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文檔簡介
2021年10月社區(qū)護(hù)理學(xué)自考試題一、單項(xiàng)選擇題1、社會(huì)教育的對(duì)象只包括社區(qū)的【】(A)健康群體(B)患病群體(C)成人群體(D)高危群體2、家庭結(jié)構(gòu)圖中家庭成員間關(guān)系可以用連線表示,雙線表示【】(A)關(guān)系一般(B)關(guān)系密切(C)關(guān)系緊張(D)關(guān)系生疏3、社區(qū)健康人群預(yù)防發(fā)生高血壓,應(yīng)【】(A)自測血壓并填寫調(diào)查表(B)保持良好生活方式(C)隨時(shí)監(jiān)測血壓變化(D)定期體檢4、以家庭為單位對(duì)問題家庭或脆弱家庭進(jìn)行的護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)被稱為【】(A)保健性家訪(B)居家護(hù)理(C)家庭病床護(hù)理(D)家庭健康護(hù)理5、健康信念模式的核心是威脅知覺和【】(A)知覺評(píng)估(B)知覺評(píng)價(jià)(C)行為評(píng)估(D)行為評(píng)價(jià)6、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的社區(qū)護(hù)工,可以【】(A)獨(dú)立進(jìn)行家庭訪視護(hù)理(B)為腦卒中病人康復(fù)訓(xùn)練(C)入戶為兒童接種疫苗(D)從事助產(chǎn)士接生工作7、在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù),稱為【】(A)頻數(shù)(B)頻率(C)構(gòu)成比(D)暴露人口數(shù)8、病人不能完成日常生活活動(dòng),全部功能由他人代勞。其日?;顒?dòng)能力為【】(A)一級(jí)(B)三級(jí)(C)四級(jí)(D)五級(jí)9、甲型肝炎的社區(qū)管理重點(diǎn)是【】(A)檢測人群HBsAg(B)防止食源水源污染(C)檢測血制品抗一HAV(D)督促慢性HAV攜帶者定期檢查10、屬于社區(qū)護(hù)理健康教育計(jì)劃中的內(nèi)容是【】(A)了解學(xué)習(xí)者的需求(B)評(píng)估教育者的能力(C)健康教育的形式(D)確定健康問題11、冠心病病人的自我預(yù)警信號(hào)是【】(A)突發(fā)胸痛胸悶(B)運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)(C)下腹脹痛(D)視力下降12、社區(qū)護(hù)士與被訪家庭之間的信任關(guān)系是【】(A)階段性的工作(B)長期性的工作(C)臨時(shí)性的工作(D)間斷性的工作13、結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽性的表現(xiàn)是【】(A)皮丘范圍:l0mm×l0mm(B)出現(xiàn)血性滲出物(C)局部有水泡(D)出現(xiàn)皮疹14、居民健康檔案管理的3個(gè)重要環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)建檔、更新和補(bǔ)充以及【】(A)完善和強(qiáng)化(B)信息利用(C)自動(dòng)分析(D)加強(qiáng)督導(dǎo)15、預(yù)防佝僂病的最好方法是【】(A)補(bǔ)鈣(B)補(bǔ)磷(C)補(bǔ)鐵(D)多曬太陽16、獨(dú)立從事家庭訪視工作的護(hù)士應(yīng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床工作【】(A)2年以上(B)3年以上(C)4年以上(D)5年以上17、由家庭成員的能力和興趣決定其所承擔(dān)的責(zé)任,這類家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)屬于【】(A)傳統(tǒng)權(quán)威型(B)情況權(quán)威型(C)分享權(quán)威型(D)經(jīng)濟(jì)權(quán)威型18、嬰兒首次接種流腦疫苗的時(shí)間為【】(A)3月齡(B)6月齡(C)9月齡(D)1歲19、給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意【】(A)在哺乳前進(jìn)行(B)在哺乳后進(jìn)行(C)水溫30~32℃(D)室溫20~22℃20、對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場的傷員主要觀察“RPM”3個(gè)指標(biāo),指標(biāo)“R”是指【】(A)血壓(B)心率(C)呼吸(D)意識(shí)二、多項(xiàng)選擇題21、家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括【】(A)健康問題(B)家庭的結(jié)構(gòu)(C)家庭生活事件(D)人口學(xué)信息(E)家庭經(jīng)濟(jì)狀況22、指導(dǎo)糖尿病病人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),正確的做法包括【】(A)餐后30~60分鐘以后進(jìn)行(B)每周3~5次(C)每次30~60分鐘(D)達(dá)到20%~30%的最大耗氧量(E)血糖過高時(shí)暫不運(yùn)動(dòng)23、根據(jù)行為改變的“知信行”模式,改變行為的動(dòng)力是【】(A)知識(shí)(B)信息(C)信念(D)態(tài)度(E)行為24、社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括【】(A)殘疾預(yù)防(B)殘疾普查(C)傳染病防治(D)康復(fù)訓(xùn)練(E)教育康復(fù)25、社區(qū)健康計(jì)劃中,活動(dòng)目標(biāo)的制定要【】(A)與社區(qū)健康問題密切相關(guān)(B)規(guī)定時(shí)間期限(C)可觀察(D)借助外部力量能達(dá)到(E)可測量三、填空題26、社會(huì)因素33.某班內(nèi)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病人,該班學(xué)生做結(jié)核菌素試驗(yàn),對(duì)強(qiáng)陽性者應(yīng)采取__________。27、不可干預(yù)28、老年人自我保健的措施包括___________、自我治療、自我護(hù)理、自我預(yù)防和自我急救。29、健康教育過程評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)健康教育活動(dòng)中__________雙方的參與情況、活動(dòng)進(jìn)展及活動(dòng)效率等。30、工作方法29.根據(jù)Duvall的家庭發(fā)展理論,有青少年階段家庭的重要任務(wù)是青少年的教育與溝通,青少年的性教育及________。31、心率32、健康教育過程評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)健康教育活動(dòng)中教與學(xué)雙方的參與情況、__________及活動(dòng)效率等。33、疾病預(yù)防34、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以__________為中心。35、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心,家庭為單位,以_________為導(dǎo)向的基層衛(wèi)生服務(wù)。四、名詞解釋36、食品交換法37、社區(qū)健康護(hù)理38、社區(qū)健康評(píng)估39、連續(xù)性訪視40、尿失禁五、簡答題41、簡述健康咨詢的類型。42、簡述社區(qū)護(hù)士評(píng)估社區(qū)地理環(huán)境特征和人口群體特征的內(nèi)容。43、簡述社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)。44、簡述突發(fā)腦卒中病人的家庭救護(hù)措施。45、社區(qū)護(hù)士家庭訪視后記錄哪些內(nèi)容?六、論述題46、試述社區(qū)老年人健康教育的主要內(nèi)容。47、如何做好艾滋病病人的家庭隔離指導(dǎo)?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C【試題解析】社會(huì)教育是社區(qū)健康教育活動(dòng)中普遍使用的一種干預(yù)策略,其對(duì)象是社區(qū)居民中的成人群體。2、B3、B4、D【試題解析】家庭護(hù)理是指到服務(wù)對(duì)象的家中進(jìn)行保健指導(dǎo)和實(shí)施護(hù)理的過程。包括兩部分內(nèi)容:①家庭健康護(hù)理:是以家庭為單位,對(duì)問題家庭或脆弱家庭(高風(fēng)險(xiǎn)家庭)進(jìn)行的護(hù)理實(shí)踐活動(dòng);②居家護(hù)理或家庭病床:是指在有醫(yī)囑的前提下,對(duì)出院后的病人或有護(hù)理需求的居家慢性病病人或殘障人提供的護(hù)理服務(wù)。5、C【試題解析】健康信念模式的核心是威脅知覺和行為評(píng)估,前者包括對(duì)疾病易感性和疾病后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),后者包括健康行為的有效性和改變行為艱難性的評(píng)估。6、A7、D【試題解析】暴露人口數(shù),是指在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù)。8、A【試題解析】日常生活活動(dòng)能力一級(jí),即具依賴性。病人不能完成日常生活活動(dòng),即使有適當(dāng)?shù)脑O(shè)備或別人的幫助也不能自己活動(dòng),全部功能由他人代勞。9、B【試題解析】對(duì)甲型肝炎的社區(qū)管理中,重點(diǎn)是“防止食源水源污染”,提倡熟食,養(yǎng)成餐具消毒、分餐制、飯前便后洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。10、C【試題解析】社區(qū)護(hù)理健康教育計(jì)劃的內(nèi)容包括:①健康教育的內(nèi)容、目標(biāo);②進(jìn)行健康教育的時(shí)間和地點(diǎn);③健康教育者的培訓(xùn)方案;④健康教育資料的選擇或編寫;⑤健康教育的形式;⑥健康教育的評(píng)價(jià)方式。11、A【試題解析】冠心病患者凡出現(xiàn)突發(fā)上腹或胸部疼痛、胸悶、心慌、氣短、疲乏、精神不振、煩躁和頭暈等自我預(yù)警癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。12、B【試題解析】信任關(guān)系的建立可影響到家庭訪視的整個(gè)過程,是一項(xiàng)長期性的工作。13、C【試題解析】結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽性表現(xiàn):皮丘范圍大于20mm×20mm或雖然不超過此直徑,但出現(xiàn)有水泡、血疹。14、B【試題解析】建立健全居民健康檔案管理的相關(guān)制度,是在基礎(chǔ)建檔、更新和補(bǔ)充、信息利用3個(gè)重要環(huán)節(jié)上制定、補(bǔ)充、完善和強(qiáng)化各項(xiàng)制度和措施。15、D【試題解析】佝僂病最好的預(yù)防方法是多曬太陽,補(bǔ)充維生素D是預(yù)防佝僂病的關(guān)鍵。16、D【試題解析】獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的護(hù)士,應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的工作經(jīng)歷。17、C【試題解析】家庭權(quán)利是指家庭成員對(duì)家庭的影響力、控制權(quán)和支配權(quán)。家庭權(quán)利分為:①傳統(tǒng)權(quán)威型:主要是由社會(huì)文化傳統(tǒng)形成的權(quán)威者在家庭中起主導(dǎo)作用,例如在男性主導(dǎo)社會(huì),家庭成員都認(rèn)可父親的權(quán)威。②情況權(quán)威型:是指負(fù)責(zé)供養(yǎng)家庭和主宰家庭經(jīng)濟(jì)大權(quán)的人掌管家庭,是家庭的權(quán)威人物,他可能是丈夫,也可能是妻子或者子女。③分享權(quán)威型:是指家庭成員分擔(dān)權(quán)利,由家庭成員的能力和興趣決定所承擔(dān)的責(zé)任,家庭的事情由父母和子女共同協(xié)商做出決定。18、B19、A【試題解析】日常護(hù)理中,需經(jīng)常給嬰兒洗澡,保持清潔和健康,并于喂奶之前進(jìn)行,以避免體位的變換而溢乳。20、C【試題解析】在災(zāi)害現(xiàn)場遇到大量傷員時(shí),主要觀察RPM,R指呼吸,P指灌注血量,M指精神狀態(tài)。二、多項(xiàng)選擇題21、A,B,C,D【試題解析】家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括整個(gè)家庭的構(gòu)成、健康問題、人口學(xué)信息、家庭生活事件、社會(huì)問題和信息。22、A,B,E【試題解析】糖尿病患者要保持規(guī)律的有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一般在餐后30~60分鐘以后進(jìn)行,每周3~5次,每次15~30分鐘,以達(dá)到40%~85%的最大耗氧量。進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)應(yīng)在運(yùn)動(dòng)前后測量血糖,血糖低應(yīng)先加餐后再運(yùn)動(dòng),血糖過高暫不運(yùn)動(dòng)。23、C,D【試題解析】知信行模式中,“信”指信念和態(tài)度,是動(dòng)力和關(guān)鍵,常與感情、信念一起支配人的行動(dòng)。24、A,B,D,E【試題解析】社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括:殘疾預(yù)防、殘疾普查、康復(fù)訓(xùn)練、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和獨(dú)立生活指導(dǎo)。25、A,B,C,E【試題解析】社區(qū)健康計(jì)劃中,活動(dòng)目標(biāo)制定要具體,且與社區(qū)健康問題密切相關(guān),要規(guī)定時(shí)間期限,注意目標(biāo)應(yīng)是可觀察和可測量的,并通過社區(qū)護(hù)士和社區(qū)自身努力能達(dá)到。三、填空題26、預(yù)防性化療27、發(fā)生傳染病的流行,既有流行條件的存在,也有自然因素與________的影響。28、自我觀察35.標(biāo)記社區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)區(qū)域或脆弱性的地圖稱為__________。29、教與學(xué)31.遺傳因素屬于腦血管意外危險(xiǎn)因素中__________的因素。30、與異性交往,31、心率32、活動(dòng)進(jìn)展31.COPD病人康復(fù)的首要任務(wù)是重建___________呼吸。33、社區(qū)健康護(hù)理的特點(diǎn)是側(cè)重社區(qū)群體健康和___________。34、人群健康27.社區(qū)護(hù)理綜合應(yīng)用了護(hù)理學(xué)和___________的理論與技術(shù)。35、需求27.社區(qū)護(hù)理的主要目標(biāo)為健康促進(jìn)與____________。四、名詞解釋36、將食物按照來源、性質(zhì)分類,在同類食品中互相交換,使食譜豐富多彩,以調(diào)節(jié)患者的飲食。37、以社區(qū)為單位,以社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和人際溝通等知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用護(hù)理程序?qū)ι鐓^(qū)人群健康和社區(qū)環(huán)境健康進(jìn)行管理的過程。38、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員通過收集與社區(qū)健康狀況相關(guān)的資料,并對(duì)資料進(jìn)行整理和分析的過程。39、社區(qū)護(hù)士按前次訪視后修訂的新計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理和指導(dǎo),不斷收集資料,為以后的訪視提供充分的依據(jù)。40、指尿液不受主觀控制而不自主地流出尿道口。五、簡答題41、個(gè)別咨詢;門診咨詢;電話咨詢;街頭咨詢;信函咨詢;付費(fèi)咨詢;網(wǎng)絡(luò)咨詢。42、(1)地理環(huán)境。(2)人為環(huán)境。(3)人口基本情況。(4)群體健康狀況。(5)社區(qū)居民的價(jià)值觀、宗教信仰和社會(huì)規(guī)范、文化和歷史等。43、(1)強(qiáng)調(diào)以社區(qū)人群為服務(wù)對(duì)象。(2)主要目標(biāo)為健康促進(jìn)與疾病預(yù)防。(3)社區(qū)護(hù)士具有較高的獨(dú)立性和自主性。(4)個(gè)案管理時(shí)間較長,服務(wù)層面較廣。(5)強(qiáng)調(diào)以群體為單位的健康管理與組織。44、(1)保持心肺功能。(2)保持呼吸道通暢。(3)有條件者可給予氧氣吸入。(4)保持情緒穩(wěn)定。(5)盡快將病人送至醫(yī)院。45、(1)護(hù)理對(duì)象的反應(yīng)。(2)現(xiàn)存的健康問題。(3)檢查結(jié)果。(4)協(xié)商內(nèi)容。(5)注意事項(xiàng)。六、論述題46、(1)老年人生理、心理知識(shí)。(2)老年生活安排及心理調(diào)適。(3)營養(yǎng)知識(shí)。(4)運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)。(5)常見慢性病自我護(hù)
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