吉林省松原市寧江區(qū)第四中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了。小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有移動(dòng)，下列關(guān)于做功的分析，正確的是（）A．小明用了力，他對(duì)箱子做了功B．小聰用力拉動(dòng)了箱子，她對(duì)箱子做了功C．小聰在箱子的過(guò)程中，箱子的重力做了功D．小明、小聰都沒(méi)有對(duì)箱子做功2．下列是小明生活中的幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中比較符合實(shí)際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力約為100N3．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是P甲、P乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B．P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D．P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙4．如圖所示的實(shí)例中，是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋裝有滑輪B．給車軸加潤(rùn)滑油C．磁懸浮列車行駛D．雪天輪胎繞上鏈條5．下列實(shí)例中，屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是（）A．冰鞋底部裝有冰刀B．壓路機(jī)的碾筒質(zhì)量很大C．載重汽車裝有多排車輪D．菜刀的刀口非常鋒利6．一瓶礦泉水被喝掉一半后，剩余的水沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是（）A．水的質(zhì)量 B．水的重力 C．水對(duì)瓶底的壓強(qiáng) D．水的密度7．如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零8．如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說(shuō)法正確的是：A．木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上B．木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向下C．兩磚塊之間有摩擦力D．A磚塊對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上9．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過(guò)實(shí)驗(yàn)不能測(cè)出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力10．下列措施中，為了減小摩擦的是（）A．給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油 B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋 D．雨雪天汽車使用的防滑鏈11．一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示，圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是A． B． C． D．12．在如圖所示的實(shí)例中，力沒(méi)有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁二、填空題13．洗手后用力甩手，用力把手上的水甩掉后，水滴最終會(huì)落在地上，這是由于________的緣故：在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員，其身體________慣性(“沒(méi)有”或“仍具有”)。14．如圖所示，在水平桌面上粗細(xì)相同甲、乙兩把水壺，其中甲壺壺身略高，乙壺壺嘴略高，其中能裝更多的水的水壺是______（選填“甲”“乙”或“甲乙一樣多”），其中原因可以用______原理解釋。15．如圖是自行車手閘示意圖，手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱是________，在使用手閘的過(guò)程中達(dá)到________（省力/省距離）的目的，使用該機(jī)械當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí)，剎車?yán)€受到力的大小為________N．16．小明站在勻速上升的觀光電梯里，此時(shí)他的重力勢(shì)能_____，動(dòng)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是____________________；（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是______________；（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______理由是_______________；（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：_____對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，杠桿處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。若要將其調(diào)整到水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)；(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小妤在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上______個(gè)相同鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)一小格，則杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。19．（8分）物理興趣小組利用如圖所示裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。(1)圖甲、乙、丙中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊，根據(jù)______知識(shí)可知木塊A所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。(2)比較圖______兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)比較圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：______。(4)丙圖中，若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力______（變大/變小/不變），木塊A上面的砝碼______（受/不受）摩擦力。(5)小鈺和小龍認(rèn)為圖甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷，經(jīng)過(guò)思考，兩人設(shè)計(jì)如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)方案，圖丁方案的優(yōu)點(diǎn)是：______（寫出一條即可）。四、作圖題20．（8分）如圖甲，是“得力0393”重型裝訂器，其上端手柄為一杠桿。O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，B為阻力作用點(diǎn)，其簡(jiǎn)化工作原理如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1，作用在B點(diǎn)的阻力F2及其力臂l2。21．（8分）下圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小力F及其力臂L．（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場(chǎng)景，在10s的時(shí)間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個(gè)過(guò)程中：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）此滑輪組的機(jī)械效率；（3）拉力F的功率；23．（12分）體重700N的工人，用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺(tái)，已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為7.5kg；不計(jì)繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力，求：（1）此過(guò)程中工人做的有用功____；（2）此滑輪組的機(jī)械效率____；（3）若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N，則此滑輪組勻速提升貨物時(shí)的最大機(jī)械效率_____。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．箱子沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以小明沒(méi)有做功。選項(xiàng)A選項(xiàng)，不符合題意；B．小聰對(duì)箱子用了力，箱子在這個(gè)力的方向上通過(guò)了距離，所以小聰做了功。選項(xiàng)B正確，符合題意；C．箱子沒(méi)有在重力的方向上通過(guò)距離，所以重力沒(méi)有做功。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，不符合題意；D．據(jù)B可知，小聰是做了功的。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。

2、C【解析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實(shí)際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實(shí)際；C．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上,兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對(duì)雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實(shí)際3、A【解析】

兩木塊完全相同，它們?cè)谝后w內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；∴F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲＞ρ乙，∵p=ρ液gh得，由于液面高度相同，∴p甲＞p乙．故選A．4、D【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦的，A不符合題意；B．磁懸浮列車懸浮行駛是通過(guò)使接觸面脫離接觸來(lái)減小摩擦力的，B不符合題意；C．給車軸上加潤(rùn)滑油是減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，C不符合題意；D．汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，D符合題意。5、C【解析】

A．冰鞋底部裝有冰刀，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．壓路機(jī)的碾筒質(zhì)量很大，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．載重汽車裝有多排車輪，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C正確；D．菜刀的刀口非常鋒利，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會(huì)減小一半，故A不符合題意；B．重力與質(zhì)量成正比，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會(huì)減小一半，重力會(huì)減小一半，故B不符合題意；C．一瓶礦泉水喝掉一半后，深度減小，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)減小，故C不符合題意；D．密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)，礦泉水喝掉一半后，密度保持不變，故D符合題意。故選D。7、B【解析】

水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測(cè)力計(jì)受力平衡；所以，測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡；則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力，則乙對(duì)甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡；則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力，則甲對(duì)乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒(méi)有合力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為1．由此分析可知B選項(xiàng)正確，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤．8、A【解析】

當(dāng)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，物體受摩擦力的作用，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．【詳解】將兩磚塊AB看作一個(gè)整體，AB有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上，木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上，故A正確，B錯(cuò)誤；兩磚塊AB無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此兩磚塊之間無(wú)摩擦力，故CD錯(cuò)誤．故選A．9、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠。源藭r(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測(cè)；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠。源藭r(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。10、A【解析】

增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等。【詳解】A．給自行車的軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故A符合題意；B．騎自行車下坡時(shí)，握住剎車，這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的，故B不符合題意；C．鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不符合題意；D．雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。11、C【解析】

雞蛋懸浮在液體中，此時(shí)雞蛋上、下表面受到的液體壓力不同，這個(gè)壓力差就是雞蛋所受的浮力，因浮力的方向總是豎直向上的，所以F3正確；故ABD錯(cuò)誤，C正確。12、B【解析】

甲圖小車在推力作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離，有力有距離，故推力做了功；乙圖提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，沒(méi)有做功；丙圖物體在繩子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物體的運(yùn)動(dòng)方向向上，拉力做了功；丁圖搬石頭時(shí)沒(méi)有搬動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，沒(méi)有做功。乙丁沒(méi)有做功，故B正確。故選B。【點(diǎn)睛】做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離；二者缺一不可。二、填空題13、(受到)重力仍具有【解析】

第一空．洗手后用力甩手，用力把手上的水甩掉后，水受到豎直向下的重力作用而向下運(yùn)動(dòng)，最終落到地面。第二空．物體在任何時(shí)候都有慣性，在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員，其身體仍具有慣性。14、乙連通器【解析】

[1][2]水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，連通器中的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總是相平的；由于兩把壺的粗細(xì)相同、乙壺的壺嘴略高，所以乙壺能裝的水較多。15、杠桿省力50【解析】

由圖知，自行車手閘在力的作用效果下，能夠繞著鉚釘轉(zhuǎn)動(dòng)，所以是杠桿的應(yīng)用；因?yàn)镕1L1=F2L2，在使用手閘的過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；拉線受到的拉力為：F=15cm3cm×10N=16、增大不變【解析】

[1][2]小明站在勻速上升的觀光電梯里，小明的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增大，重力勢(shì)能增大。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大物體的質(zhì)量相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大不能木塊將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去1和31和2速度【解析】

(1)[1]同一高度下滑的物體到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度，球的動(dòng)能越大，木塊被撞的就越遠(yuǎn)，說(shuō)明速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。(2)[2]同一物體從斜面的不同高度下滑到平面時(shí)的速度大小不同，高度越高，速度越大，球的動(dòng)能越大，木塊被撞的就越遠(yuǎn)，說(shuō)明物體的質(zhì)量相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大。(3)[3][4]如果平面絕對(duì)光滑，木塊在運(yùn)動(dòng)時(shí)將不受摩擦力，將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去不會(huì)停止，則就無(wú)法比較哪次被撞的遠(yuǎn)，所以無(wú)法比較動(dòng)能的大小。(4)(a)[5]探究“超載”安全隱患時(shí)，應(yīng)讓速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)選1和3。(b)[6]探究“超速”安全隱患時(shí)，應(yīng)讓質(zhì)量相同，速度不同，所以應(yīng)選1和2。[7]表中的數(shù)據(jù)反應(yīng)出木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離與速度的關(guān)系巨大，所以一定不要超速行駛。18、平衡左4不能【解析】

(1)[1]杠桿靜止在如圖甲所示位置，杠桿靜止，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。[2]為了便于測(cè)量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，由圖知，左端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。(2)[3]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FAlA=FBlB，即3G×4L=FB×3L解得FB=4G，需掛4個(gè)鉤碼。[4]若A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)一個(gè)格，則左側(cè)3G×5L=15GL右側(cè)4G×4L=16GL因?yàn)?5GL<16GL杠桿不能平衡。19、勻速直線二力平衡甲、乙接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大不變受不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板B，操作簡(jiǎn)便【解析】

(1)[1][2]物體做運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到平衡力作用，所以圖甲、乙、丙中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知木塊A所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。(2)[3]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，物體對(duì)桌面壓力相同，接觸面粗糙程度不同，所以比較圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大