憎恨的在災區(qū)偷別人的東西被抓做人，從作文開始！敬重、欽佩敬佩我的一個人做人，從作文開始！同學們，在你們生活中〔看到的、了解到的〕，有哪些人值得你敬重、欽佩呢？一個敬佩的人他，也許是曾經(jīng)在我的學習生活中給我?guī)椭P(guān)愛、啟迪的人；

……他，也許是在我人生歷程中，指明前進方向的引路人；他，也許是具有優(yōu)良的品質(zhì)，崇高的精神，對人類有卓越奉獻的人！學會找人生活中：爸爸、媽媽、老師、同學……在生活中，有很多人是值得我們?nèi)リP(guān)注的，但往往被我們無視了，這些人，也正是值得我們抒寫的！例：清潔工、消防員、解放軍……做人，從作文開始！歷史諸葛亮秦始皇、岳飛、林那么徐……做人，從作文開始！體育劉翔姚明、喬丹……做人，從作文開始！音樂貝多芬做人，從作文開始！……美術(shù)：梵高、徐悲鴻、高劍父……文學：魯迅、冰心、海倫·凱勒、張海迪……做人，從作文開始！想象空間練筆1：

同學們，請在筆記本上寫出一個你認為最值得敬佩的人。做人，從作文開始！敬佩一個人是建立在，對他人產(chǎn)生影響的所言、所行、所思的鮮明事跡之上的。你了解你所找對象身上令你敬佩他的事跡嗎？

做人，從作文開始！學會找事件例如：做人，從作文開始！學會找事件媽媽：無私的愛，每天對我無微不至的關(guān)愛“孩子、過馬路要小心”

老師：把知識無私的奉獻給學生，“蠟炬成灰淚始干”

海倫凱勒：雖然是個殘疾人，但通過自己的努力、學習，最終成就了一生〔堅強〕練筆2：

同學們，請用兩到三句話概述一下你剛剛選的這個人值得你敬佩的事跡。做人，從作文開始！學會找事件做人，從作文開始！

如何把人物刻畫詳細〔細節(jié)描寫〕只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我，臉上依然帶著淡淡的微笑，如春風拂面。那一刻，我的心一顫，難道她沒有埋怨我？難道她不想我給她抱歉？果然她沒有埋怨我，她只是埋頭輕輕地掃。我慚愧地低下了頭，臉上火辣辣的，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來-----滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。外貌：表達人物性格、身份的肖像、服裝等描寫

動作：拆分動作〔慢鏡頭的方法〕

神態(tài)：五官隨心情〔情感〕的變化而變化

語言：符合人物的性格、身份、年齡、心情

心理：心理獨白+現(xiàn)在的心理活動+朝前想+朝后想做人，從作文開始！細節(jié)刻畫做人，從作文開始！

練筆3：

同學們，請寫一個片段在答題紙上〔外貌+動作+神態(tài)〕說：“語言”+我的心理活動與心理評價范文：一個敬佩的人

我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨?，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。是她們，讓飛奔的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻......

記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在清掃衛(wèi)生，于是我成心大聲喊道：“哎呀，清掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經(jīng)說出去了，我真有點懊悔。

只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看，因為我知道，剛剛我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。做人，從作文開始！做人，從作文開始！

我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責罵我，盡管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。想到這里，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢？園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？如何構(gòu)篇：一個敬佩的人做人，從作文開始！開篇：1、開門見山2、外貌描寫3、觸景生情4、排比構(gòu)段5、引用