廣東省陽(yáng)江市東平中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，鐵球用細(xì)線系著懸掛于天花板下，把鐵球拉到A點(diǎn)由靜止釋放，鐵球在A、C間擺動(dòng)，B處為鐵球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)。在鐵球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列有關(guān)能量分析正確的是（不考慮空氣阻力）（）A．鐵球從A到B的過(guò)程中重力勢(shì)能增加B．鐵球從A到B的過(guò)程中重力勢(shì)能減小C．鐵球從A到B的過(guò)程中動(dòng)能不變D．鐵球從A到C的過(guò)程中機(jī)械能先增大后減小2．如圖所示，用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺(tái)上。將甲物體推上平臺(tái)做的功是W1，比將乙物體推上平臺(tái)做的功W2多，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲物體的重力勢(shì)能大B．乙物體的重力勢(shì)能大C．將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多D．將甲物體推上平臺(tái)做的有用功較多3．如圖所示物體沒(méi)有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動(dòng)的小魚(yú)4．為了“研究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)”，現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材：（1）彈簧測(cè)力計(jì)、（2）天平和砝碼、（3）統(tǒng)一規(guī)格的長(zhǎng)方體木塊2~3塊、（4）海綿、（5）量杯。其中一組可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．（2）、（3） B．（3）、（5）C．（3）、（4） D．（1）、（4）5．如圖甲所示，有一密閉的圓臺(tái)形容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體，如果把它倒置（如圖乙所示），則液體對(duì)容器底的壓力與壓強(qiáng)的變化情況是A．壓力減小壓強(qiáng)增大B．壓力增大壓強(qiáng)減小C．壓力增大壓強(qiáng)增大D．壓力不變壓強(qiáng)增大6．將質(zhì)量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質(zhì)量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對(duì)A、B容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關(guān)系正確的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'7．慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，下列實(shí)例屬于利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先進(jìn)行助跑 B．賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速慢行C．汽車(chē)超載時(shí)，要卸下部分貨物 D．司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)必須系安全帶8．著名的“木桶理論”，是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么，決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（）A．木桶的粗細(xì)B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長(zhǎng)的一塊木板二、多選題9．如圖甲，彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中，圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）A．物體的重力是9NB．物體受到的最大浮力是5NC．物體的體積是400cm3D．物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力是4N10．如圖所示。重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運(yùn)動(dòng)了s，已知物體在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計(jì)繩重、輪與軸間的摩擦。下列說(shuō)法正確的是A．使用該滑輪組一定省力B．拉力的功率為2FvC．額外功為（2nF-G）sD．滑輪組的機(jī)械效率為三、填空題11．小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是______g，此過(guò)程體積變化了______cm3.12．一艘船重為8.0×l04N，當(dāng)船漂浮在水面上時(shí)，船排開(kāi)水的重力為_(kāi)________N，此時(shí)船排開(kāi)水的體積為_(kāi)__________m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg／m3）。13．1644年，伽利略的學(xué)生___________及其同伴通過(guò)實(shí)驗(yàn)第一次精確測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值．在高山上米飯不易煮熟,是因?yàn)榇髿鈮弘S海拔高度的增加而________（選填“增大”或“減小”）．14．如圖是研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)瓶中分別裝有紅色的二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色的空氣，己知二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度.為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說(shuō)明了______.15．把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，此時(shí)兩容器中的液面相平，如圖所示，則密度計(jì)所受到的浮力F甲______F乙；兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲______p乙。(均選填“>”“<”或“=”)16．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能離開(kāi)地面向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________________，三是利用了物體具有________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．小朋友在游泳池邊學(xué)游泳的情景(如圖所示)，可以等效為如圖所示的均勻木桿懸掛在水中。若木桿的中點(diǎn)恰好在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木桿所受重力和浮力的示意圖（__________）18．如圖所示有兩個(gè)滑輪，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最省力的滑輪組將陷在泥里的汽車(chē)?yán)鰜?lái)。19．（10分）小明同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。(1)為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中小明讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由________開(kāi)始滑下，小明采用的研究問(wèn)題的方法是_____；(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，_____圖中小車(chē)所受阻力最大；(3)小明從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)；(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：__________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重600N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知繩子的拉力為400N，則：(1)對(duì)物體做的有用功是多少？(2)拉力F做的功？(3)拉力F的功率為多少？(4)滑輪組的機(jī)械效率為多少？21．（6分）如圖所示，叉車(chē)在10s內(nèi)將質(zhì)量為2t的大理石沿豎直方向勻速提升了1m，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是5×104J。求：（1）叉車(chē)提升大理石的功率是多少?（2）叉車(chē)提升大理石的機(jī)械效率是多少?

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.鐵球從A到B的過(guò)程中，高度變低，重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；B.鐵球從A到B的過(guò)程中，高度變低，重力勢(shì)能減小，故B正確；C.鐵球從A到B的過(guò)程中，速度變快，所以動(dòng)能變大，故C錯(cuò)誤；D.鐵球從A到C的過(guò)程中因?yàn)椴豢紤]空氣阻力，所以機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

AB．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢(shì)能相同，故AB錯(cuò)誤；CD．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W(wǎng)2，因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和，所以將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多，故C正確、D錯(cuò)誤。3、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒(méi)有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚(yú)受到浮力的作用，D不符合題意；4、C【解析】

探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，要采用控制變量法。探究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系時(shí)：采用木塊疊加的方式改變壓力的大小，都采用平放的方式使受力面積一定；探究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系時(shí)：采用同一木塊保證壓力的大小一定，采用分別平放、側(cè)放和豎放改變受力面積；海綿是比較容易發(fā)生形變的，通過(guò)海綿的形變程度來(lái)顯示壓強(qiáng)的大小，海綿發(fā)生形變程度大的，說(shuō)明海綿受到的壓強(qiáng)大。故（3）（4）可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、D【解析】

倒置后，液體深度h增大，由p＝ρgh，可知，液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)增大；正放時(shí)，液體對(duì)容器底的壓力，如圖：F＝pS＝ρghS>G倒置時(shí)，液體對(duì)容器底的壓力F′＝p′S′＝ρgh′S′<G則F>F′，即：液體對(duì)容器底面的壓力將變小。故選D。6、B【解析】

AC．如圖所示，VA＜VB；由于mA=mB，根據(jù)ρ=得到：ρA＞ρB；根據(jù)p=ρgh可知：A、B液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系為：pA＞pB；A、B容器的底面積相同，由F=pS可知：液體對(duì)A、B容器底的壓力大小關(guān)系：FA＞FB，故AC錯(cuò)誤；BD．兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個(gè)容器的總質(zhì)量相同，容器對(duì)桌面的壓力F′=G總=m總g，所以兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相同，即FA'=FB'，容器底面積相等，由p=可知，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA′=pB′，故B正確，D錯(cuò)誤。7、A【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑，是利用運(yùn)動(dòng)員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績(jī)，故A符合題意；B．賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎對(duì)應(yīng)減速慢行，是防止賽車(chē)的慣性帶來(lái)的危害，故B不符合題意；C．禁止汽車(chē)超載行駛，是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來(lái)傷害，故C不符合題意；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來(lái)的危害，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

根據(jù)p＝ρgh可知，在液體密度不變時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小取決于液體的深度，而木桶里水的深度是由短木板的長(zhǎng)度決定的。

故選C。二、多選題9、ACD【解析】

A．由圖象可知，當(dāng)h=0時(shí),物體還沒(méi)接觸水面，其不受水的浮力，所以此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即為物體的重力9N，故A正確；B．物體完全浸沒(méi)后，受到的浮力不再改變，且受到的浮力最大，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小F=5N，由圖象可知物體受到的最大浮力為：F浮=G?F=9N?5N=4N，故B錯(cuò)；C．由浮力的公式可求物體的體積：V=V排=F浮/ρ水g=4N/103kg/m3×10N/kg=4×10?4m3=400cm3，故C正確；D．物體剛浸沒(méi)時(shí)，上表面受到水的壓力為0，則下表面受到水的壓力F下=F浮=4N，故D正確．10、BC【解析】

A、由圖可知，連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n′=2，由于不計(jì)繩重、輪與軸間的摩擦，所以，繩端的拉力F=（f+G動(dòng)），由于f與G動(dòng)的大小關(guān)系未知，所以無(wú)法比較F與f的大小關(guān)系，則使用該滑輪組不一定省力，故A錯(cuò)誤；B、繩端移動(dòng)的速度v繩=2v，則拉力的功率：P==Fv繩=2Fv，故B正確；C、由題意可知，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f=G，克服摩擦阻力做的功為有用功，則：W有=fs=Gs，繩端移動(dòng)的距離：s繩=2s，拉力F做的總功：W總=Fs繩=2Fs，則額外功：W額=W總-W有＝2Fs-Gs＝（2nF-G）s，故C正確；D、滑輪組的機(jī)械效率：η=，故D錯(cuò)誤。三、填空題11、45050【解析】

[1]因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體的狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以，水結(jié)冰后質(zhì)量不變，即冰的質(zhì)量；由可得水結(jié)冰后，冰的體積：，水結(jié)冰后體積改變了：．【點(diǎn)睛】本題考查密度公式的靈活應(yīng)用，知道質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變是解答本題的關(guān)鍵．12、8.0×1048【解析】

[1]船漂浮時(shí)，浮力和船重力相等，由阿基米德原理知，船排開(kāi)水的重力等于浮力為8.0×l04N.。[2]排開(kāi)水的質(zhì)量為由得排開(kāi)水的體積為【點(diǎn)睛】有關(guān)浮力的計(jì)算13、托里拆利降低【解析】

[1]第一次測(cè)量出大氣壓值，是托里拆利做的托里拆利實(shí)驗(yàn)；[2]海拔與氣壓關(guān)系為，海拔越高，氣壓越低．14、二氧化氮擴(kuò)散分子在永不停息地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶子都變紅了，說(shuō)明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說(shuō)明氧化氮?dú)怏w在不停地向空氣進(jìn)行擴(kuò)散，即說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。15、=<【解析】

[1]由圖知道，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，由于兩支密度計(jì)都漂浮在液面上，所以，密度計(jì)所受到的浮力都與密度計(jì)重力相等，又因?yàn)閮芍芏扔?jì)完全相同，所以重力相等，即F甲=F乙[2]由圖知道，甲密度計(jì)排開(kāi)液體的體積較大，由G=F浮=ρ液gV排知道ρ甲＜ρ乙又因?yàn)樗鼈兊囊好嫦嗥?，由壓?qiáng)公式p=ρ液gh知道，兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲＜p乙16、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解析】

第一空．起跳時(shí)他用力向后蹬地，人給地一個(gè)向后的力，同時(shí)地給人一個(gè)向前的力使人前進(jìn)，這說(shuō)明力的作用是相互的；第二空．小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，此為力改變了小亮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第三空．起跳之后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)樾×辆哂袘T性，要保持原來(lái)起跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

因?yàn)槭蔷鶆蚰緱U，所以其重心為木桿的中點(diǎn)，過(guò)重心作豎直向下的重力，因木桿懸掛在水中，浮力的作用點(diǎn)在水中木桿的中點(diǎn)處，浮力小于其重力，如圖所示：18、【解析】

一個(gè)動(dòng)滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組，從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，有三段繩子拉汽車(chē)，這就是最省力的繞法，繩子繞法如圖所示：19、靜止控制變量法甲勻速直線一切物體在沒(méi)有受到力的作