八年級(jí)·英語(yǔ)·冀教版·下冊(cè)Lesson32

MyFavouriteRecord1.學(xué)會(huì)并記住單詞:thick、photograph、lift、weigh、kilo、several。能正確運(yùn)用本課的重點(diǎn)短語(yǔ)及句型;2.能用電子郵件和朋友進(jìn)行交流,談?wù)撟约鹤钕矚g的紀(jì)錄。一、填一填1.makealistof

2.beproudof

3.befullof

4.bytheway

列一個(gè)……的清單為……感到自豪裝滿(mǎn)……順便問(wèn)一下5.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

6.第一名

7.跳遠(yuǎn)

8.上床睡覺(jué)

springsportsmeetfirstplacelongjumpgotobedmadeofforfartherfarthestfullofByheldinbroke1.閱讀課文,完成課文后的第一題。根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題,然后核對(duì)答案。2.再次閱讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容兩人一組就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。閱讀練習(xí)1.完成課文后的第二題,用方框中單詞的正確形式填空。2.根據(jù)課文后第二題短文中的相關(guān)信息,回答下面的問(wèn)題。(1)Whatisthebestwaytokeepmemories?______________________________________________(2)Whobroketherecordforhisagegroupduringaweightliftingevent?______________________________________________練一練Pictures.

A12-year-oldBritishschoolboy.

1.小組活動(dòng)。小組討論一下班里一些不同的紀(jì)錄。例如:誰(shuí)跑得最快?誰(shuí)能拼寫(xiě)出最多的英語(yǔ)單詞?寫(xiě)出紀(jì)錄清單,并完成下面的表格,然后弄清楚誰(shuí)是那個(gè)項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。小組活動(dòng)NameRecord2.根據(jù)表格內(nèi)容,兩人一組進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。完成任務(wù)所需的語(yǔ)言結(jié)構(gòu):A:Whorunsthefastestintheclass?B:WangMei....MineflewfartherthanJenny’sairplane,butBrian’sflewthefarthest.我的紙飛機(jī)比詹妮的飛得遠(yuǎn),但是布萊恩的飛得最遠(yuǎn)。

far的比較級(jí)是farther/further,最高級(jí)是farthest/furthest。比較級(jí)用“比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu),表示“(兩者)一方比另一方……”或“(兩者)一方超過(guò)另一方”;最高級(jí)常用“the+最高級(jí)+比較范圍”結(jié)構(gòu),表示“(三者或三者以上)其中一方程度最高”,形容詞最高級(jí)前有物主代詞或名詞所有格時(shí),省略定冠詞the。單項(xiàng)選擇()1.Lindajumped

thanHelenatthesportsmeet.

A.far

B.farther

C.thefarthest D.thefarther()2.LiMingis

inhisclass.

A.careful B.morecarefulC.mostcareful D.themostcarefulBDAnothermanpulledatrainwithhisteeth.另一個(gè)人用牙齒拉動(dòng)了火車(chē)。

withhisteeth意為“用牙齒”,with后接具體的工具;in意為“用”時(shí),表示使用某種語(yǔ)言或材料,語(yǔ)言、材料前不加冠詞。單項(xiàng)選擇()1.Ioftendomyhomework

apen.

A.in

B.withC.on