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法制教育課心得體會(huì)(32篇)
法制教育課心得體會(huì)(精選32篇)
法制教育課心得體會(huì)篇1
大青少年知法、懂法,是其健康成長(zhǎng)的需要,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國(guó)方略,推進(jìn)依法治是進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是青少年健康成長(zhǎng)不可缺少的重要條件,是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策,是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。對(duì)廣大青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。
如何開展未成年人法制教育工作,我就一學(xué)期來的工作,作以下總結(jié):一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,不搞土政策,使學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國(guó)青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí),很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
因此,作為一名教育工作者,應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù),大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí),從而為青少年的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
法制教育課心得體會(huì)篇2
20__年11月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會(huì)議。聽了2節(jié)不同學(xué)科的示范課說課并進(jìn)行了討論??偟母杏X,這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,2節(jié)示范課說課分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題。我認(rèn)為,作為教師應(yīng)有如下要求:
一、每個(gè)教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把學(xué)科滲透的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究。世上無難事,只怕有心人,我們每個(gè)人都有體會(huì),凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對(duì)學(xué)校有用、對(duì)學(xué)生有益的如何做人的問題。
三、用力實(shí)踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生做人的養(yǎng)成,在所不惜。教育必須對(duì)生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)。執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。
四、毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì)、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
五、教師的言傳身教、潤(rùn)物無聲。一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個(gè)人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長(zhǎng)、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡(jiǎn)單地說,要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者。
總的感覺,這次學(xué)習(xí)主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。
通過這次學(xué)習(xí),有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
法制教育課心得體會(huì)篇3
“法律制度”一詞在中國(guó)古代就存在。然而,到目前為止,人們對(duì)法律概念的理解和使用仍然不同,其中廣義的法律制度是指所有社會(huì)關(guān)系參與者嚴(yán)格、平等執(zhí)行和遵守法律、依法辦事的原則和制度。法律制度是法律和制度的總稱。任何國(guó)家都有法律和制度。
我記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家。在我父母出去之前,他們讓我聽到敲門聲。不要隨便開門。我拍了拍胸脯,答應(yīng)了。父母走了不久,我翻箱倒柜,拉床單,拉被子。無聊的時(shí)候,我自己倒了“自投羅網(wǎng)”,開門牽狗遛狗。八九點(diǎn)鐘,我家門口有一個(gè)菜市場(chǎng),人山人海。我拉著狗,在這里跑,在那里看。我來回走了好幾次。我太累了,所以我坐在地上,驕傲地看著來來往往的.各種“人馬”。里面也可以說是水深龍多,我環(huán)顧四周,結(jié)果只是看到一個(gè)小偷悄悄地伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我只是想喊“抓小偷”,小偷找到了我,斜了我一眼,眼睛好像在說:“你叫,我殺了你!“我害怕不敢說話,四個(gè)字卡在喉嚨里,這時(shí),一個(gè)年輕人也碰到了,把手機(jī)扔給我,說110,然后沖過去和小偷刀,最后警察來了,救了年輕人,成功抓住了小偷,然后我知道年輕人是便衣警察,一直在抓小偷。
我不禁感嘆:法制護(hù)航,陪伴我成長(zhǎng)!我相信我們的社會(huì)更加和諧!
法制教育課心得體會(huì)篇4
守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的.進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
法制教育課心得體會(huì)篇5
目前,貴陽市的初中課程中沒有單獨(dú)設(shè)立專門的法制課程,但是對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法制教育卻是不容忽視的。法制教育也是素質(zhì)教育的一部分,而且是重要組成部分,是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的穩(wěn)定。學(xué)校是法制教育的重要陣地之一,法制教育它不僅僅是政治老師和班主任的責(zé)任,應(yīng)該是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任。各學(xué)科的老師應(yīng)充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科的自身特點(diǎn),進(jìn)行法制教育,在傳授知識(shí)和技能的同時(shí),培養(yǎng)他們遵守禮儀,遵循規(guī)章,從而具備一定的法律意識(shí)。并將其有機(jī)滲透到學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。
下面,我說說我在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的一點(diǎn)心得。
一、挖掘信息技術(shù)學(xué)科教材中的法制教育內(nèi)容
信息技術(shù)是一門綜合學(xué)科,它涉及到各學(xué)科方方面面的知識(shí),也是學(xué)?;A(chǔ)教育的重要組成部分。作為一名信息技術(shù)教師,對(duì)于平時(shí)的課堂教學(xué),想到的往往是如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,如何有效地掌握信息技術(shù)所涉及的知識(shí)和技能,如何提高實(shí)際操作運(yùn)用能力,卻忽視了對(duì)學(xué)生的法制教育。其實(shí),作為信息技術(shù)教師,同樣要遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,依據(jù)信息技術(shù)課程的特點(diǎn),應(yīng)充分挖掘教材中的法制因素,對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo),使信息技術(shù)課堂教學(xué)與法制教育相互融合,相互統(tǒng)一。與此同時(shí),信息技術(shù)學(xué)科的工具性和教育性,也為實(shí)現(xiàn)法制教育提供了有力的保障和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。教材中有許多圖文并茂的闡述,都在于強(qiáng)化學(xué)生遵循學(xué)校規(guī)章制度的意識(shí)。在教學(xué)中,我們應(yīng)努力挖掘出教材中這些顯性和隱性的素材,潛移默化地將“兩綱”教育、法制教育的內(nèi)容滲透其間,使學(xué)生在不知不覺中接受熏陶,受到教育。
二、信息技術(shù)課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際
第1頁共2頁“法制源于生活,寓于生活,用于生活?!苯處熆梢砸龑?dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事,從青少年的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備出發(fā),潤(rùn)物細(xì)無聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教材七年級(jí)上冊(cè)清華大學(xué)出版社第一課《身邊的信息》,老師可以讓學(xué)生討論信息的特性,引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)鑒別信息的真?zhèn)?,不得隨意發(fā)布虛假信息;如果隨意發(fā)送淫穢、恐嚇?biāo)说男畔?,或造謠的、謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情等信息,都會(huì)受到限制法律制裁。教學(xué)中結(jié)合地震謠言、淫穢手機(jī)短信等實(shí)例組織教學(xué)。讓學(xué)生在課堂上了解生活中哪些行為是允許的,哪些行為是不允許的。因?yàn)檫@些信息都非常貼近我們的生活,學(xué)生也很容易理解,對(duì)他們來說在自己的實(shí)踐中得出的結(jié)論往往印象會(huì)更加深刻。
又如七年級(jí)《計(jì)算機(jī)軟件》一課,用生活中的事例:工程師王某開發(fā)了一種計(jì)算機(jī)軟件,某計(jì)算機(jī)公司聞?dòng)嵑蟠蛩阗徺I,但因價(jià)格問題雙方未達(dá)成協(xié)議。計(jì)算機(jī)公司遂復(fù)制后自用。引導(dǎo)學(xué)生討論某計(jì)算機(jī)公司這一做法的后果,同時(shí)引申出《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》第八條軟件著作權(quán)人享有的各項(xiàng)權(quán)利。這對(duì)學(xué)生是不是起了警示的作用呢?在講到這個(gè)地方的時(shí)候,老師可以把它和發(fā)生在我們身邊的活生生的例子來展開。
我們不難發(fā)現(xiàn)教材從七年級(jí)開始,就循序漸進(jìn)地滲透著這樣一種由淺入深的法制意識(shí)的形成過程:學(xué)校、家庭、社會(huì),規(guī)則無處沒有,人人都離不開規(guī)則,社會(huì)也必須在一定的約束下才能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。中學(xué)生在任何地方都必須遵守規(guī)則,遵紀(jì)守法,才能利己利民,才能夠健康而茁壯地成長(zhǎng)!
所以,在課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是必要的,也是社會(huì)所必須的。我相信只要在教學(xué)中,只要適時(shí)地加以滲透,并持之以恒,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,是可以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的的。當(dāng)你將語言教學(xué)與我們息息相關(guān)的生活結(jié)合起來,就會(huì)收到良好的教育效果,也就能夠培養(yǎng)出合格的新型公民,為構(gòu)建和諧社會(huì)和民族的復(fù)興作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
法制教育課心得體會(huì)篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f教師是春蠶,孜孜不倦;有人說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí),也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。__年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。我認(rèn)識(shí)到教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的`這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí),還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)?!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。
我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
法制教育課心得體會(huì)篇7
有人說,我們這樣的年華。喚做"花季,雨季",珍貴嬈美。人生的花期只此一次,光陰穿梭,便再不回頭。若"花"只因無知而一夜夭折,若"雨:"只因一時(shí)迷茫而錯(cuò)失一生。支離破碎的青春。誰也拼湊不起。
如同水晶,越美越脆弱危險(xiǎn),在這個(gè)自詡"張揚(yáng)性格的"年代,還有多少年輕的目光,會(huì)定格在這個(gè)叫做"法律"的詞上,一聽見"法"的說教,很多同學(xué)便會(huì)不自覺的皺起眉頭,請(qǐng)先收起你早已不耐煩的心,你可以為你的生命選擇一切你想要的生活方式,但相信誰也不會(huì)選擇"嘎然而止"。"法"是一艘為青春護(hù)航的艦艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。
再者便是"刺激"這個(gè)誘惑的詞,仔細(xì)掂量,刺激可以如"萊特兄弟"一樣開創(chuàng)飛天史,也可以如罌栗一般,誘惑的外表下,盡是毒烈的種子,我們要以健康正確的目光去看待它。便要用健康正確的思維去看待它。
在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華,面對(duì)我們腳下人生的黃金之期,"法制"的光輝,仿若我們青春指揮官中的指揮棒,通過每一個(gè)音律的波動(dòng),才能奏出最和諧的青春交響,沒有水的海洋。就沒有魚的天堂,沒有法律意識(shí)的青春。就不是最燦爛安寧的青春,莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春;莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜,才空悲切。知法懂法守法,才能守住最美的青春。
法制教育課心得體會(huì)篇8
今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵€年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。
法制教育課心得體會(huì)篇9
通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地不怕”,這與我國(guó)法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會(huì)主義的法制國(guó)家,為了祖國(guó)的未來,我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過學(xué)校課堂主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。
一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義:
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、學(xué)校及教師的法定責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn);是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格公民的重要舉措。
二、實(shí)施目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會(huì)主義法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守
法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。
三、實(shí)施主體
全省各級(jí)教育行政部門、學(xué)校和科任教師。其中,教育行政部門是實(shí)施管理主體,學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。
四、對(duì)教師的要求
1、教師要提高思想認(rèn)識(shí)。站在建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的高度上。
2、教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會(huì)主義的小康社會(huì),必須有高度的法制觀念。
3、教師要形成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見”。
4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時(shí)代已一去不復(fù)返了。
6、要主動(dòng)探索創(chuàng)新。與日俱增,與時(shí)俱進(jìn)。
法制教育課心得體會(huì)篇10
加入中后,我受益良多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培與同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自我,勤奮工作,認(rèn)真完成工作,履行好崗位職責(zé)。公司組織了集體性的法治安全教育講座,從中我體會(huì)良多,印象最深刻的就是身為安保人員應(yīng)杜絕外在誘惑,拒收業(yè)體人員的小恩小惠等。
工作中不弄虛作假,不利用職務(wù)上的便利,不占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng),按照規(guī)定管理好本區(qū)的各種資產(chǎn)。
不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、購物卡等有金錢物質(zhì)或其他實(shí)物。
工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)客戶員工或業(yè)體員工有違法行為時(shí),立即制止并且上報(bào)上級(jí)主管做進(jìn)一步處理。
在以后的工作中,我將繼續(xù)遵從公司的安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好自己的本職工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物品安全,同時(shí)在工作中尊重他人,積極溝通,盡職盡責(zé),加強(qiáng)巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力。
法制教育課心得體會(huì)篇11
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!比松缫粡埌准?,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制教育課心得體會(huì)篇12
今日我們六年級(jí)段在四樓階梯教室聽法制知識(shí)講座,這次是請(qǐng)來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!
小學(xué)生的法律法規(guī)有:1、上學(xué)不能帶刀具2、不能曠課3、不和同學(xué)打架4、不能損害別人的東西5、不能隨便拿別人的東西。我期望同學(xué)們能遵守這法規(guī)。如果你上學(xué)帶刀具,那你就不對(duì)了,如果你不細(xì)心刮到別人或者刮到自我怎樣辦,如果刮到一些重要的地方有可能你就會(huì)有生命危險(xiǎn),有可能修復(fù)了這傷口還會(huì)留下一些后遺癥呢!所以同學(xué)們千萬不要帶這種危險(xiǎn)的工具帶入學(xué)校,而導(dǎo)致不便有的傷害,同學(xué)們肯定會(huì)這樣想為什么要學(xué)習(xí)法律那是因?yàn)椋壕S護(hù)個(gè)人權(quán)利,權(quán)力是每個(gè)人擁有的,期望同學(xué)成為有著:德、績(jī)、勤、儉、勞,全面發(fā)展的好學(xué)生!
《法制知識(shí)講座》聽后感法制知識(shí)講座聽后感人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
聽了今日的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
法制教育課心得體會(huì)篇13
為了貫徹黨的及三中四中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展法制宣傳教育,著力弘揚(yáng)法治精神,培養(yǎng)公民意識(shí),為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境,幫助學(xué)生樹立良好的道德、法制意識(shí),根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我系實(shí)際,在黨總支部的組織下,認(rèn)真開展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、明確法制宣傳教育活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
通過宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第_個(gè)全國(guó)法制宣傳日,讓大家知道20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。
二、確立宣傳重點(diǎn),讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”的主題,結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容大力弘揚(yáng)法治精神,在廣大師生中傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí),不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念;結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,將憲法、教育法律、法規(guī)的宣傳作為宣傳重點(diǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、突出重點(diǎn)活動(dòng),開展“12·4”法制宣傳系列活動(dòng)
(一)組織開展法制警示教育活動(dòng)。組織全系教職工在會(huì)議室觀看《治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂警示教育》警示教育片。進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),構(gòu)筑教師隊(duì)伍的高尚師德師風(fēng)和清正廉潔的作風(fēng)。
(二)開展送法進(jìn)校園活動(dòng)。在系部教學(xué)樓懸掛“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”普法橫幅,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)期間,我系學(xué)生會(huì)宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題???,讓師生受到了法律知識(shí)的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績(jī)。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報(bào)比賽?;顒?dòng)開始以來,我系學(xué)生會(huì)宣傳部就立刻準(zhǔn)備在全系范圍內(nèi)的法制教育手抄報(bào)比賽。該次比賽前后歷時(shí)兩周,在我系九個(gè)高職班級(jí)進(jìn)行了充分的宣傳,先后有四十多人參加了法制教育手抄報(bào)比賽,收集優(yōu)秀作品約10例,選出獲獎(jiǎng)作品共5例。本次活動(dòng),不僅在學(xué)生群體中,深入開展了法制常識(shí)的普及,也鍛煉了學(xué)生之間協(xié)調(diào)動(dòng)手能力。參賽的同學(xué)也紛紛表示,通過本次的手抄報(bào)比賽充實(shí)了自己的守法意識(shí),更是彌補(bǔ)了自身的許多法律空白。
(四)開展社區(qū)法制宣傳活動(dòng)。12月4日前,由學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導(dǎo)下收集基本法律知識(shí),特別是衛(wèi)生法學(xué)相關(guān)知識(shí),并在第一時(shí)間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當(dāng)天實(shí)踐部組織青年志愿者在學(xué)院內(nèi)、西洋坪學(xué)生公寓和通鑫學(xué)生公寓向大學(xué)城區(qū)師生派發(fā)傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),本次青年志愿者法律宣傳隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),共派發(fā)宣傳單500多份,走訪學(xué)生宿舍200余間,受益群眾達(dá)1000人以上。宣傳工作重點(diǎn)涉及與社區(qū)居民學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的一系列法律法規(guī),還解讀了新《勞動(dòng)法》的幾個(gè)要點(diǎn),使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。
法制教育課心得體會(huì)篇14
__小學(xué)通過開展法制教育系列宣傳活動(dòng),在全校師生中大力宣傳法制精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動(dòng),使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
一是營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級(jí)進(jìn)行法制教育宣傳專題板報(bào)。
二是開展每周一課的專題教育活動(dòng)。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,班主任配合學(xué)校,與班級(jí)其他科任老師協(xié)同,采取多種方式方法,充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、品德課等時(shí)間,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想教育,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三是開展一次主題班會(huì)。充分利用法制宣傳契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次法制主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,讓全體學(xué)生知道如何保護(hù)自己。
四是進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)的講話。
五是給家長(zhǎng)一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護(hù)、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
法制教育課心得體會(huì)篇15
我經(jīng)過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn),但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,交了網(wǎng)友自然要堅(jiān)持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來,通常以小時(shí)為單位,友誼深淺與溝通時(shí)間成正比,這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到必須的負(fù)面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育,自覺構(gòu)筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯(lián)網(wǎng)的`優(yōu)勢(shì),只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長(zhǎng)。
我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?,而釀成人命關(guān)天的大禍,所以我們要學(xué)會(huì)禮讓,容忍、寬容、對(duì)事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,還要學(xué)會(huì)怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。
法制教育課心得體會(huì)篇16
1、家庭教育方面:
家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質(zhì)生活,輕精神生活,重智育,輕德育,重分?jǐn)?shù),輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,把顛倒的觀念顛倒過來,家長(zhǎng)的教育理念首先要更新,樹立科學(xué)正確的教育觀。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的.方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來,一言一行,一舉一動(dòng)都要為孩子樹立榜樣。
2、學(xué)校教育方面:
根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,采取他們易于接受的方式,“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲”地開展各種主題教育活動(dòng)由淺入深、循序漸進(jìn)地教育青少年。如開展誠(chéng)信教育,可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。
3、將家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來,形成合力。
因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活,無論哪一方面出現(xiàn)空白,都將使孩子在一定時(shí)間、空間范圍內(nèi)放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,三者的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性。
法制教育課心得體會(huì)篇17
由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品?!?/p>
中國(guó)人都知道,從1840年開始,英國(guó)向清朝引進(jìn)大量鴉片,吸食過大量鴉片的中國(guó)人從此一發(fā)不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續(xù),甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見毒品的危害一斑。
”如今,吸毒的人不只是中學(xué)生,就連小學(xué)生也加入了這個(gè)行列。“這句話是楊順德警官的演說詞。當(dāng)時(shí),我著實(shí)被這句話嚇了一跳。冰心奶奶說得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行。“小學(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛的一代,他們仿佛是清晨的朝陽,充滿希望;他們是祖國(guó)的期盼,擁有大好光明的前途??墒?,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時(shí)制止,豈不是出現(xiàn)亡國(guó)的危機(jī),怎能”任性“下去……
都說”父母是家里的頂梁柱。孩子是父母的希望。“對(duì)于一個(gè)家庭,無論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對(duì)那個(gè)家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會(huì)負(fù)擔(dān),還敗壞社會(huì)風(fēng)氣??偟膩碚f,吸毒對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家都是百害而不一利的。
所以”珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品?!跋M覀児餐?,潔身自好,遵紀(jì)守法,出門在外處處留心。希望我們能健康快樂的在祖國(guó)的藍(lán)天下成長(zhǎng),并在不久的將來成為國(guó)家之棟梁,社會(huì)之人才,老師、父母之驕傲!
法制教育課心得體會(huì)篇18
今天,我很高興和同學(xué)們一起通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),學(xué)習(xí)了一堂內(nèi)容豐富多彩的法制教育課。里面所有的內(nèi)容都是發(fā)人深省的真人真事,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活具有深刻的教育意義。
一、在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國(guó)家法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說:無規(guī)矩不成方圓。不要以為遵紀(jì)守法就會(huì)沒有了自由,其實(shí)自由是相對(duì)的,假如你進(jìn)入飯?zhí)么蝻垼瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后的,毫無秩序,你還覺得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如人人都不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那你還認(rèn)為放任自由好嗎?由此,使我想到班中的幾位男同學(xué),他們總是不聽老師教育和同學(xué)勸告,偷偷地騎著自行車在公路上飛奔,甚至你追我趕,好不得意的樣子,如果出了車禍,那后果就不堪設(shè)想了,奉勸他們要好好地遵守交通規(guī)則。假如……
"四二一"的家庭結(jié)構(gòu)形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是,我們是真正的"小公主"、"小皇帝"。有的家庭教育方式是與時(shí)并進(jìn)的,孩子就會(huì)健康地成長(zhǎng),并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過于溺愛孩子,萬般寵愛在一身的孩子就只會(huì)為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱心的就會(huì)走向極端,要么犯法,要么自殺,例子也多不勝數(shù)。如今,學(xué)習(xí)了法制教育課,所有的少年兒童都應(yīng)該改掉不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而要從現(xiàn)在開始,從自己開始,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。
游戲機(jī)房,網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場(chǎng)所對(duì)青少年具有無與倫比的吸引力,但那里也是危機(jī)四伏的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容是不健康的,甚至低級(jí)下流的,腐蝕少年兒童的思想,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,心中要有一把"尺",懂得度量利、弊。若一旦受到感染,要及時(shí)治療,千萬不可"諱疾忌醫(yī)"。酒吧更加不應(yīng)該到達(dá),酒中含有酒精,酒精對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育的少年兒童有著無法估量的危害,而且酒吧里面的人員復(fù)雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住他們的不良引誘,就會(huì)跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,到那時(shí),后悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:"近朱者赤,近墨者黑",就是這個(gè)道理。
遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們作為一名小學(xué)生,要從這次活動(dòng)中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識(shí),我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是國(guó)家的未來,我們一定要努力汲取人類文明精華做營(yíng)養(yǎng),充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生,明天做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
法制教育課心得體會(huì)篇19
星期天,我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些事例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了這些偷錢、搶劫的罪行。如果當(dāng)初,心平靜和的坐下來仔細(xì)想想,自己到底該不該做這些事。這么想過了,就知道自己的沖動(dòng)有多么傻!
犯了罪,一關(guān)就是好幾年,甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的,每個(gè)人只有一次。但是,沒有判死刑,也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中,風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。即使出來了,那道陰影會(huì)帶給你很大的煩惱的!
青少年犯罪,不僅破壞了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,讓他們到處籌錢保自己出來,讓別人恥笑……就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。
因此,為了我們不會(huì)誤入歧途,要好好了解一下法律意識(shí)。
首先要不斷樹立法律意識(shí),告訴自己這件事不能做,那件事能做;第二,增強(qiáng)法制觀念,不要有著僥幸心理;并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要知道勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話的意思。
另外,在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,這也是一種自我意識(shí)。用這些意識(shí)來從而更好的發(fā)展自我。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。并且要讓他知道,這樣做是錯(cuò)誤的。
同時(shí),一個(gè)人的力量太小了,如果大家發(fā)現(xiàn)這類人,大家要齊心協(xié)力,一起幫助那個(gè)人,讓他知道,靠自己辛勤的雙手,照樣可以得到想要的,不一定只有小偷小摸才可以做到的。
法制教育課心得體會(huì)篇20
這天看了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個(gè)消息時(shí),我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢,辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)光。但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí),這種想法就從我的腦海里徹底消失了。
當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候,我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情:他年紀(jì)輕輕,以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生,本應(yīng)是一個(gè)在陽光下享受完美青春的少年。可就是因?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個(gè)無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因?yàn)樗梢庾R(shí)太差,而且不懂得辨認(rèn)是非:他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是一群不良少年。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭,便不會(huì)走向犯罪的道路,也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲哀:并不是他主動(dòng)的去殺人,所以他很……我實(shí)在是想不出什么詞語來形容,他只要對(duì)法律有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)就不會(huì)犯法,也就不會(huì)造成這悲慘的結(jié)局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。
這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認(rèn)識(shí)法律,否則,就會(huì)在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要持續(xù)冷靜,不能沖動(dòng),個(gè)性是在交友方面,更要留意謹(jǐn)慎,萬一結(jié)交了什么不好的朋友,就會(huì)“近墨者黑”了。要明白,我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走,不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自我終身遺憾。而且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學(xué),讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù),起到懸崖勒馬的作用。
總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命充滿了禮貌的光芒。
法制教育課心得體會(huì)篇21
比較近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。
一個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無法自拔,輟學(xué)在家,比較后甚至把比較疼愛自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他比較終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允?,但是,他奶奶的生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個(gè)美好的家庭,怎能不叫人痛心?。?/p>
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它比較大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來只是小小的放松,如果沒有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
法制教育課心得體會(huì)篇22
據(jù)報(bào)導(dǎo),20__年_年_日,某地一初三學(xué)生王某在游戲機(jī)廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報(bào)導(dǎo),20__年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個(gè)古老而又不斷發(fā)展的中國(guó)大地上,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個(gè)世界沒有法制存在,又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭(zhēng)執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場(chǎng)上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國(guó)家有法制,對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):
其一,要普及法制知識(shí)。目前中國(guó)有不少地方還相對(duì)較落后,一些教育部門對(duì)普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動(dòng),像每年12月4日是中國(guó)的法制宣傳日,也可以邀請(qǐng)一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。
其二,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時(shí),各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時(shí)常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。家長(zhǎng)會(huì)不僅是告訴家長(zhǎng)學(xué)生成績(jī),還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長(zhǎng)。
其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長(zhǎng)們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識(shí)。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會(huì)利用,也要學(xué)會(huì)掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是國(guó)家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個(gè)社會(huì),都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
法制教育課心得體會(huì)篇23
隨著社會(huì)不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路。
年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
因此,這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少這類事情的發(fā)生。所以這次學(xué)習(xí)憲法法律是非常有意義的。
法制教育課心得體會(huì)篇24
代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國(guó)的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。
最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí),感受了
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個(gè)真理:“犯法就要為之付出責(zé)任。”青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例,一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢,讀到這,我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!
法制教育課心得體會(huì)篇25
星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座。
首先,他用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)樾闹袩灒?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí),他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會(huì)為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時(shí)的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!
作為社會(huì)的一份子,若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會(huì)再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會(huì)有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭(zhēng)取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義
是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
法制教育課心得體會(huì)篇26
上周,為普及法治思想,秉持依法治疆的初心,學(xué)校開展了法制大講堂活動(dòng),在第三期的法制大講堂中,中國(guó)人民大學(xué)民商法博士、兵團(tuán)司法局副局長(zhǎng)韓景峰以“健全完善‘政’的職能”為主題,向全校師生介紹了法治兵團(tuán)建設(shè),在這次的講座中,不僅讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了自己的校園,而且也讓我們對(duì)“政”、對(duì)“法”有了更加清晰的認(rèn)知,對(duì)依法治疆有了更明確的了解,對(duì)扎根新疆、獻(xiàn)身新疆有了更堅(jiān)定的決心。具體體會(huì)如下:
一、推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè)迫在眉睫
要想真正地做到依法治疆,首先必須要宣傳法治觀念,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,教育引導(dǎo)莘莘學(xué)子增強(qiáng)法治觀念,樹立法治意識(shí)。兵團(tuán)是固國(guó)之基,新疆的繁榮乃至全國(guó)的穩(wěn)定,都離不開兵團(tuán)的支撐;法治兵團(tuán)建設(shè),更是強(qiáng)國(guó)之基,推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè),維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安,是一份刻不容緩、迫在眉睫的義務(wù)和責(zé)任。
二、鼓勵(lì)人才留疆發(fā)展
近些年來,新疆發(fā)展的快速是有目共睹的,面對(duì)早期惡劣的自然環(huán)境,先輩們以身作則,首當(dāng)其沖,身體力行地做著建設(shè)新疆的榜樣。為什么他們會(huì)留在新疆?是因?yàn)橛袃?yōu)惠的政策嗎?還是因?yàn)樾陆墓べY高呢?毋庸置疑,他們是懷揣著對(duì)新疆熱烈的期盼、真摯的熱情,去奮戰(zhàn)“建”疆。但是,在如今的社會(huì)當(dāng)中,更多人選擇工資和環(huán)境質(zhì)量遠(yuǎn)高于新疆的東部沿海城市,選擇一線發(fā)展城市。那是否有人會(huì)情不自禁地問:“是不是,在現(xiàn)代社會(huì),沒有人甘愿留在新疆了呢?”答案當(dāng)然是否定的,在我們這些莘莘學(xué)子中,就有不少胸懷夢(mèng)想、獻(xiàn)身新疆的新時(shí)代青年,去扎根基層,奉獻(xiàn)自我。
三、用行動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐要靠行動(dòng)去創(chuàng)造。既然選擇了一條路,又何必打聽要走多久;既然選擇了一個(gè)方向,那便只顧風(fēng)雨兼程;既然產(chǎn)生了一個(gè)想法,那就請(qǐng)拼盡全力,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它??谔?hào)不應(yīng)該只出于口而不動(dòng)于身,要實(shí)現(xiàn)依法治疆,必須在各個(gè)方面落實(shí)于行動(dòng)中,正如那句諺語:理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著湍急的河流,而行動(dòng)則是架在山川上的橋梁。
風(fēng)勁好楊帆,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。正如韓景峰同志對(duì)新疆政法學(xué)院師生扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的精神的鼓勵(lì),前輩們用汗水澆灌的新疆正在蓬勃發(fā)展,往后的新疆也定不會(huì)辜負(fù)所托。天行健,君子以自強(qiáng)不息,作為時(shí)代青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,定將秉持“我將無我,不負(fù)韶華”的精神和意志,去扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,為依法治疆,出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。
法制教育課心得體會(huì)篇27
古人有云:十年樹木,百年樹人。——題記
今天班會(huì)課,老師給我們看了《法制教育》影片,我感觸甚多。
記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學(xué)交流。其實(shí),她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自己帶來傷害。
一天放學(xué),小女走出校門口,就碰到幾個(gè)小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友?!薄拔也灰?”“走嘛,做我們老大的女朋友?!本驮谶@時(shí),一個(gè)人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認(rèn)為這就是友誼。
接著,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她??伞岸苟∶谩眳s說:“沒事,錢算什么,有我嘛!走,今天去酒吧好好開心開心。”就這樣,從沒進(jìn)過酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。
到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會(huì)喝酒?!薄皝?,我替她喝?!薄岸苟∶谩闭f道。接著就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說:“走,小女,我們蹦迪去!”可是小女卻說:“我不會(huì)?!薄罢l都有第一次的嘛,沒關(guān)系,我教你?!?/p>
在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,這時(shí),“豆丁妹”說:“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,今天我們一起去‘狗仔’睡。”
就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。
自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候,平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!
這件事,提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的希望,是祖國(guó)的未來。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
為了祖國(guó)美好的明天,望每個(gè)青少年都能遵守法律,成為國(guó)家的棟梁!
法制教育課心得體會(huì)篇28
軍人要有軍人的樣子。通過對(duì)“新一代革命軍人樣子”的討論學(xué)習(xí),在思想碰撞中搞清楚新一代革命軍人應(yīng)該是什么“樣子”,自己像不像“樣子”,怎么做才更像“樣子”,自覺校正思想行為偏差。
每個(gè)軍人的形象都是軍隊(duì)的名片,千千萬萬軍人的樣子就是軍隊(duì)的樣子。人民軍隊(duì)之所以能夠血脈永續(xù)、根基永固、優(yōu)勢(shì)永存,是因?yàn)槊恳淮娙硕荚谟米约旱臉幼?,與時(shí)俱進(jìn)地塑造著軍隊(duì)的樣子。新一代革命軍人應(yīng)具“四有”:有靈魂、有本事、有血性、有品德,這四個(gè)方面緊密聯(lián)系,內(nèi)在統(tǒng)一,從四個(gè)維度描摹出新一代革命軍人的“標(biāo)準(zhǔn)照”。然在基層,在實(shí)際工作鍛煉中,有靈魂是根本,決定著軍人地政治本色;有本事是核心,規(guī)定著是軍人使命擔(dān)當(dāng);有血性是關(guān)鍵,彰顯著是軍人職業(yè)特質(zhì);有品德是基礎(chǔ),匡正著軍人行為自覺。有信念才不會(huì)迷失,行為才不會(huì)跑偏。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無論戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式如何演進(jìn),無論武器裝備如何先進(jìn),人永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗力中最活躍、最積極、最具決定性的因素。強(qiáng)軍偉業(yè),要在得人。當(dāng)軍人更像軍人的樣子時(shí),我們收獲的'絕不只是形象的改善,更是戰(zhàn)斗力的大幅提升、強(qiáng)軍興軍事業(yè)的無限生機(jī)。
“你怎么樣,軍隊(duì)便怎么樣”。每名官兵有奮斗有擔(dān)當(dāng),強(qiáng)軍興軍就有希望有力量;每名官兵都做出好樣子,軍隊(duì)才有好樣子。新一代革命軍人,應(yīng)該在個(gè)人立場(chǎng)上堅(jiān)定不含糊,不搖擺墻頭倒;廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,匡正自己的行為;每項(xiàng)在日常訓(xùn)練考核中要往排頭站,以身作責(zé),刻苦堅(jiān)韌;在面對(duì)困難,面對(duì)考驗(yàn)時(shí),要緊抓中心不偏向,要重任面前敢擔(dān)當(dāng),不逃辟;在工作中精益求精爭(zhēng)第一,有良性地競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有個(gè)人進(jìn)步與團(tuán)隊(duì)進(jìn)步;在生活中,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,以兄弟相伴,以兄弟情系之。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)信念與目標(biāo),爭(zhēng)做新一代革命軍人,把知行合一,把本職崗位作為踐行目標(biāo)的最佳平臺(tái),人人當(dāng)先鋒,個(gè)個(gè)做標(biāo)桿。
法制教育課心得體會(huì)篇29
日前,__縣關(guān)工委在對(duì)法制教育相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn):從20__年起,本地青少年違法犯罪率逐年下降,20__年、20__年分別比上年下降了39.25%和3.07%。
經(jīng)分析,本地青少年違法犯罪率逐年下降的主要原因離不開以下幾點(diǎn):
日常運(yùn)作規(guī)范化。
主要表現(xiàn)為:有制度管事,有機(jī)構(gòu)領(lǐng)事,有隊(duì)伍干事。20__年12月份,縣普法辦出臺(tái)《關(guān)于“五五”普法期間加強(qiáng)青少年法制教育工作實(shí)施意見》,對(duì)工作目標(biāo)、工作要求、工作方法等都作了明確規(guī)定,規(guī)范運(yùn)作。同時(shí)成立了縣普法辦、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣教育局有關(guān)人員組成的青少年法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)開展全縣青少年法制教育。為進(jìn)一步促進(jìn)青少年法制宣傳教育落到實(shí)處,還組建了一個(gè)講師團(tuán)和兩支隊(duì)伍,即由律師、青少年工作專家組成縣青少年法律咨詢與法制教育講師團(tuán);由1000人組成法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,其中全縣65家中小學(xué)校配備了由公、檢、法、司等部門骨干擔(dān)任的法制副校長(zhǎng);由25名法律工作者組成青少年法律援助志愿者隊(duì)伍。今年上半年開展法律進(jìn)學(xué)校102次,組織法律競(jìng)賽、演講130次,在校和校外青少年接受法制教育比例分別為100%和35%。
法制教育實(shí)踐化。
重視切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,創(chuàng)建了縣法院民事審判庭等6個(gè)省級(jí)“青少年維權(quán)崗”,其中縣司法局基層科還被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。著眼于建設(shè)青少年法律教育基地,在縣青少年活動(dòng)中心和躍龍街道怡惠社區(qū)建立了青少年法律教育基地,注重推動(dòng)青少年法律教育深入基層、深入居民住宅區(qū),使青少年在其所生活的社區(qū)就能受到法制教育。同時(shí),重視青少年法律援助案件辦理,通過體驗(yàn)案件辦理過程,讓青少年實(shí)實(shí)在在接觸法律、體驗(yàn)到法律的作用與威嚴(yán)。20__年12月—20__年8月,共辦理未成年人法律援助案件137起,有力地維護(hù)了青少年權(quán)益。
工作經(jīng)驗(yàn)典型化。
重視及時(shí)總結(jié)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,起到以點(diǎn)帶面、以先進(jìn)促一般的作用。近年來,重點(diǎn)推介了三個(gè)經(jīng)驗(yàn):一是具有首創(chuàng)意義的“__縣中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制”。以學(xué)校作為陣地,以班主任和學(xué)校政教老師作為負(fù)責(zé)人,對(duì)在校學(xué)生中個(gè)別行為失范的同學(xué),爭(zhēng)取“事前預(yù)警、提前介入”的教育方式,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育的前瞻性。二是茶院經(jīng)驗(yàn)。鎖定三類人員準(zhǔn)確定位預(yù)防對(duì)象,成立志愿者隊(duì)伍,因人而異分類施教:重點(diǎn)對(duì)象“盯”著管;一般對(duì)象“帶”著管;外出對(duì)象“跟”著管;貧困對(duì)象“扶”著管,遏制和減少青少年違法犯罪。三是柔石中學(xué)工作模式。抓好班級(jí)、年級(jí)段、政教處和學(xué)校四級(jí)管理,構(gòu)建四道防線,預(yù)防和減少學(xué)生不良行為。這些經(jīng)驗(yàn)和做法得到了省、市有關(guān)部門的肯定和推介,并經(jīng)浙江法制報(bào)、寧波日?qǐng)?bào)等刊物多次宣傳。
教育手段多樣化。
一方面以正常教育為主渠道,98所學(xué)校做到了“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí),占全縣中小學(xué)校總數(shù)的96.1%。每年在校生接受法制教育不少于10課時(shí),小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生人手一本《小學(xué)法制教育》讀本,中小學(xué)教師每人一本《中小學(xué)生自我保護(hù)100問》,并按年級(jí)確定普法重點(diǎn)。另一方面,通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)生模擬法庭等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的法制教育,并利用校園網(wǎng)、校電視臺(tái)廣播等,向?qū)W生傳播法律知識(shí)。團(tuán)縣委開通了“96015461”陽光青少年心理,開展“與法相伴·呵護(hù)未來”未成年人保護(hù)法宣傳教育活動(dòng),還聯(lián)合縣教育局、司法局開展青少年法制影片進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),集中播放《法官媽媽》、《為了明天》等優(yōu)秀法制影片??h教育局開展“我的預(yù)警故事”優(yōu)秀個(gè)案案例評(píng)選、“法在我心中”法律知識(shí)競(jìng)賽、預(yù)警機(jī)制工作論壇等多場(chǎng)活動(dòng),這些活動(dòng)大大提高了青少年遵紀(jì)守法意識(shí)。
教育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,構(gòu)建三者聯(lián)動(dòng)
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