2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測八年級(jí)語文試題溫馨提示：1．本試卷共8頁。滿分120分。考試用時(shí)120分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3．試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后在規(guī)定區(qū)域?qū)懮闲麓鸢?；不?zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、積累運(yùn)用（共30分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．畸形jī 愚鈍yú 鐫刻juàn 銳不可當(dāng)dāngB．悄然qiǎo 遁形dùn 黝黑yǒu 杳無消息yǎoC．锃亮zèng 教誨huì 國殤shāng 屏息斂聲píngD．殺戮lù 詰責(zé)jiē 熾熱chì 翹首而望qiáo2．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．嫻熟 禁錮 誠惶誠恐 重巖疊嶂B．勞碌 落弟 深惡痛疾 眼花繚亂C．泄氣 不輟 和言悅色 正襟危坐D．由衷 蒙昧 殘絕人寰 振聾發(fā)聵3．下面語段中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）心中有信仰，腳下有力量！我們雖然和世界一流強(qiáng)國還有一定的差距，但決不能自慚形穢。只要每一位人民教師都處心積慮，在育人中樂于奉獻(xiàn)；每一位醫(yī)護(hù)人員都一絲不茍，在技術(shù)上精益求精；每一位科研人員都鍥而不舍，在研究中克難攻堅(jiān)；……所有中國人同心同德，努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！A．處心積慮 B．一絲不茍 C．精益求精 D．鍥而不舍4．下面文段選自《國行公祭，為佑世界和平》，說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，中國一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。A．“恐怖之城”“和平之城”中的引號(hào)表示特殊含義。B．“中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力”有語病，后面加上“的偉大國家”，句子結(jié)構(gòu)才算完整。C．“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”，這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型相似，都是動(dòng)賓短語。D．詞語“一以貫之”的“貫”共8筆，第四筆是豎。5．依次填入下面文段橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）衛(wèi)夫人教授王羲之書法，她認(rèn)為：點(diǎn)如“高峰墜石”，讓人理解_____，橫如“_____”，讓人領(lǐng)悟_____；豎如“_____”，讓人知道_____。書法之美，一直是與生命相通的！①強(qiáng)韌和堅(jiān)持②萬歲枯藤③重量與速度④千里陣云⑤開闊的胸懷A．①②③④⑤ B．③④①②⑤ C．③④⑤②① D．⑤②①④③6．下列文學(xué)、文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．消息是迅速、簡要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁，其正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。B．“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高”，這首詩中的“三父子”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍，我們學(xué)過的《記承天寺夜游》就是蘇軾的作品，蘇軾，字子由，號(hào)東坡居士。C．律詩是近體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡稱“五律”或“七律”。曹植的《梁甫行》就是一首五言律詩。D．“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句中的“征蓬”比喻遠(yuǎn)行之人，在這里指的是王維以監(jiān)察御史身份出使涼州，寫出了詩人遠(yuǎn)赴塞上的豪情壯志。7．默寫。（8分。1—5每題1分；第6題，每空1分）（1）其間千二百里，______________，不以疾也。（酈道元《三峽》）（2）鳶飛戾天者，望峰息心；______________，______________。（吳均《與朱元思書》）⑶______________，______________；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（4）攀條折其榮，______________。（《庭中有奇樹》）（5）______________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（6）讀詩是種享受。詩繪景，是“樹樹皆秋色，①______________”的濃濃秋意；詩源情，是“②______________？煙波江上使人愁”的綿綿愁思；詩言志，是“③______________？松柏有本性”的卓然風(fēng)骨，……8．閱讀名著節(jié)選，完成文后練習(xí)。（4分）“他是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當(dāng)國民黨的將領(lǐng)時(shí)，他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計(jì)較個(gè)人財(cái)物——除了馬匹。他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡的馬，這匹馬給敵軍俘獲了。他又去打仗奪回來。結(jié)果真的奪了回來！”雖然他性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評(píng)，留心聽取意見。他對(duì)有錢人的仇視，在中國是到處流傳的——這似乎主要要回溯到他的紅色游擊隊(duì)剛剛開始組成的年代，當(dāng)時(shí)湖南蘇區(qū)還沒有處在共產(chǎn)黨的全面控制之下。在何鍵“農(nóng)民大屠殺”時(shí)期許多農(nóng)民有親友遭到殺害，或者反動(dòng)派在何鍵統(tǒng)治下奪回權(quán)力后，本人遭到地主的毆打和壓迫，都抱著深仇大恨來投奔他。（1）以上語段出自______________（填書名），選文中的“他”是______________。（2分）（2）請(qǐng)結(jié)合選文概括“他”的形象特點(diǎn)。（2分）9．閱讀下面材料，回答問題。（6分）材料一：微信是一款手機(jī)通訊軟件，支持通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，可以單聊及群聊，還能根據(jù)地理位置找到附近的人，帶給朋友們?nèi)碌囊苿?dòng)溝通體驗(yàn)。作為一種更快速的即時(shí)通訊工具，微信具有零資費(fèi)、跨平臺(tái)溝通、顯示實(shí)時(shí)輸入狀態(tài)等功能，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費(fèi)。材料二：微信成“危信”，引起很多人的擔(dān)憂。一些網(wǎng)友認(rèn)為，微信比QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具更可怕，因?yàn)槲⑿沤挥迅杆伲娒嬉哺菀?，一些警惕性不高尤其是不諳世事的未成年人很容易受騙。除此之外，微信海量信息中錯(cuò)訛多，讀來讓人有種碎片化之感。（1）用一句話概括兩則材料的主要信息。（2分）（2）仔細(xì)觀察下面題為《如此“微信家族”》的漫畫，回答問題。①漫畫諷刺了什么現(xiàn)象？（2分）②請(qǐng)以爺爺或奶奶的身份對(duì)在場的晚輩說一句話。注意對(duì)象、場合，用語文明得體，語言婉轉(zhuǎn)含蓄，不傷害感情。（2分）二、閱讀鑒賞（40分）（一）閱讀下面古詩，完成10～11題。（5分）仲春郊外王勃東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風(fēng)光絕四鄰。鳥飛村覺曙，魚戲水知春。初晴山院里，何處染囂塵。10．下列對(duì)《仲春郊外》的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)移步換景，描寫了詩人信步走到東園、走過西堰所看到的美好景象。B．頷聯(lián)從空間角度寫春光無處不在，“連”“絕”二字精煉而準(zhǔn)確。C．“何處染囂塵”用反問手法，抒發(fā)詩人超塵脫俗、思?xì)w田園的思想感情。D．全詩采用點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等手法描寫春天，把春意渲染得強(qiáng)烈濃郁。11．有人評(píng)價(jià)“鳥飛村覺曙，魚戲水知春”與“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”有異曲同工之妙，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）（二）閱讀下面文言文，完成第12～15題（12分）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍，實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）【乙】子瞻遷①于齊安②，廬于江上。江之南武昌諸山，澗谷深密。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策③載酒，乘漁舟，亂流④而南。山中有二三子，好客而喜游。聞子瞻至，幅巾⑤迎笑，相攜徜徉而上。窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞。意適忘反，往往留宿于山上。昔余少年，從子瞻游。天下之樂無窮，而以適意為悅。夫孰知得失之所在？惟其無愧于中，無責(zé)于外。此子瞻之所以有樂于是也。（節(jié)選自蘇轍《武昌九曲亭記》）【注釋】①遷：貶謫，降職。②齊安：即黃州。③杖策：拄杖。④亂流：橫渡江河。⑤幅巾：不著冠，以幅巾束首，多為布衣庶人戴用。12．用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀停頓。（限標(biāo)標(biāo)兩處）（2分）子瞻杖策載酒乘漁舟亂流而南。13．解釋句中的加點(diǎn)詞。（2分）（1）實(shí)是欲界之仙都（） （2）意適忘反（）14．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）未復(fù)有能與其奇者。（2）此子瞻之所以有樂于是也15．【甲】文描繪“山川之美”，文末畫線句含蓄表達(dá)作者_(dá)_____________的情感?！疽摇课膶憽白诱啊弊鳛椤斑w客”，雖“廬于江上”卻“有樂于是”，他不僅有欣賞武昌自然風(fēng)光之“樂”，還有______________之“樂”；這些“樂”寫出子瞻______________的人生態(tài)度。（4分）（二）閱讀下文，完成16～18題。（9分）濱州日?qǐng)?bào)濱州網(wǎng)訊（記者葛肇敏報(bào)道）9月12日上午，第十五屆海峽兩岸（濱州）孫子文化論壇在惠民縣隆重開幕。來自海峽兩岸的特邀嘉賓、各地孫子文化研究機(jī)構(gòu)及高校專家學(xué)者、經(jīng)貿(mào)界人士、青年學(xué)生代表和孫氏后裔代表齊聚孫子故里，共研兵圣智慧，共敘兩岸情誼。濱州市市委書記宋永祥在開幕式上作主旨演講。他說，孫子文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著深邃智慧，既應(yīng)“熟知”，更要“用活”，要將其深度融入強(qiáng)國復(fù)興的時(shí)代要求里，推動(dòng)孫子文化真正煥發(fā)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。濱州作為孫子故里，始終肩負(fù)著傳承弘揚(yáng)孫子文化的時(shí)代重任，致力于推動(dòng)孫子文化與時(shí)代發(fā)展接軌、與人民需求同步，在中國式現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。在戰(zhàn)略大勢中用活孫子智慧，錨定品質(zhì)之求，堅(jiān)定走集約化、內(nèi)涵式、可持續(xù)的精明增長之路，把濱州打造成為黃河流域綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展的樣板城市，勾畫繪就中國式現(xiàn)代化最美濱州篇章的美好藍(lán)圖；在發(fā)展大局中用活孫子智慧，將孫子智慧更具深度、更富內(nèi)涵地融入城市發(fā)展邏輯中，加快建設(shè)產(chǎn)教融合型、實(shí)業(yè)創(chuàng)新型“雙型”城市，不斷夯實(shí)中國式現(xiàn)代化最美濱州篇章的實(shí)業(yè)根基；在開放大潮中用活孫子智慧，站在世界、中國、山東“三張地圖”旁思考謀劃濱州的開放發(fā)展，樹牢開放思維、構(gòu)筑開放通道、建強(qiáng)開放載體，全面構(gòu)建中國式現(xiàn)代化最美濱州篇章的開放格局；在民生大計(jì)中用活孫子智慧，堅(jiān)持坐到群眾炕頭、想到群眾心頭、干到群眾點(diǎn)頭，窮盡智慧織好網(wǎng)、兜好底、辦好事，充分彰顯中國式現(xiàn)代化最美濱州篇章的民生溫度。當(dāng)前，濱州正在打造全球兵學(xué)文化名城，積極推動(dòng)文化交流、文旅融合、文明互鑒，我們衷心期望大家以此次論壇為契機(jī)，加大研學(xué)深度、闡釋力度、合作密度，把孫子文化弘揚(yáng)好、發(fā)展好、應(yīng)用好。誠摯邀請(qǐng)大家在濱州多走一走、看一看，留下寶貴意見，賦能品質(zhì)濱州建設(shè)。我們堅(jiān)信，只要心手相連、同向而行，必能激活孫子文化的無窮生命力，激蕩出更加自信的文化力量。（選自《濱州日?qǐng)?bào)》2023年9月，有刪改）16．請(qǐng)為上面新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過25個(gè)字）（2分）17．請(qǐng)結(jié)合以上材料，說說如何“用活”孫子智慧？（4分）18．為弘揚(yáng)孫子文化，傳承孫子智慧，縣教體局決定開展“孫子文化進(jìn)校園”活動(dòng)，請(qǐng)為你的學(xué)校提幾條合理化建議。（至少三條）（3分）（四）閱讀下文，完成第19～23題（14分）艾葉香中尋玉佩①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。聞著這氤氳的艾香，我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過村頭的木橋：迎春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子，摘下一片艾葉的嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路，我又獨(dú)自踱步回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。④我仿佛又聽到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入焯過的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾葉的幽香、面餅的清甜，飄滿村落。⑤輕輕地推開奶奶的房門，那個(gè)老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框，那些往事愈加清晰。⑥那年新年，奶奶打開木箱子，從箱底下摸出簇新的一角紙幣，又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身衣袋里，是給我的壓歲錢。奶奶笑了，她用粗糙溫暖的大手用力地握著我的小手：“小乖乖，可得健健康康地長高高喲！”就在打開木箱的那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。聽父親說，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。⑦再見玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見艾餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)，回來后，變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全都分給了跟來的孩子們。⑧奶奶上了年紀(jì)后，眼睛已看不見，她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來的竹笛聲。我瞧見奶奶臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，聽見奶奶自言自語小聲說：“好你個(gè)外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛。”⑨那之后，奶奶再?zèng)]下過床。母親打開奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。家里原本就沒有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言語。母親說：“是要給您老人家?guī)ё叩??！蹦棠逃梦⑷醯穆曇粽f：“要走了，還帶那東西做啥？”奶奶終究沒說玉心佩在哪里，安詳?shù)亻]上了雙眼……⑩走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。（文章有刪改）19．“我”對(duì)奶奶的美好往事如數(shù)家珍，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言依次概括。（3分）奶奶帶“我”摘艾葉→（1）______________奶奶給“我”壓歲錢祝福我→（2）______________→（3）______________奶奶終究沒說玉心佩的去向，安詳?shù)亻]上了雙眼。20．第③段畫線句運(yùn)用了______________的修辭手法，其表達(dá)效果是______________。（3分）21．下列對(duì)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．第①段運(yùn)用環(huán)境描寫，描繪了清幽淡雅的美好圖景，為全文定下了恬淡溫情的感情基調(diào)。B．第⑧段中，奶奶自言自語“好你個(gè)外人”是對(duì)爺爺?shù)挠H昵稱呼，既嬌羞，又深情。C．奶奶終究沒說玉心佩的去向是因?yàn)橛裥呐搴苤靛X，她擔(dān)心家里的后輩們會(huì)指責(zé)她。D．全文隨著“我”回到老屋的行跡，展開對(duì)奶奶美好往事的回憶，虛實(shí)結(jié)合，結(jié)構(gòu)巧妙。22．“奶奶終究沒說玉心佩在哪里”，然而文中對(duì)玉心佩的去向已有伏筆，請(qǐng)找出。（2分）23．請(qǐng)分析文章標(biāo)題“艾葉香中尋玉佩”的妙處。（4分）三、作文（50分）24．閱讀下面的材料，按要求作文。湖水對(duì)青山說：“我給你照了一張相，不知你是否滿意？”“滿意，很滿意——”青山說，“謝謝你！還得謝謝白云，我從不知道，和白云在一起，我是如此的美麗。我很喜歡這張合影?！庇洃浿校阋欢ㄒ灿邢矚g的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗？是否還藏著難忘的故事？請(qǐng)以《合影》為題，寫一篇記敘性文章。要求：①不要套作，不得抄襲；②書寫工整，卷而整潔；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)校。④不少于600字。2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測八年級(jí)語文試題答案一、積累運(yùn)用（30分）1．B2．A3．A4．D5．C6．A（每小題2分）7．（1）雖乘奔御風(fēng)（2）經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反（3）老驥伏櫪志在千里（4）將以遺所思（5）亂花漸欲迷人眼（6）①山山唯落暉②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是③豈不罹凝寒（8分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）—（5）每題1分，第（6）題每空1分，掉字、添字、錯(cuò)字均不得分。8．（4分）⑴《紅星照耀中國》賀龍（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分（2）愛護(hù)戰(zhàn)士；性格急躁；為人謙虛；對(duì)黨忠誠；愛憎分明；關(guān)心群眾（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能寫出其中四點(diǎn)，每點(diǎn)0.5分。意思對(duì)即可9．（6分）（1）“微信的利與弊”或“微信是把雙刃劍”。（意對(duì)即可）（2分）（2）①晚輩們只注意用微信相互溝通，卻忽略了與老年人情感交流。（意對(duì)即可）（2分）②示例：不要一直玩手機(jī)，這樣對(duì)眼睛不好。（或“一直玩手機(jī)，累了吧，咱們說說話，休息一會(huì)兒。”）（合情合理即可）（2分）二、閱讀鑒賞（40分）（一）（共5分）10．（2分）B（頷聯(lián)詩人從時(shí)間長、空間廣兩方面寫春光無處不在。）11．（3分）兩句中的動(dòng)詞都十分精妙：“飛”“戲”“爭”“啄”生動(dòng)形象地寫出春日里鳥飛魚戲、鶯鬧燕忙的勃勃生機(jī)。（“飛”“戲”二字生動(dòng)寫出鳥兒叫醒村莊，魚兒在水中嬉戲報(bào)春的情形；“爭”“啄”生動(dòng)形象地寫出春日里鶯鬧燕忙的勃勃生機(jī)。）都傳達(dá)出詩人面對(duì)大好春光時(shí)欣喜萬分、輕松愉快的心理感受。（二）（共12分）12．（2分）子瞻杖策載酒/乘漁