2017-2018學(xué)年江蘇省泰州市姜堰實驗中學(xué)九年級（下）第一次月考?xì)v史試卷一、請注意：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的．（每小題1分）1．我國奴隸社會的四個朝代按照先后順序排列正確的是（）A．夏﹣商﹣西周﹣春秋 B．夏﹣西周﹣春秋﹣商C．商﹣夏﹣西周﹣春秋 D．西周﹣夏﹣商﹣春秋2．香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊'的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的封建制度指的是（）A．分封制 B．封建制度 C．君主專制 D．中央集權(quán)制度3．某同學(xué)利用如圖的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)．他研究的內(nèi)容應(yīng)是（）A．西周分封 B．春秋五霸 C．戰(zhàn)國七雄 D．秦滅六國4．孔子是我國古代偉大的教育家．他對教育作出的重要貢獻(xiàn)之一是（）A．主張“為政以德” B．按出身貴賤招收門徒C．主張“因材施教” D．以《論語》作為教材5．儒家思想的地位在歷史長河中沉浮．下列事件按時間先后排序正確的是（）①焚書坑儒②批判儒學(xué)，打倒孔家店③百家爭鳴④罷黜百家，獨尊儒術(shù)．A．①③②④ B．④①②③ C．③④①② D．③①④②6．研究歷史離不開文字資料，我國有文字可考的歷史開始于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝7．都江堰位于四川省都江堰市城西，是中國古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程，被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游勝地，通常認(rèn)為，該水利工程修筑于（）A．春秋時期秦國 B．春秋時期楚國 C．戰(zhàn)國時期秦國 D．戰(zhàn)國時期楚國8．《史記》記載，秦始皇在咸陽坑儒和趙高以“謀反”罪審訊李斯時，都有御史大夫參加．這是因為秦朝的御史大夫（）A．掌管軍隊 B．負(fù)責(zé)監(jiān)察政府官員C．為百官之首 D．分管行政9．西漢在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是（）A．開創(chuàng)中央集權(quán)制度 B．罷黜百家、獨尊儒術(shù)C．削弱封國勢力 D．派張騫出使西域10．戰(zhàn)國秦漢時期，北方一直是全國經(jīng)濟重心，但到了魏晉南北朝時期，中原經(jīng)濟獨占鰲頭的局面不復(fù)存在了，原本落后的江南經(jīng)濟獲得了顯著的發(fā)展，使長期以來南北經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性和差距性縮小了．這說明魏晉南北朝時期（）A．江南經(jīng)濟發(fā)展水平迅速超過了北方B．江南經(jīng)濟開發(fā)新局面已初步形成C．北魏孝文帝改革促進(jìn)了江南的開發(fā)D．全國經(jīng)濟重心已轉(zhuǎn)移至南方11．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來．下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢（）A． B． C． D．12．下列史實，可以通過右圖所示著作了解的有（）①秦始皇統(tǒng)一貨幣、文字②漢武帝在長安舉辦太學(xué)③宦官蔡倫改進(jìn)造紙技術(shù)④秦國商鞅變法。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④13．通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一．與“洋務(wù)運動的主要代表人物”、“收復(fù)新疆”、“湘籍名臣”三個關(guān)鍵詞都有關(guān)的歷史人物是（）A．左宗棠 B．魏源 C．張之洞 D．曾國藩14．在近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程中，以下情形出現(xiàn)的先后順序是（）①允許外國人在中國通商口岸開設(shè)工廠②英法聯(lián)軍火燒圓明園③清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動④割讓香港島給英國。A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③②①15．英國哲學(xué)家羅素在《中國問題》一書中說：“甲午戰(zhàn)爭，中國被日本打敗，義和團(tuán)運動后，中國又遭到列強的報復(fù)，這終于使中國的有識之士看到中國的當(dāng)務(wù)之急是要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府，而不是一個瀕于崩潰的帝王之家．”材料中的“有識之士”最有可能屬于（）A．地主階級洋務(wù)派 B．資產(chǎn)階級維新派C．地主階級頑固派 D．資產(chǎn)階級革命派16．辛亥革命是矗立在中華民族歷史上的一座不朽的豐碑．這里“豐碑”的含義是指（）A．揭開了新民主義革命的序幕B．結(jié)束了兩千多年的封建帝制C．實現(xiàn)了完全的民族獨立D．改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)17．2012年以來，中國海監(jiān)巡航編隊在南海海域進(jìn)行正常的巡航執(zhí)法活動，依法維護(hù)中國海洋權(quán)益．近代以來，建立一支強大的海軍一直成為國人的夢想并為之苦苦求索．中國海軍近代化開始實行于下列哪一時期？（）A．洋務(wù)運動場 B．維新變法運動 C．辛亥革命 D．新中國成立后18．“世人皆言外洋以商務(wù)立國，此皮毛之論也，不知外洋富民強國之本實在于工．…此則養(yǎng)民之大經(jīng)，富國之妙術(shù)，不僅為御侮計，而御侮自在其中矣．”這段話反映了張謇（）A．贊成商務(wù)立國 B．主張學(xué)習(xí)西方政治制度C．主張學(xué)習(xí)西方教育思想 D．提倡實業(yè)救國19．戊戌變法中有一項改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進(jìn)士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和進(jìn)身之道．該措施是（）A．獎勵發(fā)明 B．廢除八股 C．精減機構(gòu) D．裁汰冗員20．近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機，無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路，下列有關(guān)中國人向西方學(xué)習(xí)的歷程表述正確的是（）A．學(xué)制度﹣﹣學(xué)思想﹣﹣學(xué)技術(shù) B．學(xué)技術(shù)﹣﹣學(xué)制度﹣﹣學(xué)思想C．學(xué)思想﹣﹣學(xué)制度﹣﹣學(xué)技術(shù) D．學(xué)技術(shù)﹣﹣學(xué)思想﹣﹣學(xué)制度二、第二部分非選擇題（共30分）21．改革是推動社會發(fā)展的重要力量和途徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一商鞅變法前，秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度，統(tǒng)一斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。（1）材料一反映了商鞅變法的一項重要措施，請根據(jù)材料一的內(nèi)容概括指出這項措施的名稱。結(jié)合所學(xué)知識，分析這場變法對秦國產(chǎn)生的影響。材料二如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者?！宄慕y(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。﹣﹣《簡明中國讀本史》（2）北魏成為漢化先行者得益于誰的改革？材料三1870年，在德國的街頭，這位鐵血宰相（俾斯麥）偶然遇到了兩群東方人：一群是日本人，一群是中國人……那個小國的人來到德國以后，翻譯典籍和制度。那個天朝大國的人來到德國以后，大部分在學(xué)做生意、掙錢。鐵血宰相說，30年內(nèi)那個東方的島國必將成為強國，而那個東方的天朝大國必將成為弱國，后者必將受前者的欺凌。﹣﹣周熙明《丘吉爾的名言與俾斯麥的一個預(yù)言》（3）據(jù)材料三判斷當(dāng)時日本正在進(jìn)行什么改革？這一改革對日本的發(fā)展起到了什么作用？材料四在俄羅斯首都莫斯科紅場邊有一座塑像，紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國拋棄了落后社會制度的改革者。（4）材料中的改革者引領(lǐng)俄國拋棄了何種落后的社會制度？（5）綜上所述，這些改革有何共同的積極作用？22．“思想決定行動，是行動的先導(dǎo)和動力”，社會的變化往往是從思想開始的。閱讀下列材料，回答問題。材料一清政府中……“自強”的音符日益響亮，并在此后三四十年間成為中國為實現(xiàn)近代化的第一次努力。﹣﹣《復(fù)興之路》（上）（1）為了確?！白詮姟表樌?，19世紀(jì)70年代洋務(wù)派所提出的另一口號是什么？根據(jù)所學(xué)知識寫出“實現(xiàn)近代化的第一次努力”失敗的標(biāo)志。材料二（2）把圖1的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？孫中山把圖2中“革命綱領(lǐng)”闡發(fā)為什么思想？材料三1915年9月15日……《青年雜志》創(chuàng)辦于上海黃浦江邊……一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。1年后，青年雜志改名為《新青年》．﹣﹣《復(fù)興之路》（3）這場“文化啟蒙的運動”指的是哪次運動？其口號是什么？（4）結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識，說明這些運動對近代中國產(chǎn)生了怎樣的影響？23．從古代到近現(xiàn)代，經(jīng)濟活動范圍從一個區(qū)域，一個國家，發(fā)展到全球，人類社會不斷向前邁進(jìn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一絲綢之路﹣﹣﹣“在長達(dá)一千多年的時間里，它將黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起，被譽為世界歷史展開的主軸?！保?）根據(jù)材料一指出“絲綢之路”的作用是什么？對其形成做出重要貢獻(xiàn)的人物是誰？材料二1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往。從那時起，他們才終于聯(lián)系在一起。──斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）材料二所反映的事件是？該事件對世界經(jīng)濟活動范圍產(chǎn)生了怎樣的影響。（3）交通工具的不斷進(jìn)步，使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。請列舉第二次工業(yè)革命中德國在交通工具方面取得的成就。材料三20世紀(jì)60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合……在以后三十多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音說話”，進(jìn)一步加強了政治上的聯(lián)合。（4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢？材料四蘋果第五代IPad共有451個部件，蘋果在全球有數(shù)百家供應(yīng)商，分布在中國內(nèi)地、中國臺灣地區(qū)、新加坡、馬來西亞、泰國、捷克以及美國等地，但是大部分產(chǎn)品是在中國組裝。（5）材料四表明當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析指出該趨勢出現(xiàn)的根本原因。24．某歷史興趣小組以“中歐關(guān)系”為主題開展了一次探究活動。請你也參加進(jìn)來吧。【交流篇】材料一（1）古絲綢之路的開辟為中歐文明交流史寫下了濃墨重彩的篇章。請結(jié)合所學(xué)知識，描述絲綢之路的主要路線?！緮硨ζ坎牧隙捎谥袊碎]關(guān)自守、驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1840﹣1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是1856﹣1860年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1894﹣1895年同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結(jié)束他們對西方的屈辱態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）根據(jù)所學(xué)知識，指出“1840﹣1842年同英國的戰(zhàn)爭”對中國近代社會產(chǎn)生什么影響？（3）“1856﹣1860年同英、法的戰(zhàn)爭”稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭，在這次戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍制造了人類文明史上的“浩劫”，根據(jù)所學(xué)知識指出這次“浩劫”指的是？材料三1900年7月英國著名漫畫雜志Punch登載了題為《中國就要崩潰了》的漫畫。同一時期，法國報紙也登載了題為《中國蛋糕》的繪畫。這些作品在一定程度上反映了中國當(dāng)時的社會現(xiàn)狀和西方人對中國的看法。（4）分析材料三，指出這一時期西方人對中國的看法。并說明1900年前后西方國家使中國怎樣“崩潰”的？材料四貝爾福告訴寇松，他在山東問題的立場上“完全站在日本一方“．他認(rèn)為大會不應(yīng)準(zhǔn)許中國收復(fù)山東主權(quán)，“這是中國依靠自己永遠(yuǎn)無法收復(fù)的主權(quán)“．巴黎和會上列強將德國在山東的權(quán)益交給日本，這引起了中國人民的強烈抗議，由此引發(fā)了”一場具有劃時代意義的事件”，而這場事件成為了中國新民主主義革命的開始。（5）根據(jù)所學(xué)知識指出，“一場具有劃時代意義的事件”指的是？【合作篇】材料五《聯(lián)合國家共同宣言》即1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓發(fā)表的宣言，亦《阿卡迪亞會議宣言》，又稱《二十六國宣言》．宣言表示贊成《大西洋憲章》，并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略，不到侵略國無條件投降，決不和敵國單獨議和。（6）根據(jù)所學(xué)知識指出，《聯(lián)合國家宣言》的簽署有什么重要意義？【未來篇】材料六自1975年5月6日中歐建立正式關(guān)系以來，中國與歐洲經(jīng)濟共同體（歐洲聯(lián)盟前身）的關(guān)系目前已取得巨大進(jìn)展，形成了全方位、寬領(lǐng)域、多層次的合作局面。2014年3月，中國國家主席訪問荷蘭、德國、比利時、法國，并首次訪問歐盟總部和聯(lián)合國教科文組織總部，中歐關(guān)系迎來又一個春天。（7）你對中歐關(guān)系的健康發(fā)展有何認(rèn)識？

2017-2018學(xué)年江蘇省泰州市姜堰實驗中學(xué)九年級（下）第一次月考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、請注意：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的．（每小題1分）1．我國奴隸社會的四個朝代按照先后順序排列正確的是（）A．夏﹣商﹣西周﹣春秋 B．夏﹣西周﹣春秋﹣商C．商﹣夏﹣西周﹣春秋 D．西周﹣夏﹣商﹣春秋【考點】夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立；商朝的建立與滅亡；西周的建立及疆域；西周的滅亡和東周的建立．【分析】本題考查了我國奴隸社會的四個朝代的順序．【解答】題目給出的四個選項中，夏建立于約公元前2010年、商建立于約公元前1600年、西周是在公元前1046年建立的；公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期．春秋，因魯國編年史《春秋》而得名，春秋時期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年．故選A．2．香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊'的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的封建制度指的是（）A．分封制 B．封建制度 C．君主專制 D．中央集權(quán)制度【考點】西周的分封制．【分析】本題考查分封制．【解答】題干中的關(guān)鍵信息“諸侯必須服從天子的命令”．為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．故選A．3．某同學(xué)利用如圖的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)．他研究的內(nèi)容應(yīng)是（）A．西周分封 B．春秋五霸 C．戰(zhàn)國七雄 D．秦滅六國【考點】春秋五霸．【分析】本題考查的是春秋爭霸的知識點，應(yīng)把握春秋爭霸的內(nèi)容．【解答】依據(jù)題干信息“齊桓公”“晉文公”“楚莊王”等，結(jié)合所學(xué)知識：春秋時期，伴隨著周天子實力的衰弱，各諸侯國展開了爭霸戰(zhàn)爭，著名的霸主有：齊桓公、晉文公、楚莊王等．故選B．4．孔子是我國古代偉大的教育家．他對教育作出的重要貢獻(xiàn)之一是（）A．主張“為政以德” B．按出身貴賤招收門徒C．主張“因材施教” D．以《論語》作為教材【考點】老子和孔子．【分析】本題考查孔子的教育思想．孔子是大教育家，他對教育的做出的重要貢獻(xiàn)之一就是主張“因材施教”．【解答】A．“為政以德”是孔子的政治思想主張．B．孔子創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧寒，廣收門徒．C．孔子是大教育家，他對教育的做出的重要貢獻(xiàn)之一就是主張“因材施教”．D．孔子的弟子整理的《論語》一書，記載了孔子的言論．故選C．5．儒家思想的地位在歷史長河中沉?。铝惺录磿r間先后排序正確的是（）①焚書坑儒②批判儒學(xué)，打倒孔家店③百家爭鳴④罷黜百家，獨尊儒術(shù)．A．①③②④ B．④①②③ C．③④①② D．③①④②【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；百家爭鳴；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施；新文化運動．【分析】本題考查了古今儒家思想的相關(guān)史實．【解答】題目直接設(shè)問考查找出下列事件按時間先后排序正確的選項．①焚書坑儒（秦始皇），②批判儒學(xué)，打倒孔家店（新文化運動），③百家爭鳴（春秋戰(zhàn)國時期），④罷黜百家，獨尊儒術(shù)（漢武帝），故時間先后順序為③①④②．故選D．6．研究歷史離不開文字資料，我國有文字可考的歷史開始于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝【考點】文字的演變．【分析】本題考查的是甲骨文的相關(guān)知識．【解答】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面，這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，被稱為“甲骨文”．故選B．7．都江堰位于四川省都江堰市城西，是中國古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程，被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游勝地，通常認(rèn)為，該水利工程修筑于（）A．春秋時期秦國 B．春秋時期楚國 C．戰(zhàn)國時期秦國 D．戰(zhàn)國時期楚國【考點】都江堰工程和鄭國渠．【分析】本題主要考查都江堰．【解答】都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程．它的修建，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使四川的成都平原成為旱澇保收的“天府之國”，直到今天仍然發(fā)揮著重要作用．故選C．8．《史記》記載，秦始皇在咸陽坑儒和趙高以“謀反”罪審訊李斯時，都有御史大夫參加．這是因為秦朝的御史大夫（）A．掌管軍隊 B．負(fù)責(zé)監(jiān)察政府官員C．為百官之首 D．分管行政【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解答】秦始皇滅六國，統(tǒng)一全國后，建立中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝具有至高無上的地位，在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，丞相協(xié)助皇帝處理政事，太尉掌管軍事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官．故選B．9．西漢在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是（）A．開創(chuàng)中央集權(quán)制度 B．罷黜百家、獨尊儒術(shù)C．削弱封國勢力 D．派張騫出使西域【考點】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】本題以漢武帝的大一統(tǒng)的措施為依托，考查的是頒布推恩令的知識．【解答】漢武帝時期，在政治上頒布了推恩令．推恩令的頒布，消弱了封國的勢力，消除了王國對中央政府的威脅，加強了中央集權(quán)．故選C．10．戰(zhàn)國秦漢時期，北方一直是全國經(jīng)濟重心，但到了魏晉南北朝時期，中原經(jīng)濟獨占鰲頭的局面不復(fù)存在了，原本落后的江南經(jīng)濟獲得了顯著的發(fā)展，使長期以來南北經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性和差距性縮小了．這說明魏晉南北朝時期（）A．江南經(jīng)濟發(fā)展水平迅速超過了北方B．江南經(jīng)濟開發(fā)新局面已初步形成C．北魏孝文帝改革促進(jìn)了江南的開發(fā)D．全國經(jīng)濟重心已轉(zhuǎn)移至南方【考點】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)．【分析】本題考查的知識點是江南地區(qū)的開發(fā)，應(yīng)熟練掌握江南地區(qū)的開發(fā)的時期、原因、表現(xiàn)、影響等知識．【解答】A．錯誤．因為江南經(jīng)濟發(fā)展水平超過北方是在宋代．B．正確．因為魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟發(fā)展迅速，南北發(fā)展趨向平衡，說明江南經(jīng)濟開發(fā)的新格局初步形成．C．錯誤．因為北魏孝文帝改革是在黃河流域，促進(jìn)了北方民族的融合．D．錯誤，因為全國經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移至南方是在南宋時完成．故答案選B．11．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來．下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢（）A． B． C． D．【考點】三國鼎立的形成．【分析】本題考查三國鼎立．【解答】赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固，劉備乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占四川．220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)．三國鼎立的局面形成．故選D．12．下列史實，可以通過右圖所示著作了解的有（）①秦始皇統(tǒng)一貨幣、文字②漢武帝在長安舉辦太學(xué)③宦官蔡倫改進(jìn)造紙技術(shù)④秦國商鞅變法。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【考點】司馬遷與《史記》．【分析】本題主要考查了《史記》的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，宦官蔡倫改進(jìn)造紙技術(shù)是在東漢，③排除．①②④都在這一范圍內(nèi)．故選A．13．通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一．與“洋務(wù)運動的主要代表人物”、“收復(fù)新疆”、“湘籍名臣”三個關(guān)鍵詞都有關(guān)的歷史人物是（）A．左宗棠 B．魏源 C．張之洞 D．曾國藩【考點】歷史文化常識；左宗棠收復(fù)新疆；維新派和洋務(wù)派．【分析】本題考查左宗棠的事跡．【解答】1865年，阿古柏侵入新疆．英國和俄國試圖將勢力伸入新疆，企圖將新疆從中國分裂出去．1876年，左宗棠率兵分三路進(jìn)軍新疆．1878年，清軍收復(fù)了除伊犁以外的新疆地區(qū)，維護(hù)了國家統(tǒng)一．而且，左宗棠祖籍湖南，是洋務(wù)運動地方代表人物之一，創(chuàng)建了福州船政局等近代工業(yè)．與“洋務(wù)運動的主要代表人物”“收復(fù)新疆”“湘籍名臣”三個關(guān)鍵詞都有關(guān)．故選A．14．在近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程中，以下情形出現(xiàn)的先后順序是（）①允許外國人在中國通商口岸開設(shè)工廠②英法聯(lián)軍火燒圓明園③清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動④割讓香港島給英國。A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③②①【考點】《馬關(guān)條約》；鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；英法聯(lián)軍火燒圓明園；《辛丑條約》．【分析】本題考查的是中華民族屈辱史的知識點．【解答】根據(jù)所學(xué)知識，①允許外國人在中國通商口岸開設(shè)工廠發(fā)生于1895年，②英法聯(lián)軍火燒圓明園1860年，③清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動發(fā)生于1901年，④割讓香港島給英國發(fā)生于1842年．選項中C符合題意．故選C．15．英國哲學(xué)家羅素在《中國問題》一書中說：“甲午戰(zhàn)爭，中國被日本打敗，義和團(tuán)運動后，中國又遭到列強的報復(fù)，這終于使中國的有識之士看到中國的當(dāng)務(wù)之急是要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府，而不是一個瀕于崩潰的帝王之家．”材料中的“有識之士”最有可能屬于（）A．地主階級洋務(wù)派 B．資產(chǎn)階級維新派C．地主階級頑固派 D．資產(chǎn)階級革命派【考點】歷史文化常識．【分析】本題考查了資產(chǎn)階級革命派的政治主張．【解答】題目給出的要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府，而不是一個瀕于崩潰的帝王之家反映了要求推翻封建帝制，建立新政府的革命訴求，說明材料中的“有識之士”最有可能屬于資產(chǎn)階級革命派．故選D．16．辛亥革命是矗立在中華民族歷史上的一座不朽的豐碑．這里“豐碑”的含義是指（）A．揭開了新民主義革命的序幕B．結(jié)束了兩千多年的封建帝制C．實現(xiàn)了完全的民族獨立D．改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)【考點】辛亥革命．【分析】本題主要考查學(xué)生對辛亥革命的影響的準(zhǔn)確識記．【解答】A．五四運動揭開了新民主義革命的序幕．B．辛亥革命推翻了清政府，結(jié)束了中國2000多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主、共和的觀念深入人心．C．新中國的成立實現(xiàn)了完全的民族獨立．D．新中國的成立改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)．故選B．17．2012年以來，中國海監(jiān)巡航編隊在南海海域進(jìn)行正常的巡航執(zhí)法活動，依法維護(hù)中國海洋權(quán)益．近代以來，建立一支強大的海軍一直成為國人的夢想并為之苦苦求索．中國海軍近代化開始實行于下列哪一時期？（）A．洋務(wù)運動場 B．維新變法運動 C．辛亥革命 D．新中國成立后【考點】洋務(wù)運動．【分析】本題考查的是洋務(wù)運動相關(guān)知識的內(nèi)容．【解答】洋務(wù)派為了實現(xiàn)“自強”的目的，積極籌建新式海陸軍，清軍逐步改用洋槍，采用西方軍隊的練兵方式．新式海軍的建設(shè)主要依靠購買外國軍艦．到80年代中期，洋務(wù)派籌建了北洋、南洋、福建三支近代化海軍．故選A．18．“世人皆言外洋以商務(wù)立國，此皮毛之論也，不知外洋富民強國之本實在于工．…此則養(yǎng)民之大經(jīng)，富國之妙術(shù)，不僅為御侮計，而御侮自在其中矣．”這段話反映了張謇（）A．贊成商務(wù)立國 B．主張學(xué)習(xí)西方政治制度C．主張學(xué)習(xí)西方教育思想 D．提倡實業(yè)救國【考點】張謇興辦實業(yè)．【分析】本題考查了狀元實業(yè)家張謇的救國主張．【解答】通過題干材料中給出的“外洋富民強國之本實在于工”可知這段話反映了張謇提倡實業(yè)救國．《馬關(guān)條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設(shè)廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民．張謇深感要挽回中國的利益，必須發(fā)展本國的工商業(yè)，于是他提出了“實業(yè)救國”的口號．故選D．19．戊戌變法中有一項改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進(jìn)士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和進(jìn)身之道．該措施是（）A．獎勵發(fā)明 B．廢除八股 C．精減機構(gòu) D．裁汰冗員【考點】戊戌變法．【分析】本題考查學(xué)生對戊戌變法內(nèi)容的運用能力．【解答】根據(jù)所學(xué)可知題目中提到的“童生”“秀才”“舉人”“進(jìn)士”“翰林”，這正是科舉制的晉升之路，而題目目的是說“涉及到數(shù)百翰林、數(shù)千進(jìn)士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生的榮譽和進(jìn)身之道”應(yīng)該是有關(guān)科舉制度的改革﹣﹣廢除八股．故選B．20．近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機，無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路，下列有關(guān)中國人向西方學(xué)習(xí)的歷程表述正確的是（）A．學(xué)制度﹣﹣學(xué)思想﹣﹣學(xué)技術(shù) B．學(xué)技術(shù)﹣﹣學(xué)制度﹣﹣學(xué)思想C．學(xué)思想﹣﹣學(xué)制度﹣﹣學(xué)技術(shù) D．學(xué)技術(shù)﹣﹣學(xué)思想﹣﹣學(xué)制度【考點】洋務(wù)運動；戊戌變法；辛亥革命；新文化運動．【分析】本題考查的是中國近代化的探索．【解答】為了挽救中國的命運，在近代不同階層的人們相繼領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動，其實質(zhì)是向西方學(xué)習(xí)，主要經(jīng)歷了學(xué)技術(shù)﹣﹣學(xué)制度﹣﹣學(xué)思想．故選B．二、第二部分非選擇題（共30分）21．改革是推動社會發(fā)展的重要力量和途徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一商鞅變法前，秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度，統(tǒng)一斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。（1）材料一反映了商鞅變法的一項重要措施，請根據(jù)材料一的內(nèi)容概括指出這項措施的名稱。結(jié)合所學(xué)知識，分析這場變法對秦國產(chǎn)生的影響。材料二如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者。……隋朝的統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。﹣﹣《簡明中國讀本史》（2）北魏成為漢化先行者得益于誰的改革？材料三1870年，在德國的街頭，這位鐵血宰相（俾斯麥）偶然遇到了兩群東方人：一群是日本人，一群是中國人……那個小國的人來到德國以后，翻譯典籍和制度。那個天朝大國的人來到德國以后，大部分在學(xué)做生意、掙錢。鐵血宰相說，30年內(nèi)那個東方的島國必將成為強國，而那個東方的天朝大國必將成為弱國，后者必將受前者的欺凌。﹣﹣周熙明《丘吉爾的名言與俾斯麥的一個預(yù)言》（3）據(jù)材料三判斷當(dāng)時日本正在進(jìn)行什么改革？這一改革對日本的發(fā)展起到了什么作用？材料四在俄羅斯首都莫斯科紅場邊有一座塑像，紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國拋棄了落后社會制度的改革者。（4）材料中的改革者引領(lǐng)俄國拋棄了何種落后的社會制度？（5）綜上所述，這些改革有何共同的積極作用？【考點】商鞅變法；北魏孝文帝改革；1861年俄國農(nóng)奴制改革；日本明治維新；歷史開放性問題．【分析】（1）本題以商鞅變法的內(nèi)容為依托，考查的是商鞅變法的內(nèi)容和影響的知識．（2）本題以《簡明中國讀史本》為依托，考查的是北魏孝文帝改革的知識．（3）本題以《丘吉爾的名言與俾斯麥的一個預(yù)言》的內(nèi)容為依托，考查的是明治維新的知識．（4）本題以俄國廢除農(nóng)奴制改革為依托，考查的是1861年改革內(nèi)容的知識．（5）本題以商鞅變法、北魏孝文帝改革、明治維新和1861年改革為依托，考查的是商鞅變法、北魏孝文帝改革、明治維新和1861年改革作用的知識．【解答】（1）由材料“…商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升…此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度，統(tǒng)一斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦．”可知材料一反映的是商鞅變法的措施是：統(tǒng)一度量衡，規(guī)范了進(jìn)位制度．通過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．（2）材料二“如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者．…隋朝的統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上．”反映的是魏晉南北朝時期的民族融合．材料中北魏成為漢化先行者得益于北魏孝文帝的改革．（3）由材料“1870年…鐵血宰相說，30年內(nèi)那個東方的島國必將成為強國…”可知材料三中的日本正在進(jìn)行明治維新．明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點．（4）由材料“在俄羅斯首都莫斯科紅場邊有一座塑像，紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國拋棄了落后社會制度的改革者．”可知材料四反映的是俄國1861年改革．通過1861年改革，俄國廢除了封建農(nóng)奴制度，走上了資本主義的道路．【：21教育】（5）通過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．北魏孝文帝改革促進(jìn)民族融合，促進(jìn)了北方經(jīng)濟的發(fā)展．明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點．通過1861年改革，俄國廢除了封建農(nóng)奴制度，走上了資本主義的道路．因此說商鞅變法、北魏孝文帝改革、明治維新和1861年改革的共同的積極作用是推動了社會的發(fā)展和歷史的進(jìn)步等．故答案為：（1）措施：統(tǒng)一度量衡，規(guī)范了進(jìn)位制度．影響：秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．（2）北魏孝文帝改革．（3）明治維新；明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點．（4）封建農(nóng)奴制度．（5）推動了社會的發(fā)展和歷史的進(jìn)步等．（言之有理即可）22．“思想決定行動，是行動的先導(dǎo)和動力”，社會的變化往往是從思想開始的。閱讀下列材料，回答問題。材料一清政府中……“自強”的音符日益響亮，并在此后三四十年間成為中國為實現(xiàn)近代化的第一次努力。﹣﹣《復(fù)興之路》（上）（1）為了確?！白詮姟表樌?，19世紀(jì)70年代洋務(wù)派所提出的另一口號是什么？根據(jù)所學(xué)知識寫出“實現(xiàn)近代化的第一次努力”失敗的標(biāo)志。材料二（2）把圖1的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？孫中山把圖2中“革命綱領(lǐng)”闡發(fā)為什么思想？材料三1915年9月15日……《青年雜志》創(chuàng)辦于上海黃浦江邊……一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。1年后，青年雜志改名為《新青年》．﹣﹣《復(fù)興之路》（3）這場“文化啟蒙的運動”指的是哪次運動？其口號是什么？（4）結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識，說明這些運動對近代中國產(chǎn)生了怎樣的影響？【考點】洋務(wù)運動；戊戌變法；孫中山的歷史功績；新文化運動．【分析】本題主要考查了近代中國的思想解放運動的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】（1）洋務(wù)運動是19世紀(jì)60年代到90年代，洋務(wù)派發(fā)起的以學(xué)習(xí)先進(jìn)的軍事技術(shù)為目的近代化運動．洋務(wù)派的代表人物包括：李鴻章、左宗棠、曾國藩、張之洞等．洋務(wù)運動前期的旗號是“自強”，后期的旗號是“求富”．根據(jù)材料一中的“自強、實現(xiàn)近代化的第一次努力”等信息可知，這指的是洋務(wù)運動，依據(jù)課本知識可知，北洋艦隊全軍覆沒是洋務(wù)運動失敗的標(biāo)志．（2）根據(jù)圖1中“變者，天下之公理也﹣﹣梁啟超”可知，這是維新思想，把維新思想變成實踐的政治運動是戊戌變法．圖2是同盟會的革命綱領(lǐng)，孫中山在《民報?發(fā)刊詞》中把它闡述為三民主義．（3）依據(jù)材料中“《青年雜志》”以及“文化啟蒙的運動”等可以判斷出指的是新文化運動，其口號是民主與科學(xué)，使封建思想遭到前所未有的沖擊批判，人們的思想得到空前的解放．（4）根據(jù)上述三個材料可以看出，近代中國的思想解放通過洋務(wù)運動、辛亥革命和新文化運動等事件表現(xiàn)出來，對中國近代化進(jìn)程產(chǎn)生的共同影響是推進(jìn)了中國近代民主化進(jìn)程（或推進(jìn)了中國近代民主政治的發(fā)展進(jìn)程）．故答案為：（1）求富；北洋艦隊全軍覆沒．（2）維新變法運動（或答戊戌變法）；三民主義．（3）新文化運動；民主、科學(xué)．（4）推進(jìn)了中國近代民主化進(jìn)程．23．從古代到近現(xiàn)代，經(jīng)濟活動范圍從一個區(qū)域，一個國家，發(fā)展到全球，人類社會不斷向前邁進(jìn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一絲綢之路﹣﹣﹣“在長達(dá)一千多年的時間里，它將黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起，被譽為世界歷史展開的主軸?！保?）根據(jù)材料一指出“絲綢之路”的作用是什么？對其形成做出重要貢獻(xiàn)的人物是誰？材料二1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往。從那時起，他們才終于聯(lián)系在一起。──斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）材料二所反映的事件是？該事件對世界經(jīng)濟活動范圍產(chǎn)生了怎樣的影響。（3）交通工具的不斷進(jìn)步，使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。請列舉第二次工業(yè)革命中德國在交通工具方面取得的成就。材料三20世紀(jì)60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合……在以后三十多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音說話”，進(jìn)一步加強了政治上的聯(lián)合。（4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢？材料四蘋果第五代IPad共有451個部件，蘋果在全球有數(shù)百家供應(yīng)商，分布在中國內(nèi)地、中國臺灣地區(qū)、新加坡、馬來西亞、泰國、捷克以及美國等地，但是大部分產(chǎn)品是在中國組裝。（5）材料四表明當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析指出該趨勢出現(xiàn)的根本原因。【考點】漢通西域和絲綢之路；新航路的開辟；第二次工業(yè)革命的主要成就；歐盟的成立；世界經(jīng)濟全球化的影響．【分析】（1）本題主要考查絲綢之路的作用及對其形成做出重要貢獻(xiàn)的人物．主要考查分析閱讀材料的能力及識記能力．（2）本題主要考查新航路的開辟及該事件對世界經(jīng)濟活動范圍產(chǎn)生的影響．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．（3）本題主要考查第二次工業(yè)革命中德國在交通工具方面取得的成就．主要考查學(xué)生的識記能力．（4）本題主要考查歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)的趨勢．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．（5）本題主要考查當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的趨勢及該趨勢出現(xiàn)的根本原因．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解答】（1）據(jù)材料一“在長達(dá)一千多年的時間里，它將黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起，被譽為世界歷史展開的主軸．”可知，“絲綢之路”的作用是促進(jìn)了東西方經(jīng)濟文化的交流；對其形成做出重要貢獻(xiàn)的人物是張騫．張騫出使西域后，漢朝和西域的使者、商人把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地．這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路．絲綢之路的開通，促進(jìn)了中外的經(jīng)濟和文化交流．（2）據(jù)材料二可知，材料二反映的是新航路的開辟；新航路的開辟對世界經(jīng)濟活動范圍產(chǎn)生的影響是：將分散的世界連成一個整體，擴大了人類經(jīng)濟活動范圍．（3）1885年德國人卡爾?本茨利用內(nèi)燃機試制汽車成功，這是第二次工業(yè)革命中德國在交通工具方面取得的成就．（4）據(jù)材料三“20世紀(jì)60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合…”“在以后三十多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量‘用一個聲音說話’，進(jìn)一步加強了政治上的聯(lián)合．”和所學(xué)知識可知，歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出由經(jīng)濟一體化到政治一體化．（5）據(jù)材料四“蘋果第五代IPad共有451個部件，蘋果在全球有數(shù)百家供應(yīng)商，分布在中國內(nèi)地、中國臺灣地區(qū)、新加坡、馬來西亞、泰國、捷克以及美國等地，但是大部分產(chǎn)品是在中國組裝．”可知，材料四表明當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了經(jīng)濟全球化．二戰(zhàn)后，由于高新科技發(fā)展迅猛，生產(chǎn)力得到迅速提高，各國之間的聯(lián)系越來越密切，世界經(jīng)濟的全球化趨勢日益加強．為了順應(yīng)這種發(fā)展趨勢，1995年初成立了世界貿(mào)易組織，其目的是為了促進(jìn)世界貿(mào)易的發(fā)展，世界貿(mào)易組織的建立是世界經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)．故答案為：（1）促進(jìn)了東西方經(jīng)濟文化的交流；張騫．（2）新航路的開辟；將分散的世界連成一個整體，擴大了人類經(jīng)濟活動范圍．（3）卡爾?本茨發(fā)明汽車．（4）由經(jīng)濟一體化到政治一體化．（5）經(jīng)濟全球化；高科技的發(fā)展．24．某歷史興趣小組以“中歐關(guān)系”為主題開展了一次探究活動。請你也參加進(jìn)來吧?！窘涣髌坎牧弦唬?）古絲綢之路的開辟為中歐文明交流史寫下了濃墨重彩的篇章。請結(jié)合所學(xué)知識，描述絲綢之路的主要路線。【敵對篇】材料二由于中國人閉關(guān)自守、驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1840﹣1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是1856﹣1860年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1894﹣1895年同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結(jié)束他們對西方的屈辱態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）根據(jù)所學(xué)知識，指出“1840﹣1842年同英國的戰(zhàn)爭”對中國近代社會產(chǎn)生什么影響？（3）“1856﹣1860年同英、法的戰(zhàn)爭”稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭，在這次戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍制造了人類文明史上的“浩劫”，根據(jù)所學(xué)知識指出這次“浩劫”指的是？材料三1900年7月英國著名漫畫雜志Punch登載了題為《中國就要崩潰了》的漫畫。同一時期，法國報紙也登載了題為《中國蛋糕》的繪畫。這些作品在一定程度上反映了中國當(dāng)時的社會現(xiàn)狀和西方人對中國的看法。（4）分析材料三，指出這一時期西方人對中國的看法。并說明1900年前后西方國家使中國怎樣“崩潰”的？材料四貝爾福告訴寇松，他在山東問題的立場上“完全站在日本一方“．他認(rèn)為大會不應(yīng)準(zhǔn)許中國收復(fù)山東主權(quán)，“這是中國依靠自己永遠(yuǎn)無法收復(fù)的主權(quán)“．巴黎和會上列強將德國在山東的權(quán)益交給日本，這引起了中國人民的強烈抗議，由此引發(fā)了”一場具有劃時代意義的事件”，而這場事件成為了中國新民主主義革命的開始。（5）根