大學成長記錄表自我評價（精選20篇）高校成長記錄表自我評價篇1

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的高校生涯就要告辭了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責！從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起，我好像又長大了一些！

在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我仔細學習了各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的.學習實力和分析處理問題的實力遺跡肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了office,photoshop等多種技能。我不忘參與各種愛好小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人懇切，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的支配生活中的事務，并且主動向黨組織靠攏！

作為xxx學院xx級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和學問，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻打算著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

我信任能憑自己的實力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標！

高校成長記錄表自我評價篇2

光陰似箭，一晃兩年半的高校生活過去了。本人從20xx年進入東北師范高校就讀以來，始終以嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W習和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地相識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的兩年半。

在思想上，要求主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對考研目標和學問的'劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

高校成長記錄表自我評價篇3

四年驚慌而充溢的高校生活，豐富了我，也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學看法努力奮斗，不僅駕馭了本專業(yè)方面的學問，還主動參與社會實踐，培育了較強的動手實力。

在學習上：

我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)電子技術基礎》，《工廠電氣設備限制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯限制器》，《photoshop圖像處理技術》，《數(shù)控機床應用技術》，《可編程限制器應用技術》，《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動化學問。

在思想上：

我注意政治理論學習和思想品德的修養(yǎng)，不斷進取，提高覺悟，參與黨校學習并成為第四期黨校優(yōu)秀學員，參與了兩期的預備黨員學習課程，并得到了指導老師的好評。

我滿懷信念和熱忱地度過了我人生中有重大意義的'四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對學問的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人的原則；工作生活中主動進取，嚴格要求自己，努力塑造完備充溢的自我。高校不但教會了我學問，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅毅的意志和必勝的信念。

高校成長記錄表自我評價篇4

學習上，我比以前自覺多了，不再認同當時的想法：“只要把工作做好即可，學習只是自己的事情，不影響大局?！睗撘庾R里有一股力氣在鞭笞著自己要留意黨員的先進性。從今端正學習看法，尋求學習方法，學習各方面的學問，增加服務實力。但個人比較愚鈍，至今四級還未過，說明還不夠努力，這學期抱著必過的決心在奮戰(zhàn)中，再給自己信任自己的`一次機會。

生活中，我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài)，笑對生活、挑戰(zhàn)生活，提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份敬重，背上的包袱自然清除，至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么苦惱的，并非我沒苦惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄，干嘛要熬煎自己呀！但這只可以削減但不能杜絕。終歸有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時，助人，自己也收獲了歡樂，收獲了友情。

工作中，20xX年度擔當過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白，無論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事：做人與做事。兩者的積分便是我們工作的確定度?？傃灾毫脸鲐熑?，專心做事，獨立而合作、傳達而反饋；誠意待人，寬容則釋懷、坦然則欣然。

20xx年某些方面有了提升，但我也更明確了自身的許多許多的不足如：學習不夠優(yōu)秀、表達實力有待提高看來還得好好努力了！

高校成長記錄表自我評價篇5

在平常學校生活中，做過許多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，熬煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，不遺余力。

四年的高校生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)實力、管理實力、應變實力等大大提升，使我具備良好的心理素養(yǎng)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了優(yōu)秀高校生和優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。

本人誠懇守信，工作嚴謹踏實，仔細負責，處事機智。擁有主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,具有良好的.心理素養(yǎng)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作實力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達實力以及交際實力，注意團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校內(nèi)銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參與過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾勝利舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校內(nèi)聘請會及動感地帶高校生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務工作閱歷。

本人自中學起先就養(yǎng)成凡事應當從基層做起，并且不能把自己的實力定位過高的性格習慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的實力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的實力接著升級。

高校成長記錄表自我評價篇6

我是一特性開朗，做事細心仔細的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅毅。一旦遇到困難我會想盡方法去解決困難，而不是去躲避。在找尋解決困難方法的同時我從中會到許多。同時我把困難和挫折看成是人生中不行避開的磨練，假如沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完備的！只有不段的去經(jīng)驗才會使我在成長才會從中吸取到教訓，從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我信任只要努力就會勝利，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我信任我肯定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

高校三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后謀生發(fā)展的.重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

高校三年里，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

我端正個人學習目的、學習看法，高校三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉(zhuǎn)化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時，還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的實力；主動參與學生科協(xié)及科學探討活動中的各項活動。

我駕馭了科學熬煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己堅毅的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求！

高校三年，塑造了一個健康、充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求，我信任只要我有不段努力的精神我就肯定能夠勝利，信任我行我能！

高校成長記錄表自我評價篇7

本人性格熱忱開朗，待人友好，為人誠懇虛心。工作勤奮，仔細負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐性。具有親和力，平易近人，擅長與人溝通。

學習刻苦仔細，成果優(yōu)秀，名列前茅。得才兼?zhèn)?，連續(xù)三年獲得學院獎學金。曾擔當系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事實力。此外，還主動參與課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的實力。在工作中體會辦事方式，熬煉口才和人際交往實力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐主動分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

四年的高校生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)實力、管理實力、應變實力等大大提升，使我具備良好的心理素養(yǎng)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀高校生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

我是一個酷愛生活，做事仔細的人。在中學階段的學習生活中，我不但學到了豐富的學問，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的'信念得到了提升。我信任，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就肯定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向勝利的彼岸。

在中學階段的學習過程中，我能夠仔細對待每一門課程，仔細預習，主動復習。遇到問題，向同學請教，向老師詢問。我會不斷改進學習方法，調(diào)整學習安排，合理支配時間。我把學習當成獲得學問，豐富自己的樂事，對它充溢了愛好。

高校成長記錄表自我評價篇8

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到中學始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的'意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

高校成長記錄表自我評價篇9

時間荏苒，高校生活已經(jīng)接近尾聲。在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上

端正了自己的學習看法，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)學問的學習外，通過對在圖書館借的課外書的'閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的學問。在校期間，也參與過許多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)覺了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

在思想上

通過在課余時間看了很多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的推斷是非實力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種主動向上生活的看法。

在生活中

高校時期的校內(nèi)生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也主動參與了系學生會的聘請，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)驗大大熬煉了我的工作和交際實力，開闊自己的視野。在校期間參與了校里面的唱歌競賽，并獲得了校”十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。假如說高校生活給了我什么的話，那就是友情和經(jīng)驗。友情讓我有了許多新的摯友，經(jīng)驗讓我的思維敏捷，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

高校生活學習的經(jīng)驗對我受益非淺。所以，我會深深地感謝我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感謝他給我的這一切。

作為主動向上的時代青年，我會將學校的文明和學問帶到社會，不因為自己短暫的大專文憑而失去信念，我會更加迫切地要求自己、充溢自己，充溢再充溢，不斷完善自我，我信任專心肯定能換得我今生的精彩。

高校成長記錄表自我評價篇10

四年的高校生活充溢而驚慌，我努力把自己培育成為一名社會所須要的人才。四年里，我始終堅持”天道酬勤”的原則，一日三省，自信品行的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成果；三更燈火，寒窗苦讀，信任學有所成。

在校期間

我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護各方針政策。并在校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面

本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xxx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻相識到，肯定要投入到社會這所高校校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對四周的世界，其實生活很美妙！回顧過去，自己仍舊有不少缺點，如創(chuàng)新實力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的實力，爭取做到各方面都具有新素養(yǎng)的人才。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱忱懇切，所以從小學到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的`意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準則是：認仔細真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

高校成長記錄表自我評價篇11

不知不覺，我們的高校生活已經(jīng)快過去一年了。通過一年的高校生活，使我成長了許多。

高校校內(nèi)就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時自己具有較強的.推斷實力及邏輯分析實力;為人正直、遵紀遵守法律;愛好廣泛，樂于與人交往,有較好的團隊精神。

高校的學問雖然是專業(yè)性很強的，但是我們是立刻要進入社會的人，在社會上沒有一技之長，是生活不下去的，這一點我早已有了心理打算。所以專業(yè)學問的學習我對自己沒有半點放松。我也對我的專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，這使我很簡單投入進去。

同時自己還有許多須要學習的地方和不足的地方，要充分利用自己的高校時間來不斷的完善自己。珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

高校成長記錄表自我評價篇12

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分熟識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已不能滿意今后的工作須要，急需補充相干理論、專業(yè)技能學問。

參與xx高校學習后，我在思想上就高度重視，熟識到通過這次學習，能夠?qū)W到許多理論學問，將對本人學問更新及進步素養(yǎng)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事實力，為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建了良好條件。為了保證能夠安心學習，順當?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提早把要參與學習期間的事務做出公道支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除面授的機會外，可以說大部份時間要靠我們自學往完成。為了進步自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善本身的需求，把學習當做增進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，細致領悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的`內(nèi)容帶到課堂，向老師請教;課后溫習鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學問和理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心腸凝聽，仔細地圈劃重點，按種別仔細做好筆記，既統(tǒng)籌基礎學問，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，依據(jù)溫習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習進程中，能夠公道運用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和老師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學。經(jīng)過二年的學習，起到事半功倍的效果。二年的高校學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會，收獲頗豐

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我畢生難忘;同學之間的真誠，那份純凈，真摯恍如讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習，使我在短時間內(nèi)更新了理論學問，本身素養(yǎng)有了很大進步，把握了多門理論基礎學問，學會了基本操縱技能等等。

高校學習的三年時間立刻就要結束，我會接著為著我的目標奮斗的。

高校成長記錄表自我評價篇13

高校的四年我已以優(yōu)異的成果渡過了兩年，在大二學年結束之際，我對自己的高校年分成：方面、愛好愛好方面和社會實踐方面三類。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對于學生更是如此，我對、對專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注意對各種應用軟件和硬件的探討，課余時間在外面做起了兼職,常常幫助同學和摯友解決方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)得到了實質(zhì)性的擴展，增大了面。

二、有廣泛愛好。我特殊擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有肯定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的學問。我在就任體育委員的同時也參與了校青年志愿者協(xié)會和協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?；顒又?我工作熱忱負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一樣，一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作特地針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動，由校志愿者供應相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司供應技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬免費修理和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場詢問活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、主動參與學校的各種活動，在20XX下半年至20XX上半年間參與學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成果,與同學合作做出屬于我們班級的自己的'主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的競賽中,我也以身作則,主動選擇隊員備戰(zhàn)，功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項競賽中無一名次的。

高校成長記錄表自我評價篇14

光陰似箭，一晃高校生活過去了。對于四年的高校，有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。下面是我的高校自我鑒定：

這四年有有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，但是這些對于我來說是珍貴的閱歷。在思想上，要求主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，首先我端正了學習看法。進入了本科階段的學習，我明顯感受到了校內(nèi)中深厚的學習氣氛，早上校內(nèi)里到處是同學晨讀的身影，教室里同學也都是努力仔細的學習，這是我在?？齐A段學習沒有劇烈感受到的，很快我就明白了，這才是真正的高校學習，看到四周的同學們舍命的學習，自己也會有學習的動力，于是在這種有著深厚學習氛圍的環(huán)境中起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。日積月累，自學實力得到了提高，嚴格要求自己，對學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際；通過我的刻苦努力，成果始終在班上處于良好，在上學期榮獲院設三等獎學金。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L，為人熱忱大方真誠，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和諧相處；在課余時間參與了一些社會實踐活動，社會實踐實力有了很大提高。做過家教，手機推銷員，服務員，商場導購，這些社會實踐活動不僅豐富了我的生活，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處，也為我踏入社會做了肯定的打算，有了肯定的社會閱歷。

這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年的本科階段學習，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是真誠、熱忱、性格堅毅。做事從來都是有始有終，就算再難的事也會盡自己最大的努力去完成，不輕易放棄，正因為如此，自己的意志力才會堅決，信任只要有恒心結果就會是不一樣的.就有希望。在學習的過程中，也會遇到讓自己想退縮的時候，但是始終有自己的意志在努力的堅持，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

不足之處就是不擅長表現(xiàn)自己，有時會固執(zhí)己見，堅持自己的觀點。對于這些不足的，我會在今后的工作學習中努力虛心聽取別人的看法，多學習別人好的方面，建立自信，對于自己的擅長也要勇于表現(xiàn)出來讓別人了解相識自己，在今后的學習生活中肯定會不斷的熬煉完善自己，爭取作一名自信的高校生。

通過四年的高校生活，學到了許多學問，特殊是作為一名英語老師的專業(yè)理論學問，當然通過教化實習，對我從事老師這一職業(yè)更是起到了理論與實踐相結合的作用，對我有很強是指導作用。更重要的是有了這次的教化實習讓我相識到自己對教化事業(yè)的酷愛，我立志做一名優(yōu)秀的老師，盡管現(xiàn)在我的教學閱歷不足，許多地方還須要向有閱歷的老師虛心學習，但是我信任在以后的教學工作中我會仔細努力踏實地去對待教學，酷愛每一名學生，爭取做一名優(yōu)秀的老師。四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高校成長記錄表自我評價篇15

光陰似箭，一晃一年的高校生活過去了。本人從XX年年進入樂山師范學院計科系就讀以來，始終一嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W習和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地相識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對考研目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。通過我的.刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上，仔細負責，有較好的組織實力，在擔當分團委宣揚部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、協(xié)作部長精彩的完成了院團委的宣揚活動和系內(nèi)的各項宣揚活動。我結合自身的特長，主動為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作主動努力，成果突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一樣好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往實力較差，我在今后的學習生活中肯定會不斷的熬煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的高校生。

高校成長記錄表自我評價篇16

時間飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經(jīng)過去。回顧這過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚?？晌液孟裰皇瞧狡降刈哌^了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些缺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。

思想方面：主動參與政治學習，關切國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會學問的奧妙。并獲得二等獎學金一次。缺憾的是沒有通過四級。

活動方面：主動參與學校的各種活動。擔當學院思政部部干事，參與了多次活動，如文明公交。擔當心協(xié)活動部干事，在組織和參加活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校內(nèi)生活，培育自己的人際交往實力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新實力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的實力。

業(yè)余生活方面：本著學以致用，實踐結合理論的`思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業(yè)學問不過關。知道了科學文化學問的重要性。我最喜愛的就是體驗新事物，挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。班里組織的打掃方志敏墓，游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參與了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中漸漸成長，成熟。

高校成長記錄表自我評價篇17

漫漫人生又有多少個四年可以讓我們?nèi)]霍，又有多少時間可以讓我們停留。人生的道路還很長、很長，我希望能接著努力，不斷提高和完善自己。以下是我對自己的自我評價。

我誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和諧相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的關系能讓人感到舒適嗎。所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我很多同學建立了良好的友情。但有優(yōu)點則必定有缺點，所謂人無完人，圣人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠細致，做一件事必需干究竟，一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的變更自己的這中缺點，每件事情必定是要做就做究竟，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

思想相識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成果也很突出。在學習看法上我深刻理解學習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有學問、沒有技能是沒有出路的，所以四年的學習中我仔細學好每一門課程，無論基礎課還是專業(yè)課都是仔細完成老師的`教學要求，并注意理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間主動查閱有關課程資料，上網(wǎng)查詢相關學問，使我的學問面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師每天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習看法，理解學習的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學實力，同時也幫助四周成果不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友情，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成果也很精彩，幾年來成果始終是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學習成果的一種確定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習實力，也肯定會在其他方面取得更好的成果。

我不是個圣人，但圣人又能比我高到哪呢?我會接著努力，在實踐中不斷的完善自我。

高校成長記錄表自我評價篇18

一歲一枯榮，一朝一暮，高校四年就如白駒過隙，驀然回首，高校四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人酷愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，主動向黨組織靠攏。高校四年，我的學習成果始終保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。特殊在體育專業(yè)上具備堅固的專業(yè)理論學問。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的第一名、其次名、第三名，代表系參與?；@球聯(lián)賽、游泳競賽并獲得第一名，其次名。此外我還主動參與籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教化專業(yè)的.學生，本人把“教化”作為人生的目標，并具備劇烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參與社會實踐工作，具有較強的組織實力。本人自尊自愛，敬重師長，團結同學，很好的人際關系，對人誠懇，可勝任中、小學體育教化工作。我勝利過，失敗過，但每次跌倒我又堅韌奮起，因為我信任它只是我前進路上的基石。展望新世紀，我充溢信念，我將以滿腔熱忱迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀高