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文檔簡介
甘肅省蜻遠縣蜻安中學2023-2024學年數(shù)學七年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題
注意事項
1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.如圖,直線48,直線C。,垂足為O,直線Ef經過點。,若/BOE=35,則NR9Q=()
C
A.35°B.45°C.55°D.125°
2.下列各組單項式中,不屬于同類項的是()
A.3a與-M2B./與43C.一(孫與2盯3D43與3’
3.下列運算中,正確的是()
A.3x+2y=5xyB.3x3+4x2=7x5C.5x2y-5yx2=0D.6x2-7x2=-l
4.如圖,數(shù)軸上A,5兩點對應的數(shù)分別是。和從對于以下四個式子:①2a-b;②a+力;③1勿-1“1;其中
值為負數(shù)的是()
.R.............................A.
-303
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.已知NA=60。,則NA的補角是()
A.30°B.60°C.120°D.180°
6.如圖,點A位于點。的方向是()
北
A.西北方向B.北偏西65°C.北偏東65°D.南偏西65°
9.設小y、c是有理數(shù),則下列判斷錯誤的是()
A.若x=y,則x+2c=y+2cB.若x=j,貝!]a-cx=a-cy
若則±=
C.x=y,2D.若則3x=2y
cc
10.大家都知道,七點五十可以說成差十分鐘八點,有時這樣表達更清楚,這也啟發(fā)了人們設計了一種新的加減記數(shù)
法.比如:8寫成1],12=10-2;189寫成2]9=200—20+9;7683寫成1沃3=10000—2320+3,按這個方法
請計算52j1—3/1=()
A.2408B.1990C.2410D.3024
11.2017年我省糧食總產量為692.5億斤,其中692.5億用科學記數(shù)法表示為()
A.6.925xlO6B.6.925xlO8C.6.925xl()10D.692.x108
12.下列平面展開圖是由5個大小相同的正方形組成,其中沿正方形的邊不能折成無蓋小方盒的是()
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13.若單項式-2x3yn與4xmy5合并后的結果還是單項式,則m-n=.
14.數(shù)字9600000用科學記數(shù)法表示為.
15.在數(shù)軸上,點A與表示-1的點的距離為3,則點A所表示的數(shù)是.
16.中國的陸地面積約為9600000km2,把9600000用科學記數(shù)法表示為.
17.當x=l,y=—;時,代數(shù)式f+2孫+丁的值是.
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18.(5分)如下表,在3x3的幻方的九個空格中,填入9個數(shù)字,使得處于同一橫行、同一豎行、同一斜對角線上的
三個數(shù)的和都相等,按以上規(guī)則填成的幻方中,求出x的值并把表格填完整.
42x—1
3X
1X4-1
19.(5分)一個角的余角比這個角的補角的g還小10。,求這個角.
20.(8分)解方程:2(x-1)-2=4x
2L(10分)已知多項式3x2+my-8減去多項式-nx2+2y+7的差中,不含有x?、y的項,求nm+mn的值.
22.(10分)計算下列各式
(1)12-(-18)+(-7)+|-23|
]_1
(2)+—
46I卜24
23.(12分)將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點。按如圖方式疊放在一起.
(1)如圖(1)若N8OD=35°,求NAOC的度數(shù),若NAOC=135°,求/BO。的度數(shù);
(2)如圖(2)若NAOC=150°,求ZBOD的度數(shù);
(3)猜想NAOC與N8OD的數(shù)量關系,并結合圖(1)說明理由;
(4)三角尺AOB不動,將三角尺CO。的8邊與。4邊重合,然后繞點。按順時針或逆時針方向任意轉動一個角度,
當ZA8(0。<440£><90°)等于多少度時,這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直,直接寫出Z48角度所有可能的
值,不用說明理由.
參考答案
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1、C
【解析】根據對頂角相等可得:NBOE=NAO/,進而可得NF8的度數(shù).
【詳解】解:根據題意可得:NBOE=ZAOF,
ZFOD=ZAOD-ZAOF=90-35=55.
故答案為:C.
【點睛】
本題考查的是對頂角和互余的知識,解題關鍵在于等量代換.
2、B
【分析】根據同類項的定義對四個選項進行逐一分析即可.
【詳解】解:A、3a2b與-"a中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項,不符合題意;
8、與43中所含字母不同,不是同類項,符合題意;
C、3/〃3與-〃3加中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項,不符合題意;
。、所有常數(shù)項都是同類項,不符合題意.
故選:B.
【點睛】
本題主要考查同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關鍵.
3、C
【分析】首先判斷是否為同類項,然后根據合并同類項法則,進行運算即可得到答案.
【詳解】A.3尤、+2y不是同類項,不能合并,故選項不正確;
B.3/、不是同類項,不能合并,故選項不正確;
C.5x2y.-5),/是同類項且合并正確,故選項正確;
D.6/、一7工2是同類項,但合并錯誤,應為-/,故選項不正確.
故選:c
【點睛】
整式的加減運算,就是去括號以及合并同類項.本題主要考查的是合并同類項,只有是同類項的才能合并,若不是同
類項則不能合并,這是各地中考常考考點.
4、D
【分析】根據圖示,可得b<-3,2<a<3,據此逐項判斷即可.
【詳解】解:根據圖示,可得b<-3,l<a<3,
①2a-b>l;
②a+bVl;
③|bHa|>l;
@-<l.
a
故其中值為負數(shù)的是②④.
故選D.
【點睛】
本題考查絕對值的含義和求法,以及數(shù)軸的特征和應用,要熟練掌握,解題關鍵是判斷出a、b的取值范圍.
5、C
【分析】兩角互余和為90。,互補和為180°,求N4的補角只要用180°-NA即可.
【詳解】設NA的補角為N。,則/。=180°-NA=120°.
故選:C.
【點睛】
本題考查了余角和補角,熟記互為補角的兩個角的和等于180°是解答本題的關鍵.
6、B
【分析】根據圖中方位角表述即可.
【詳解】解:點A位于點。的北偏西65°.
故選:B.
【點睛】
本題考查方位角,掌握方位角的表述方法是關鍵.
7、C
【解析】根據三棱柱、四棱柱、圓錐和圓柱的特點找到答案即可.
【詳解】三棱柱有5個面;長方體有6個面;圓錐有一個曲面和一個底面共2個面;圓柱有一個側面和兩個底面共3
個面,面的個數(shù)最少的是圓錐.
故選c.
【點睛】
本題考查了立體圖形的概念,根據幾何體直觀的寫出其所有的面是解答本題的關鍵,屬于基礎題,比較簡單.
8、C
【解析】根據特殊幾何體的展開圖逐一進行分析判斷即可得答案.
【詳解】A、圓柱的側面展開圖是矩形,故A錯誤;
B、三棱柱的側面展開圖是矩形,故B錯誤;
C、圓錐的側面展開圖是扇形,故C正確;
D、三棱錐的側面展開圖是三個三角形拼成的圖形,故D錯誤,
故選C.
【點睛】
本題考查了幾何體的展開圖,熟記特殊幾何體的側面展開圖是解題關鍵.
9、C
【分析】根據等式的性質一一判斷即可.
【詳解】4、根據等式的性質1可得出,若*="則x+2c=y+2c,故A選項不符合題意;
B、根據等式的性質1和2得出,若*=山則a-cx=a-cy,故8選項不符合題意;
C、根據等式的性質2得出,c=(),不成立,故C選項符合題意;
根據等式的性質2可得出,若[=4,則3x=2y,故。選項不符合題意;
23
故選:C.
【點睛】
此題考查等式的性質,在性質中最易出現(xiàn)錯誤的是性質2除以一個數(shù)時,此數(shù)不能等于().
10、A
【分析】運用新定義的運算將原式化為(5200-31)-(3000-240+1),再去括號,運用有理數(shù)的加減運算計算即可.
【詳解】解:原式=(5200-31)-(3000-240+1)=2408,
故選:A.
【點睛】
本題考查有理數(shù)的加減混合運算,解題關鍵是弄懂新定義的運算.
11、C
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中K|a卜10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,
小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小
于1時,n是負數(shù).
【詳解】解:692.5億=6.925x1()1°
所以692.5億用科學記數(shù)法表示為6.925xl(y°.
故選:C.
【點睛】
本題考查的知識點是科學記數(shù)法一表示較大的數(shù).把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法ax10"的形式時,將小數(shù)點放
到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式.
12、B
【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖逐項分析即可得.
【詳解】由四棱柱四個側面和上下兩個底面的特征可知,A,C,D選項可以拼成一個正方體,而B選項,上底面不可
能有兩個,故不是正方體的展開圖,
故選B.
【點睛】
本題考查了正方體的展開圖,熟記正方體的特征以及正方體展開圖的各種情形是解題的關鍵.
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13、-1
【解析】分析:根據同類項定義可得m=3,n=5,然后可得答案.
詳解:由題意得:m=3,n=5,
則m-n=3-5=-l,
故答案為-L
點睛:此題主要考查了同類項,關鍵是掌握同類項定義.
14、9.6x2
【解析】試題分析:根據科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為axlOl其中n為整數(shù),表示時關
鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n
為它的整數(shù)位數(shù)減I;當該數(shù)小于1時,一n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).9600000一共
7位,從而9600000=9.6x2.
15、-4或1
【分析】分兩種情況:要求的點可以在已知點的左側或右側.
【詳解】解:若點在-1的左面,則點為-4;若點在-1的右面,則點為1.
故答案為-4或1.
16、9.6x1.
【詳解】將9600000用科學記數(shù)法表示為9.6x1.
故答案為9.6x1.
【分析】先把好+2孫+/化為Q+y)2,然后把x=l,y=—g代入求值即可.
【詳解】當X=l,y=時,
4
故答案為
【點睛】
本題考查了因式分解的應用,根據題目的特點,先通過因式分解將式子變形,然后再代入求值即可.
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18、x=5,填表見解析.
【分析】先依據同一橫行,同一豎行,同一斜對角線上的三個數(shù)的和都相等列出方程,然后可求得x的值.
【詳解】解:由題意得4+x+x+l=2x—1+x+l,解得x=5.
二同一橫行,同一豎行,同一斜對角線上的三個數(shù)的和為:4+x+x+l=l.
表格補充如下:
492
357
816
【點睛】
主要考查了有理數(shù)的加法,一元一次方程的應用,解題關鍵是理解題意找出等量關系列出方程.
19、60"
【分析】設這個角是x度,根據題意列方程求解.
【詳解】解:設這個角為x。,
列方程:90-x=-(180-x)-10,
3
解得x=6(),
故這個角是60度.
【點睛】
本題考查余角補角性質;解一元一次方程,根據題目數(shù)量關系正確列方程計算是解題關鍵.
20、x=-1.
【分析】根據一元一次方程的解法,去括號,移項合并同類項,系數(shù)化為1即可.
【詳解】解:去括號得:lx-l-l=4x,
移項合并得:-lx=4,
解得:x=-1,
故答案為:x=-l.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.
21、1.
【分析】由題意列出關系式,去括號合并同類項,由于不含有x2、y的項,得到它們的系數(shù)為(),求出m、n的值,將
m、n的值代入所求式子中計算,即可求出值.
【詳解】lx2+my-8-(-nx2+2y+7)
=lx2+my-8+nx2-2y-7
=(1+n)x2+(m-2)y-15
因為不含x?,y項
所以l+n=O,m-2=0,得:n=-1,m=2,
所以nm+mn=(-1)2+2X(-1)=1.
【點睛】
熟練掌握去括號的法則以及合并同類項的法則是解題的關鍵.
22、(1)41(2)-1
【分析】(1)把減法轉化為加法,并化簡絕對值,然后根據加法法則計算即可;
(2)根據乘法的分配律計算即可;
【詳解】(1)解:原式=12+(+18)+(—7)+23
=12+18-7+23=46;
112
(2)解:原式=—x24+—x24--x24
463
=1+4-11
=-1
【點睛】
本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握混合運算的順序是解答本題的關鍵.混合運算的順序是先算乘方,再算乘除,
最后算加減;同級運算,按從左到右的順序計算;如果有括號,先算括號里面的,并按小括號、中括號、大括號的順
序進行;有時也可以根據運算定律改變運算的順序.
23、(1)145°,45。;(2)30。;(3)NAOC
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