2024年內(nèi)蒙古物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是（）A．軸承中加入潤(rùn)滑油B．行李箱安裝滾動(dòng)輪子C．運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋D．磁懸浮列車懸浮行駛2．如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運(yùn)動(dòng)情況，以下分析正確的是：A．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大B．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小C．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大D．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小3．利用如圖所示的滑輪組，工人師傅用500N的力，在100s內(nèi)把1400N的重物勻速提升10m．在此過(guò)程中（）A．他做的有用功是14000WB．他做的總功是14000JC．他做功的功率是150WD．滑輪組的機(jī)械效率是85%4．一長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線懸掛，如圖所示，當(dāng)下表面與液面剛剛接觸時(shí)，開(kāi)始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮，與下放木塊的距離h關(guān)系的圖象是（）A． B．C． D．5．春游時(shí)，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰(shuí)的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時(shí)間 D．二人身高6．如圖所示，水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間，下列說(shuō)法中正確的是A．F1等于F2 B．乙所受的重力大C．F1比F2做功多 D．甲的重力做功較多7．如圖所示，將小球拉到A點(diǎn)處由靜止釋放，小球?qū)⒁来谓?jīng)過(guò)B、C、D點(diǎn)，并最終到達(dá)E點(diǎn)。A、E兩點(diǎn)的高度相同（不計(jì)空氣阻力），C點(diǎn)為最低點(diǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能增大勢(shì)能減小機(jī)械能增大B．小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能減小勢(shì)能增大機(jī)械能增大C．小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)的速度最大D．小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用8．關(guān)于質(zhì)量與重力的說(shuō)法中，正確的是A．因?yàn)槲矬w的質(zhì)量是不變的，所以在任何地方其重力大小也是不變的B．在地球上不同地方物體的重力有變化，因此其質(zhì)量也是有變化的C．在地球上某個(gè)確定的位置，物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比D．由于物體的重力方向是豎直向下的，因此，在地球上各處重力的方向都是平行的9．將一本物理書(shū)放在水平桌面上靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是（）A．書(shū)的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力B．書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力C．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力D．書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌的重力10．關(guān)于力、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．施力物體同時(shí)也是受力物體B．物體受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變C．兩個(gè)不接觸的物體之間可能有力的作用D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，一定是力維持的結(jié)果11．第一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓值的科學(xué)家是（）A．托里拆利 B．牛頓 C．阿基米德 D．帕斯卡12．下列措施中，為了減小摩擦的是（）A．用力擦掉黑板上的粉筆字 B．飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋C．行李箱底部安裝滾動(dòng)的輪子 D．單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂鎂粉二、填空題13．如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）14．如圖所示，瓶起子是________杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；國(guó)旗桿頂部的滑輪的作用是__________。15．如圖，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的_____，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是_____．16．一個(gè)實(shí)心物體，放在水中靜止時(shí)，有的體積露出水面，該物體的密度是____________kg/m3。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）用U形管壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”：(1)圖a所示的U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。(2)固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使探頭朝各個(gè)不同方向時(shí)，U形管中的液面高度差保持不變，這說(shuō)明____________________。(3)探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，當(dāng)金屬盒在液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是________（選填序號(hào)）①燒杯中換密度更大的液體；②U形管中換密度更小的液體；③換用更細(xì)的U形管。(4)探究完畢，將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯密度約為1.2g/cm3的濃鹽水），如圖c和d所示。他發(fā)現(xiàn)圖d中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此________（選填“能”或“不能”）確定圖d的杯子裝的是水。18．（8分）用彈簧測(cè)力計(jì)、一金屬塊、水來(lái)測(cè)量某液體的密度，步驟如下：（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得該金屬塊在空氣中的重力G=_______N；（2）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N，則金屬塊受到的浮力F浮=________N，金屬塊的體積V=________m3；（g取10N/kg）（3）若要繼續(xù)測(cè)出被測(cè)液體的密度，你的操作是：____________．19．（8分）如圖甲所示是小華用來(lái)“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.（1）實(shí)驗(yàn)中選擇輕質(zhì)卡片的目的是____________；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小華用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，然后由靜止釋放卡片，根據(jù)________（選填字母代號(hào)）狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力；A．松手前卡片靜止B．松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)C．松手后卡片達(dá)到靜止（3）卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的另一條件是________；（4）在“探究二力平衡的條件”時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案，同學(xué)們一致認(rèn)為前者的實(shí)驗(yàn)方案優(yōu)于后者，其主要原因是________（選填字母代號(hào)）.A．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、作圖題20．（8分）圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上，畫(huà)出相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力.（_____）21．（8分）如圖所示，建筑工人在砌墻時(shí)利用鉛垂線來(lái)確定方向，請(qǐng)?jiān)趫D中O點(diǎn)處畫(huà)出鉛錘的受力示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）港珠澳大橋被譽(yù)為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長(zhǎng)約5600m的沉管隧道通過(guò)引橋與人工島路面相連，引橋長(zhǎng)1000m，豎直高度為40m，簡(jiǎn)化圖如圖所示．重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍．從引橋最低端開(kāi)始汽車功率增大到90kW勻速行駛，耗時(shí)45s到達(dá)人工島路面，求：（1）汽車完全通過(guò)沉管隧道需要多少秒；（2）汽車在沉管隧道中行駛時(shí)牽引力所做的功；（3）汽車在引橋上所受阻力的大小．23．（12分）用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將靜止在水平地面上質(zhì)量為40kg的物體勻速豎直提升3m，所用拉力為250N，若不計(jì)繩重和摩擦，問(wèn)：（g取10N/kg）（1）物體受到的重力是多少？（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）拉力F的功率是多少？（4）如果用該滑輪組提升60kg的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是變大還是變小了？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。【詳解】A、軸承中加入潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故A不合題意；B、行李箱安裝滾動(dòng)輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦。故B不合題意；C、運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故C符合題意；D、磁懸浮列車懸浮行駛，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦。故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究。2、B【解析】

流速越大的位置壓強(qiáng)越?。〖垪l靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變?。赃xB．3、C【解析】

由W=Gh計(jì)算出有用功；根據(jù)承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，利用W=Fs計(jì)算總功；他做的功為總功，利用P=計(jì)算他做功的功率；利用計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率．【詳解】根據(jù)物重和物體被提升高度，由W=Gh可知有用功是：W=Gh=1400N×10m=14000J，故A錯(cuò)誤；由圖知道，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力端移動(dòng)距離是：s=3h=3×10m=30m，所以，拉力做的總功是：W總=Fs=500N×30m=15000J，故B錯(cuò)誤；由于做功的時(shí)間是：t=100s，所以，他做功的功率是：P=，故C正確；由知道，滑輪組的機(jī)械效是：，故D錯(cuò)誤，故選C．4、C【解析】

當(dāng)木塊從開(kāi)始浸入水中到完全浸入水中即浸沒(méi)的過(guò)程中,木塊下放的深度越大，木塊排開(kāi)液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕浮=ρ液V排g，所以木塊受到的浮力變大；而當(dāng)木塊浸沒(méi)以后，再向水中下沉的時(shí)候，木塊排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化，所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確；ABD錯(cuò)誤。5、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂，說(shuō)明登山時(shí)間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。6、C【解析】

甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)G=mg可知，G1＞G2，故B錯(cuò)誤；則兩木塊對(duì)木板的壓力F壓1＞F壓2；兩個(gè)木塊的表面粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，兩木塊受到的摩擦力f1＞f2；兩木塊勻速前進(jìn)，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，兩木塊受到的拉力F1＞F2，故A錯(cuò)誤；以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間，根據(jù)s=vt的運(yùn)動(dòng)的距離相等，根據(jù)W=Fs可知，距離相同，拉力越大，做功越多，故W1＞W(wǎng)2，故C正確；兩個(gè)物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)，重力的方向豎直向下，物體沒(méi)有在重力的方向上通過(guò)距離，重力沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A．小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；由于不計(jì)空氣阻力，沒(méi)有能量損耗，機(jī)械能守恒，故A錯(cuò)誤；B．小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，所以勢(shì)能增大，動(dòng)能減?。挥捎诓挥?jì)空氣阻力，沒(méi)有能量損耗，機(jī)械能守恒，故A錯(cuò)誤；C．小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大，則速度最大，故C正確；D．小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時(shí)受到豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力作用，兩個(gè)力不在同一直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

ABC．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的屬性，不隨位置而改變，g值隨緯度的升高在增大，由G=mg知道，同一個(gè)物體所處的緯度越低，重力越小，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．重力的方向總是豎直向下的，地球是由于圓形，則物體的重力作用線不可能彼此平行，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】一對(duì)平衡力會(huì)同時(shí)滿足四個(gè)條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書(shū)的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力的方向相同，但沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，故A不符合題意；書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故B符合題意；書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，故C不符合題意；書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯(cuò)誤，故選B。點(diǎn)睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時(shí)必須要牢記二力平衡的四個(gè)條件，判斷時(shí)缺一不可。10、D【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，且力的作用是相互的，所以施力物體同時(shí)也是受力物體，故A正確；B．當(dāng)平衡力作用在物體上時(shí)，此平衡力的合力為零，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B正確；C．磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象，說(shuō)明兩個(gè)不接觸的物體之間也有力的作用，故C正確；D．由牛頓第一定律知，物體不受力時(shí)，物體會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，不是力維持的結(jié)果，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

A．歷史上科學(xué)家托里拆利第一次測(cè)出了大氣壓的值，故A符合題意；B．牛頓總結(jié)出了牛頓三大定律，得出萬(wàn)有引力定律，故B不符合題意；C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，故C不符合題意；D．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了壓強(qiáng)的規(guī)律，故D不符合題意。故選A。

12、C【解析】

A．用力擦掉黑板上的粉筆字，是通過(guò)增加壓力以增大摩擦力，故A不符合題意；B．飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋，是通過(guò)增加粗糙度以增大摩擦力，故B不符合題意；C．行李箱底部安裝滾動(dòng)的輪子，是將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)換為滾動(dòng)摩擦，是為了減小摩擦，故C符合題意；D．單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉，是通過(guò)增加粗糙度以增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。二、填空題13、相等不變【解析】

由題知，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．14、省力改變用力方向【解析】

[1]瓶蓋起子，在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿[2]國(guó)旗桿頂部的滑輪是定滑輪，定滑輪可以改變力的方向。15、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．16、400【解析】

因?yàn)槲矬w有的體積露出水面，所以，因?yàn)槠?，所以F浮=G物，即ρ水gV排=ρ物gV物整理可得：。三、實(shí)驗(yàn)題17、高度差在同一液體的相同深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等③能【解析】

(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的，屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。(2)[2]固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使探頭朝向不同方位時(shí)，兩U形管中液面高度差不變，壓強(qiáng)不變，這說(shuō)明在同一液體的相同深度，液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同。(3)[3]探頭在液體中的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，深度相同，液體的密度越大壓強(qiáng)越大，所以在“燒杯中換密度差更大的液體”U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大；“U形管中換用密度更小的液體”U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大；“將U型管換成更細(xì)的”不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯，故選③。(4)[4]根據(jù)p=ρ液gh可知，液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān)；由圖c和圖d可知，hc=hd，pc>pd，根據(jù)ρ液=可知，ρc>ρd，又知鹽水的密度大于水的密度，故圖d杯子中盛的是水，圖c杯子中盛的是鹽水，故能確定圖d杯子中盛的是水。18、2.61.1（或1）（或）將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)在被測(cè)液體中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（或?qū)⑺畵Q成被測(cè)液體，重復(fù)（2）步實(shí)驗(yàn)）【解析】

(1)[1]由圖可見(jiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為1．2N，指針指在第13格刻度線，故讀數(shù)為13×1．2N=2．6N。(2)[2]根據(jù)稱重法測(cè)浮力方法可得[3]由得(3)[4]將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)在被測(cè)液體中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（或?qū)⑺畵Q成被測(cè)液體，重復(fù)（2）步實(shí)驗(yàn)），根據(jù)計(jì)算得出。19、卡片的重力可以忽略B作用在同一物體上A【解析】

第一空．本實(shí)驗(yàn)是研究物體在水平方向上受到的兩個(gè)力的關(guān)系，故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；第二空．該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，則小卡片受到的兩個(gè)力就不在同一直線上，因?yàn)樾】ㄆ藭r(shí)不能保持平衡，然后由靜止釋放卡片，松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)所以說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡，故選B；第三空．當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上；第四空．甲實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，懸在空中時(shí)繩子與滑輪間的摩擦力較??；乙實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響較大；

所以，甲的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于乙的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，故選A。四、作圖題20、【解析】

人站在勻速上升的電梯上，相對(duì)電梯靜止，處于二力平衡狀態(tài)，則人受重力