(guó)成立初期毛澤東把“千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來(lái)，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說(shuō)明。材料三改革開(kāi)放是我們黨的歷史上一次偉大覺(jué)醒，正是這個(gè)偉大覺(jué)醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國(guó)改革開(kāi)放的。——結(jié)合史實(shí)，請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】依據(jù)材料“……工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策?！钡贸鰬?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義導(dǎo)致人民不滿，發(fā)動(dòng)暴動(dòng)，社會(huì)動(dòng)蕩不安，威脅到新生的蘇維埃政權(quán)。為了改變這種局面，即維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)，1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。B項(xiàng)符合題意。加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)材料沒(méi)有體現(xiàn)，A項(xiàng)不合題意；1928——1937年蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化。C項(xiàng)不合題意；列寧實(shí)施的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻，取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。2、A【解析】

從材料可以看出這位航海家是西班牙王室支持的，方向是向西方航行，要到達(dá)亞洲，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，這一定是哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。A正確；含有②③的BCD排除。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查新航路開(kāi)辟，考查哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①參加重慶談判、②出席萬(wàn)隆會(huì)議、④提出和平共處五項(xiàng)原則，都是周恩來(lái)的參與和活動(dòng)，只有③在《中美建交公報(bào)》上簽字不是周恩來(lái)的活動(dòng)，所以答案選擇D4、C【解析】

根據(jù)材料“乾隆皇帝縮減通商口岸，由多港口通商變成一口岸通商，并實(shí)行嚴(yán)格的行商和海關(guān)制度”可知，乾隆實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格限制海外貿(mào)易。C正確。AD表述錯(cuò)誤，AD錯(cuò)誤。實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)，是為了加強(qiáng)君主專(zhuān)制。但是與材料主題無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤。綜上故選C。5、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生古代中國(guó)的民族交往的相關(guān)史實(shí)，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)幾幅學(xué)習(xí)卡片上信息的歸納與整合，張騫通西域加強(qiáng)與西域各族的交往，特別是標(biāo)志著今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央，成為中國(guó)不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加強(qiáng)了民族的融合；唐朝文成公主入藏促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，起了積極的作用；元朝回族的形成也體現(xiàn)了民族的融合的結(jié)果，據(jù)此分析可知A符合題意，故選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十九大上，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，D符合題意；中共十六大確立的指導(dǎo)思想是“三個(gè)代表”，A排除；十七大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。B排除；黨的十八大確立的指導(dǎo)思想是科學(xué)發(fā)展觀，C排除。故此題選擇D。7、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，故本題正確的選項(xiàng)是D。8、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中國(guó)被日本打敗舉國(guó)同仇敵愾之時(shí)，康有為、梁?jiǎn)⒊热嗣爸Х蛩?、身敗名裂的風(fēng)險(xiǎn)，冷靜地提醒人們要看到敵人的長(zhǎng)處，進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是仿效日本變法強(qiáng)國(guó)，為此他們掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，試圖在中國(guó)建立君主立憲制，選項(xiàng)B符合題意；康有為、梁?jiǎn)⒊康氖菫榱俗兎ňS新，選項(xiàng)A不符合題意；維新變法的目的是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，選項(xiàng)C不符合題意；康有為梁?jiǎn)⒊康氖菫榱藢W(xué)習(xí)日本，而非西方，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開(kāi)了中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國(guó)革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】注意中共十一屆三中全會(huì)也是具有轉(zhuǎn)折性的會(huì)議，但十一屆三中全會(huì)不是新民主主義革命時(shí)期的。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，西方列強(qiáng)是為了打開(kāi)和進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以虎門(mén)銷(xiāo)煙為借口，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以亞羅號(hào)事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都，故C不符合題意；新中國(guó)的成立改變了中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)，故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

依據(jù)材料信息“17世紀(jì)早期，中國(guó)茶葉被荷蘭人引入歐洲，成為富人的奢侈消費(fèi)品。18世紀(jì)初，茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛(ài)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料”結(jié)合所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代，英國(guó)首先開(kāi)始工業(yè)革命，隨后其它國(guó)家也進(jìn)行了工業(yè)革命，使資本主義世界市場(chǎng)擴(kuò)大。茶葉能夠成為普通民眾的日常消費(fèi)品，說(shuō)明茶葉的價(jià)格下降，這是資本主義世界市場(chǎng)的作用，東西方貿(mào)易的大幅度增長(zhǎng)，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國(guó)民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無(wú)統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說(shuō)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，學(xué)術(shù)環(huán)境相對(duì)寬松；面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩與變革局面，各階級(jí)階層代表人物從不同的立場(chǎng)角度出發(fā)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)或主張，因此出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面，選項(xiàng)D符合題意；而選項(xiàng)A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后才廢除的；選項(xiàng)B商鞅變法，題干內(nèi)容沒(méi)有涉及；選項(xiàng)C兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，在題干內(nèi)容在沒(méi)有體現(xiàn)，所以選項(xiàng)ABC不符合題意。因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1519—1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，故C符合題意；迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；哥倫布穿越大西洋到達(dá)美洲；達(dá)?伽馬到達(dá)印度西海岸，故ABD不合題意。故此題選C。14、A【解析】

據(jù)“2017年8月英國(guó)媒體列出2050年前人類(lèi)面臨的十大挑戰(zhàn)：人類(lèi)基因編輯技術(shù)、人口老齡化、城市逐漸減少、社交媒體發(fā)展、自然資源緊缺、定居其他星球、增強(qiáng)智力技術(shù)、新地緣政治困局、汽車(chē)數(shù)量猛增以及人工智能變強(qiáng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這證明人類(lèi)飛速發(fā)展的同時(shí)也面臨重大社會(huì)問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)環(huán)保投資、保護(hù)有限資源、加大禁毒和反恐怖的力度、加強(qiáng)國(guó)際合作、重視有關(guān)的輿論宣傳和落后地區(qū)的教育工作等，通過(guò)全球人民的共同努力來(lái)解決這些問(wèn)題。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15、B【解析】

根據(jù)“1930年”、“紅軍”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映了農(nóng)民積極生產(chǎn)支援紅軍打勝仗的情景。1930年屬于土地革命時(shí)期，黨在革命根據(jù)地開(kāi)展打地主、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)，滿足農(nóng)民土地要求的革命，所以群眾積極性如此之高，主要是因?yàn)樵诟锩鶕?jù)地開(kāi)展了土地革命。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、D【解析】

依據(jù)題干“蘇常（州）熟，天下足”、“朝廷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，宋朝時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移，江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)的重心，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，D符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除；故選D。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂的不平等條約，主要是暫時(shí)確立了帝國(guó)主義在歐洲的統(tǒng)治秩序，但這并沒(méi)有消除帝國(guó)主義之間的矛盾，隨著新的勢(shì)力的發(fā)展，這種暫時(shí)的平衡又會(huì)被打破。A項(xiàng)不是《凡爾賽合約》簽訂帶來(lái)的影響；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)與題意不符。故選B?！驹斀狻拷獯鸨绢}的關(guān)鍵是掌握《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)針對(duì)德國(guó)簽訂的條約，確立了帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲的統(tǒng)治新秩序，展示調(diào)整了帝國(guó)主義之間的矛盾，但是不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1920年3月5日生于江蘇省高郵市，中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為"抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫。《受戒》和《大淖記事》是他的代表作。故D符合題意；阮元是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、?？钡确矫娑加兄浅８叩脑煸?，被尊為三朝閣老、九省疆臣，一代文宗。故A不符合題意；鄭板橋是清朝著名的畫(huà)家，故B不符合題意；《受戒》和《大淖記事》不是魯迅的代表作，故C不符合題意。故選D。19、B【解析】依據(jù)題干圖片可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命使英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治，走上了資本主義道路；法國(guó)大革命徹底摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治；英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命體現(xiàn)了歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來(lái)。開(kāi)封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)業(yè)的場(chǎng)所，叫做“瓦子”。今天的傳統(tǒng)節(jié)日像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等都有了。宋代稱(chēng)春節(jié)為元旦，最受重視。這些節(jié)日及“瓦子”的出現(xiàn)，恰恰反映了宋朝人民在物質(zhì)生活富足的同時(shí)，精神文明達(dá)到了前所未有的高度。故B符合題意。ACD解讀不正確，不符合題意，故選B。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì)，打敗西班牙軍隊(duì)，1819年成立了由哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉組成的“大哥倫比亞共和國(guó)”。解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。所以選項(xiàng)C沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治與玻利瓦爾無(wú)關(guān)，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均和玻利瓦爾有關(guān)，不符合題意，排除，故選C。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年中共發(fā)動(dòng)了反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地。中共發(fā)動(dòng)武裝起義的結(jié)果是創(chuàng)建人民軍隊(duì)，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，所以此題選D。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，半坡居民種植粟，河姆渡居民種植水稻，中國(guó)是世界上最早培植水稻和粟的國(guó)家，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、A【解析】

依據(jù)題干“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”“1919年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1919年“五四運(yùn)動(dòng)”是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，中國(guó)工人正式開(kāi)始登上政治舞臺(tái)，展現(xiàn)了偉大的力量，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，故A符合題意。民主科學(xué)時(shí)代開(kāi)始于1915年新文化運(yùn)動(dòng)興起，故B不符合題意。民主主義革命時(shí)代開(kāi)始于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，故C不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)之前的辛亥革命已經(jīng)開(kāi)啟了資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵在于理解五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端：中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)，表現(xiàn)了偉大的力量；具有初步共產(chǎn)主義思想的先進(jìn)知識(shí)分子，起了重要作用；五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命后，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分；對(duì)宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、司馬遷齊民要術(shù)【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西漢史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北朝賈思勰撰寫(xiě)的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。該書(shū)總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是《齊民要術(shù)》。26、中國(guó)土地法大綱中華人民共和國(guó)土地改革法【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨頒布了《中國(guó)土地法大綱》，解放區(qū)土地改革開(kāi)始；1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，廢除地主土地私有制，實(shí)行農(nóng)民土地所有制。27、【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，巴黎大學(xué)位于法國(guó)，而牛津大學(xué)位于英國(guó)，故下框?yàn)锳巴黎大學(xué)；上框?yàn)锽牛津大學(xué)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。（任意兩點(diǎn)得2分）(2)和平共處五項(xiàng)原則。(2分)(3)日益強(qiáng)大的中國(guó)積極維護(hù)世界和平，堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。(2分)（4）中國(guó)人民自古以來(lái)熱愛(ài)和平；近代中國(guó)飽受侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，人民珍惜和平；和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題（任意答出兩點(diǎn)得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小問(wèn)依據(jù)材料“歷史的教訓(xùn)是，當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候，就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問(wèn)”反映了西方人內(nèi)心深處的一種“歷史邏輯”——當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大后就傾向于侵略。第二小問(wèn)注意時(shí)間“20世紀(jì)50年代以來(lái)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)發(fā)動(dòng)的典型侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有五十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、六七十年代的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、九十年代的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以及進(jìn)入21世紀(jì)后發(fā)動(dòng)的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。（2）注意時(shí)間“20世紀(jì)50年代”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1953年12月，中國(guó)和印度就兩國(guó)在中國(guó)西藏地方的關(guān)系問(wèn)題在北京舉行會(huì)談，周恩來(lái)首次提出處理中印關(guān)系的基礎(chǔ)應(yīng)該是和平共處五項(xiàng)原則的主張。1954年6月，周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸期間，同印、緬兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)將和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)際關(guān)系的準(zhǔn)則。（3）依據(jù)材料，圖7是“中國(guó)富強(qiáng)神八飛天”、圖8是“中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)”，說(shuō)明中國(guó)雖然日益富強(qiáng)，但是中國(guó)積極維護(hù)世界和平，堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。（4）本問(wèn)具有一定的開(kāi)放性，可以從歷史原因、國(guó)際局勢(shì)等角度予以分析，如歷史原因：中國(guó)人民自古以來(lái)熱愛(ài)和平；近代中國(guó)飽受侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，人民珍惜和平；國(guó)際局勢(shì)：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。29、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性計(jì)劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi)，集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，顯示出其優(yōu)勢(shì)；但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展